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文檔簡介
自嘲運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。魯迅記念劉和珍君魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)
(1)了解魯迅的生平及本文的時(shí)代背景。
(2)理清思路,根據(jù)思路,探索語句的含義和作用。
(3)品味劉和珍的人物形象,學(xué)習(xí)愛國青年的革命精神。
魯迅(1881-1936)中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人?!瘢保梗保改辏翟拢状斡谩棒斞浮睘楣P名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》?!瘢保梗玻蹦辏保苍掳l(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的作品之一?!裥≌f集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》(歷史小說〕●散文集:《朝花夕拾》●散文詩集:《野草》●他的作品是一部記錄著對黑暗的憤懣和對光明渴慕的民族啟示錄1926年3月,奉系軍閥在日本帝國主義支持下進(jìn)兵關(guān)內(nèi),馮玉祥率領(lǐng)的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍,派軍艦駛?cè)氪蠊量?,炮擊國民軍。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當(dāng)時(shí)的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議,又聯(lián)合英、法、意、荷、比、西等國駐北京公使,借口維護(hù)《辛丑條約》,提出種種無理?xiàng)l件,并且在天津附近集中各國軍隊(duì),準(zhǔn)備武力進(jìn)攻。3月18日,北京人民為了反對帝國主義侵犯我國主權(quán),在天安門前集會(huì)抗議,會(huì)后到執(zhí)政府前請?jiān)?。段祺瑞竟命令衛(wèi)兵向請?jiān)溉罕婇_槍,并用大刀鐵棍追打砍殺,打死打傷200余人,造成屠殺愛國人民的“三·一八”慘案。在這一慘案中,北京女子師范大學(xué)英文系學(xué)生、學(xué)生自治會(huì)主席劉和珍遇難了!劉和珍是魯迅先生的學(xué)生,是位愛國的熱血青年,她的犧牲給魯迅先生帶來了莫大的悲哀,而當(dāng)時(shí)的反動(dòng)文人還在一些刊物上發(fā)表文章對愛國青年進(jìn)行污蔑、中傷,致使魯迅先生悲憤之極,同年四月,寫下了這篇紀(jì)念文章。寫作背景洋溢
喋血寥落躊躇浸漬洗滌不憚
菲薄黯然懲創(chuàng)屠戮憤懣尸骸
攢射桀驁殞身不恤長歌當(dāng)歌dàngfěibóchóuchújié’àoàndàndiécuánlùzìyǔnxù注音yìliáodíchuāngmènhái整體感知1.瀏覽全文,看看課文7個(gè)部分中哪幾部分集中記敘了劉和珍的事跡,從這些事跡中你覺得劉和珍是怎樣的一個(gè)青年?2.聯(lián)系課文第1、2部分和6、7部分,說一說本文的寫作思路是怎樣的?劉和珍其人文章敘述了劉和珍的哪些事,從中可以看出劉和珍是怎樣的一個(gè)人?(1)生前愛看魯迅文章;
(2)毅然預(yù)定了全年的《莽原》;(3)
學(xué)生自治會(huì)職員;(4)常常微笑著,態(tài)度很溫和;(5)慮及母校前途,黯然至于泣下;(6)“欣然前往”參加請?jiān)高\(yùn)動(dòng);(7)中彈犧牲。總結(jié):劉和珍是一個(gè)積極要求進(jìn)步的熱愛祖國的青年學(xué)生。她善良溫柔,渴求真理,向往革命,追求進(jìn)步,有組織能力,嫉惡如仇,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,勇于斗爭,勇赴國難,不怕犧牲。寫作思路一、二節(jié)交代寫作的緣起,即為什么要寫這篇文章;三、四、五節(jié)紀(jì)念的主體部分(生前事跡、遇難經(jīng)過);六、七節(jié)揭示這次慘案的教訓(xùn)和意義;整體感知理清思路總體思路
局部思路
悼念劉和珍君控訴反動(dòng)政府
痛斥走狗文人喚醒麻木庸人
(1~2)記念的緣由
愛
恨追述生平事跡
概括遇難經(jīng)過
詳寫遇難經(jīng)過
(3~5)追憶劉生平
生前
遇害
勸戒徒手請?jiān)?/p>
激勵(lì)奮然前行
(6~7)教訓(xùn)和意義
否定
肯定
問題探究作者一方面說“我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了”,另一方面又說“可是我實(shí)在無話可說”,類似的話還有一些,請找出來,結(jié)合全文認(rèn)真體會(huì),可以看出作者怎樣的感情發(fā)展脈絡(luò)?梳理情感脈絡(luò)的語句線索一.2“我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了”一.3“可是我實(shí)在無話可說”二.2“我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了”二.2“我正有寫一點(diǎn)東西的必要了”四.5“我還有什么話可說呢?”五.1“我還有要說的話”七.4“嗚乎,我說不出話”“我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了”開篇提及程君勸魯迅為劉和珍寫文章,接著提及劉和珍愛讀魯迅的文章,并訂閱《莽原》雜志,因此說了這話,表現(xiàn)出作者對劉和珍這樣的進(jìn)步青年的愛護(hù)。“可是我實(shí)在無話可說”第3段以這話為引子,述說反動(dòng)派制造流血慘案、流言家在慘案后制造“陰險(xiǎn)的論調(diào)”,給作者帶來的哀痛和憤怒,已經(jīng)難以用語言來表達(dá)心意了“我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了”在“庸人”世界里,時(shí)間會(huì)沖淡烈士流血的印跡,而作者覺得有必要撰文紀(jì)念烈士,以抗拒遺忘,警醒“庸人”世界保持記性,這話表達(dá)了作者的痛苦感和責(zé)任感?!拔艺袑懸稽c(diǎn)東西的必要了”這話重復(fù)上一句“必要”的話,同義反復(fù),表達(dá)同樣的心情,感情似乎更加重了?!拔疫€有什么話可說呢?這一部分描述了慘案發(fā)生的經(jīng)過,面對慘案過后的沉默無聲的社會(huì)現(xiàn)實(shí),作者發(fā)出這樣的感慨,表達(dá)作者的憤懣之情。“但是,我還有要說的話”緊接著上面“我還有什么話可說呢”,作者還是忍不住說話了,接下來是揭露事實(shí)真相。由不說到說,是欲揚(yáng)先抑的寫法,這話表達(dá)了作者揭露黑暗、記錄歷史的勇氣和責(zé)任感?!皢韬簦艺f不出話,但以此記念劉和珍君!”文章結(jié)尾,哀痛到了極點(diǎn)。綜觀全文,作者對學(xué)生有愛,對段政府有恨,對流言家也有恨,對大眾庸人有失望,這些感情混雜在一起,也就是哀痛的、悲憤的、激昂的、仇恨的、失望的復(fù)雜感情,但表達(dá)時(shí)處于要說又說不出話來之間。他說不出話來,也許是因?yàn)樘纯?、太憤怒,有太多的話,不知從何說起,說出來的話只能表達(dá)這種心情的千分之一、萬分之一;但最終還是要說的,責(zé)任感、正義感和復(fù)仇意識(shí)充塞于作者心胸,情不自禁要張口說出。所以“不說”是假,“說”是真。悲憤激勵(lì)整體感知理清思路總體思路
局部思路
悼念劉和珍君控訴反動(dòng)政府
痛斥走狗文人喚醒麻木庸人
(1~2)記念的緣由
愛
恨追述生平事跡
概括遇難經(jīng)過
詳寫遇難經(jīng)過
(3~5)追憶劉生平
生前
遇害
勸戒徒手請?jiān)?/p>
激勵(lì)奮然前行
(6~7)教訓(xùn)和意義
否定
肯定
圍繞這一中心,作者寫了幾類人?
分別是怎樣的態(tài)度和情感?整體把握:
(劉和珍、楊德群、張靜淑、四十余被害的青年、數(shù)百死傷者、請?jiān)傅娜罕姡蹏嗄瓿镣窗У繜崃翼灀P(yáng)激勵(lì)告誡
(當(dāng)局者、幾個(gè)所謂學(xué)者文人、有惡意的閑人、流言家、八國聯(lián)軍、中外的殺人者)反動(dòng)勢力憤怒控訴痛斥(無惡意的閑人)中間狀態(tài)的“庸人”失望批評呼喚類別代表慘案后的動(dòng)向作者的情感和態(tài)度愛國青年猛士(劉和珍為代表的)悼念尊敬尊敬、頌揚(yáng)、鼓勵(lì)反動(dòng)派當(dāng)局者,流言家有惡意的閑人殘酷鎮(zhèn)壓、污蔑控訴、抨擊、揭露麻木的民眾庸人,無惡意的閑人淡漠哀傷、喚醒由此可見,作者的寫作目的除了要悼念在慘案中犧牲的愛國者劉和珍等人外,揭露反動(dòng)派的虛偽、殘酷的本性,更深遠(yuǎn)的意義應(yīng)在于以此來鼓勵(lì)生者、激勵(lì)猛士,喚醒庸人,提醒人們不忘血債。
劉和珍君劉和珍的遺體
研討課文內(nèi)容,揣摩重點(diǎn)語句(1)而此后幾個(gè)所謂學(xué)者文人的陰險(xiǎn)的論調(diào),尤使我覺得悲哀?!瞰I(xiàn)于逝者的靈前。慘案已使魯迅感到悲哀,流言家的無恥更使魯迅憤怒到極點(diǎn)。魯迅更深入地體會(huì)這濃黑的悲涼的“非人間”,因不能用更好的形式來紀(jì)念烈士而感到深深的歉疚。并警告“非人間”的魑魅魍魎,不要因?yàn)樗翢o忌憚地殺人高興得太早,血債是一定要以同物來償還的。(2)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者。
這是對烈士的熱情謳歌。真正勇猛的革命志士,能嚴(yán)肅對待反動(dòng)統(tǒng)治下的血腥屠殺,毫不回避,憤然而起,前仆后繼,為推翻黑暗的反動(dòng)統(tǒng)治而英勇斗爭。他們?yōu)閲?、民族的前途、人民的悲慘命運(yùn)而哀痛,以勇往直前、奮斗獻(xiàn)身為最大的幸福。這是何等的偉大,何等的崇高?。?)慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默啊,沉默?。〔辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡。
“慘象”指反動(dòng)軍閥的血腥鎮(zhèn)壓?!傲餮浴敝缸吖肺娜说臒o恥誣蔑。這兩個(gè)詞回答了“我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了”。反動(dòng)者血腥鎮(zhèn)壓,走狗文人無恥誣蔑,有形的刀槍加上無形的刀槍,這就是中國式的專制統(tǒng)治,使得民族默無聲息。作者對此憤怒到極點(diǎn)。最后一句暗示,只有“爆發(fā)”才是唯一出路。它既是對反動(dòng)派的警告:殺人者別得意太早,沉默到了極點(diǎn)就將是爆發(fā)的時(shí)刻;更是對“后死者”的呼喚、激勵(lì)、鼓動(dòng)。難句理解:(4)“茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行”。
明確:“依稀”,模模糊糊。“微?!?,隱約,不清晰。這個(gè)復(fù)句恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)了“三一八”慘案對于將來的意義。有兩層意思:一般的民眾(茍活著),會(huì)從中國女子的英勇斗爭、互相救助、雖殞身不恤的事實(shí)中,多少看到一些改變黑暗現(xiàn)實(shí)的希望;而真正的革命者將越來越多,先驅(qū)者的壯烈精神將激勵(lì)、鼓舞他們,更加勇猛堅(jiān)定地斗爭、前進(jìn)。問題:文中引用陶淵明的詩有什么用意?問題:文中引用陶淵明的詩有什么用意?
烈士的死能夠得到“親族、師友、愛人”的悲悼“這也就夠了”,徒手請?jiān)付餮遣恢档玫模热涣髁搜?,就一定?huì)產(chǎn)生影響,盡管影響不大,但倘若我們活著的人能永遠(yuǎn)紀(jì)念死者,記住慘案的教訓(xùn),烈士的鮮血就不會(huì)白流。總結(jié)總結(jié)全文
魯迅先生的《記念劉和珍君》,其實(shí)是對“三·一八”慘案的述評,側(cè)重于探求本次死傷者對于將來的意義。作者的筆觸涉及到三類人:反動(dòng)勢力、愛國青年和處在中間狀態(tài)的所謂的“庸人”。他憤怒地控訴段政府虐殺愛國青年的暴行,痛斥走狗文人下劣無恥的流言,無比沉痛地悼念劉和珍等遇害青年,奉獻(xiàn)他的悲哀和尊敬,喚醒庸人。一方面告誡愛國青年要注意斗爭的方式,另一方面頌揚(yáng)“為了中國而死的中國的青年”的勇毅,激勵(lì)人們“更奮然前行”。文章表現(xiàn)的是一個(gè)偉大的革命家、思想家愛憎分明的態(tài)度和深邃獨(dú)到的思想,能夠激勵(lì)我們青年的愛國熱情。
本文是一篇回憶性的寫人的文章。魯迅先生沒有詳寫劉和珍的生平,也沒有詳寫慘案的本身,人物形象卻可親、可敬,關(guān)鍵是作者寫出了人物的個(gè)性。如何寫出人物的個(gè)性,請討論作者運(yùn)用的手法。
(l)選取有意義的小事來表現(xiàn)人物性格。(2)善于抓細(xì)節(jié)來抒發(fā)感慨。如反復(fù)強(qiáng)調(diào)劉和珍“微笑著”“態(tài)度很溫和。(3)運(yùn)用人物的肖像描寫。(4)運(yùn)用反襯手法。如用劉和珍的善良可愛反襯反動(dòng)派的兇殘和反動(dòng)文人的下劣。(5)記敘、議論、抒情等多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用,思想深刻,感情強(qiáng)烈。徘徊長歌當(dāng)哭菲薄
躊躇
桀驁
黯然
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