第一次世界大戰(zhàn)同步訓(xùn)練 部編版九年級歷史下冊

第8課第一次世界大戰(zhàn)1.19世紀末,德國外交大臣皮洛夫曾說:“讓別的國家分割大陸和海洋,而我們德國滿足于藍色天空的時代已經(jīng)過去,我們也要求在日光下的地盤?！边@段話表明德國 ()A.組成了三國同盟 B.要求重新瓜分世界C.組成了三國協(xié)約 D.發(fā)動了第一次世界大戰(zhàn)2.下面有關(guān)“三國同盟”和“三國協(xié)約”的示意圖,組合正確的是 ()ABCD3.1916年2月《新青年》發(fā)表文章說:“擊死奧大利(奧匈帝國)之男女兩青年耳,竟演成一折天柱絕地維空前之大決斗。始則奧塞二國之睚眥,于是俄人與焉,德人與焉,法人、英人與焉……如土耳其之弱、如意大利之中立,皆聯(lián)袂投入戰(zhàn)爭,唯恐或后?！边@說明 ()①薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索②意大利曾保持中立③奧匈帝國和塞爾維亞的矛盾是一戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因④一戰(zhàn)參戰(zhàn)國之多、范圍之廣A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④4.1903年,蘭斯多恩在上院宣稱:“我們必須把任何國家在波斯灣建立海軍基地或設(shè)防港口的行為看作對英國利益的一種十分嚴重的威脅,而且我們必須毫無疑問地使用我們所掌握的一切手段去抵制它?！边@表明英國參加第一次世界大戰(zhàn)的意圖是 ()A.維持歐洲大陸勢力均衡B.維護世界貿(mào)易秩序C.協(xié)助塞爾維亞抗擊奧匈帝國D.爭奪世界霸權(quán)5.1916年,德、法兩國軍隊在法國的凡爾登展開了一場歷時約10個月的陣地戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役異常慘烈,交戰(zhàn)雙方損失近百萬人,因而凡爾登戰(zhàn)役被稱為“絞肉機”“地獄”“屠場”。材料反映了()A.戰(zhàn)爭的時間長B.武器的先進性C.戰(zhàn)爭的殘酷性D.戰(zhàn)爭的廣泛性6.“我們跟德國人民沒有什么爭吵……他們政府發(fā)動這次戰(zhàn)爭不是出自他們的推動……統(tǒng)治者什么也不與人民商量,往往就決定了許多戰(zhàn)爭,而發(fā)動和進行那些戰(zhàn)爭又都是為了某些王朝的利益,或是為了慣于把他們的同胞用作爪牙和工具的一小撮的野心家的利益……”威爾遜總統(tǒng)意在說明 ()A.德國內(nèi)部矛盾復(fù)雜B.美國參戰(zhàn)的必要性C.美國參戰(zhàn)的正義性D.德國政府面臨挑戰(zhàn)7.協(xié)約國把赴歐的華工做了分配:給英軍9.6萬人、給法軍3.7萬人、給美國赴歐遠征軍1萬余人。赴歐的華工參加的是 ()A.拿破侖對外戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn)C.凡爾登戰(zhàn)役 D.美國南北戰(zhàn)爭8.“第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,各交戰(zhàn)國政府紛紛發(fā)表官方文件,聲明本國參戰(zhàn)的目的是‘保衛(wèi)祖國’‘保衛(wèi)自由’。但實際上,交戰(zhàn)國都各懷鬼胎……”這段材料主要說明一戰(zhàn) ()A.產(chǎn)生的影響 B.戰(zhàn)爭的規(guī)模C.爆發(fā)的背景 D.戰(zhàn)爭的性質(zhì)9.1914年秋,當歐洲卷入戰(zhàn)爭之際,英國外交大臣格雷說:“燈光正在整個歐洲熄滅?！庇纱送茢?格雷認為戰(zhàn)爭將導(dǎo)致 ()A.歐洲政治格局崩潰 B.社會主義制度建立C.資本主義制度崩潰 D.歐洲優(yōu)勢地位動搖10.有學(xué)者針對一戰(zhàn)指出:“因為歐洲看起來被削弱、分裂和不堪一擊了,所以這些白人不再注定是殖民地的統(tǒng)治者了。從歐洲和西南亞戰(zhàn)場返回家鄉(xiāng)的殖民地居民根據(jù)他們的親身觀察加深了這種印象。”這意在說明一戰(zhàn) ()A.緩和了列強之間的矛盾B.結(jié)束于世界人民的反戰(zhàn)運動C.終結(jié)了歐洲的優(yōu)勢地位D.有利于被壓迫地區(qū)的民族解放11.“和平猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存?！睉?zhàn)爭給我們留下了無數(shù)的震撼與傷痛。閱讀材料,回答問題。材料一一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說:“歐洲變成一只火藥桶,只等一粒火星將它引爆。”(1)材料一中的“火藥桶”指哪里?具體表現(xiàn)是什么?材料二第一次世界大戰(zhàn)的起因,用美國前總統(tǒng)威爾遜的話來說:“深深植根于整個歷史的陰暗土壤之中。如同一切戰(zhàn)爭一樣,一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性,淵源于人類領(lǐng)導(dǎo)者的弱點、自負、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷。”——保羅·肯尼迪《大國的興衰》(2)主導(dǎo)一戰(zhàn)的是哪兩大軍事集團?(3)結(jié)合材料一、材料二,你同意“一戰(zhàn)的起因淵源于人類的本性,淵源于人類領(lǐng)導(dǎo)者的弱點、自負、唯利是圖和優(yōu)柔寡斷”的觀點嗎?請簡要說明理由。材料三一戰(zhàn)與過去戰(zhàn)爭每天死亡人數(shù)的比較表戰(zhàn)爭(年)數(shù)量(人)拿破侖戰(zhàn)爭(1790—1815)233克里木戰(zhàn)爭(1853—1856)1075美國南北戰(zhàn)爭(1861—1865)518普法戰(zhàn)爭(1870—1871)876日俄戰(zhàn)爭(1904—1905)292巴爾干戰(zhàn)爭(1912—1913)1941第一次世界大戰(zhàn)(1914—1918)5509——摘編自《世界文明史(15)第一次世界大戰(zhàn)》材料四在美國參戰(zhàn)的影響下,中國、巴西、利比里亞等一批國家對德宣戰(zhàn),壯大了協(xié)約國集團的實力,也使第一次世界大戰(zhàn)真正進入全球規(guī)模階段。交戰(zhàn)雙方把研制的新式武器投入戰(zhàn)場。飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭,遠程大炮殺傷力巨大,造成了重大的物資破壞和人員傷亡。(4)據(jù)材料三,指出一戰(zhàn)每天死亡人數(shù)與過去戰(zhàn)爭相比有何特點。試據(jù)材料四和所學(xué)知識,探究其成因。(5)結(jié)合上述材料和問題及所學(xué)知識,談?wù)勀銓@場戰(zhàn)爭的認識。(提示:從性質(zhì)、影響、感受等方面回答)1.B本題考查學(xué)生分析和理解問題的能力。根據(jù)題干中“要求在日光下的地盤”可知,德國要求重新瓜分世界,爭奪世界霸權(quán)。2.C3.A③奧匈帝國和塞爾維亞的矛盾是一戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因與史實不符。故選A。4.D由材料可知,英國對外關(guān)系是以維護自身利益為前提的,這表明英國參加第一次世界大戰(zhàn)的意圖是爭奪世界霸權(quán)。5.C6.C由材料可以看出,威爾遜認為美國參加一戰(zhàn)不是為了對付德國人民,而是為了對付德國“把他們的同胞用作爪牙和工具的一小撮的野心家”,他意在說明美國參戰(zhàn)的正義性。故選C。7.B8.D由材料“實際上,交戰(zhàn)國都各懷鬼胎”可知,這段材料主要說明一戰(zhàn)的性質(zhì)。各參戰(zhàn)國雖然宣稱本國參戰(zhàn)的目的是“保衛(wèi)祖國”“保衛(wèi)自由”,但實際上一戰(zhàn)是一場帝國主義的爭霸戰(zhàn)爭,是非正義的。故選D。9.D“燈光”是指歐洲國家的綜合國力及在國際格局中的影響力。戰(zhàn)爭將導(dǎo)致歐洲在世界的主導(dǎo)權(quán)開始逐漸喪失:一方面,歐洲的戰(zhàn)亂使得英、法、德、俄等國家受到極大的削弱,而美、日等國則通過這場戰(zhàn)爭進一步崛起,挑戰(zhàn)歐洲的世界霸權(quán);另一方面,戰(zhàn)爭會使英、法等國賴以生存的殖民體系受到非常大的打擊。故D正確。10.D11.(1)巴爾干半島。巴爾干半島地理位置重要,是聯(lián)結(jié)歐洲和亞洲、非洲的交通要道,帝國主義國家展開激烈爭奪。(2)同盟國、協(xié)約國。(3)不同意。理由:第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是20世紀初帝國主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡加劇、重新瓜分世界的矛盾尖銳、兩大軍事集團瘋狂擴軍備戰(zhàn)的結(jié)果,不能簡單歸因于人性的弱點。(4)人數(shù)大