語言領(lǐng)域精要測(cè)試題【附答案】_第1頁
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語言領(lǐng)域精要測(cè)試題【附答案】1.語言是思維的一種表現(xiàn)是智慧技能的一種工具,也是社會(huì)交往的工具,是幼兒社會(huì)化個(gè)性發(fā)展的重要標(biāo)志。對(duì)錯(cuò)(正確答案)2.幼兒語言的發(fā)展減少了其認(rèn)知加工的復(fù)雜性不是幼兒高級(jí)思維初步發(fā)展的直接前提。對(duì)錯(cuò)(正確答案)3.幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的內(nèi)容有:

⑴幼兒獲得的語言經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)整體,

⑵幼兒獲得的語言經(jīng)驗(yàn)是一種體驗(yàn)。

⑶幼兒獲得的語言經(jīng)驗(yàn)與其他學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)密不可分。對(duì)(正確答案)錯(cuò)4.語言習(xí)得的內(nèi)容通常是預(yù)先設(shè)計(jì)的,不具有隨機(jī)性。對(duì)錯(cuò)(正確答案)5.語言運(yùn)用環(huán)境是指適合參與各方有機(jī)會(huì)運(yùn)用語言進(jìn)行信息交流的情境,既不包括口頭語言交流環(huán)境也不包括書面語言運(yùn)用環(huán)境。對(duì)錯(cuò)(正確答案)6.幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展語言就是為了獲得語言運(yùn)用的流暢性、準(zhǔn)確性和敏感性。對(duì)(正確答案)錯(cuò)7.幼兒的語言學(xué)習(xí)與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)只包括:清楚的發(fā)音和吐字,接受性語言表述性語言。對(duì)錯(cuò)(正確答案)8.談話經(jīng)驗(yàn)包含了其他口頭語言經(jīng)驗(yàn)不具備的一些要素如有趣的中心話題輪流談話,真實(shí)的信息交流語言使用的流暢性對(duì)語境的敏感性。對(duì)(正確答案)錯(cuò)9.講述經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)有:對(duì)講述對(duì)象的理解,相對(duì)正式的語言,說自己的經(jīng)歷或想法,獨(dú)立構(gòu)思。對(duì)(正確答案)錯(cuò)10.幼兒獲得的書面語言關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),不包括文學(xué)經(jīng)驗(yàn)和早期讀寫經(jīng)驗(yàn)兩類。對(duì)錯(cuò)(正確答案)11.早期讀寫經(jīng)驗(yàn)是指幼兒在理解視覺材料并嘗試運(yùn)用圖文表達(dá)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的過程中獲得的語言經(jīng)驗(yàn),其核心是運(yùn)用圖文等視覺材料對(duì)(正確答案)錯(cuò)12.談話活動(dòng)的特點(diǎn)不包括:有一個(gè)中心話題,注重多方位的信息交流。對(duì)錯(cuò)(正確答案)13.談話活動(dòng)著重培養(yǎng)幼兒運(yùn)用口頭語言與他人交往的意識(shí)、情感和能力。對(duì)(正確答案)錯(cuò)14.談話活動(dòng)的組織有以下兩種步驟:1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。2、幼兒圍繞話題自由交談。對(duì)錯(cuò)(正確答案)15.幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。對(duì)(正確答案)錯(cuò)16."一種經(jīng)驗(yàn)之所以被稱為關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),是因?yàn)樗邆淞巳齻€(gè)典型特征",以下答案中哪一選項(xiàng)不是其典型特征:A.聚焦性B.特殊性(正確答案)C.連貫性D.適應(yīng)性17.下列哪一選項(xiàng)不是語言游戲經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)?A.趣味性(正確答案)B.娛樂性C.隱含語言學(xué)習(xí)的目標(biāo)D.無意識(shí)學(xué)習(xí)語言18.下列選項(xiàng)不是早期讀寫經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)?A.圖畫書閱讀B.早期識(shí)字C.繪畫(正確答案)D.早期書寫19.關(guān)于談話活動(dòng)的日常指導(dǎo),哪個(gè)選項(xiàng)表述不正確A.多給幼兒提供傾聽和交談的機(jī)會(huì)B.示范談話技能,為幼兒做出表率C.對(duì)幼兒講話,簡(jiǎn)單明了,以便幼兒理解(正確答案)D.幫助幼兒養(yǎng)成良好的語言行為習(xí)慣20.進(jìn)行說明性講述是幼兒學(xué)業(yè)語言學(xué)習(xí)的開始,在此過程中,幼兒需要運(yùn)用比較、(

)、歸納、推理等一些高級(jí)認(rèn)知能力A.總結(jié)B.簡(jiǎn)述C.分析(正確答案)D.思考21.語言學(xué)習(xí)與發(fā)展對(duì)幼兒認(rèn)知發(fā)展的作用體現(xiàn)在以下哪幾個(gè)方面?A.加深和鞏固初步形成的概念(正確答案)B.指導(dǎo)并參與認(rèn)知加工過程(正確答案)C.促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展(正確答案)D.提高社會(huì)交往能力22.為幼兒創(chuàng)設(shè)語言運(yùn)用環(huán)境,教師需要把握以下原則:A.為幼兒提供充分運(yùn)用語言的機(jī)會(huì)(正確答案)B.組織多種形式的語言活動(dòng)(正確答案)C.保證幼兒的主體地位(正確答案)D.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(正確答案)23.戈登等人提出,幼兒的語言學(xué)習(xí)與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)包括以下幾個(gè)方面:A.清楚的發(fā)音和吐詞(正確答案)B.接受性語言(正確答案)C.表述性語言(正確答案)D.書面語言或圖形化語言(正確答案)E.從使用語言的過程中獲得樂趣(正確答案)24.幼兒講述經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容包括:A.敘述性講述經(jīng)驗(yàn)(正確答案)B.說明性講述經(jīng)驗(yàn)(正確答案)C.日常交談經(jīng)驗(yàn)D.辯論經(jīng)驗(yàn)25.談話活動(dòng)的特點(diǎn):A.

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