高中數(shù)學(xué)北師大版第三章概率單元測試 第3章頻率與概率生活中的概率_第1頁
高中數(shù)學(xué)北師大版第三章概率單元測試 第3章頻率與概率生活中的概率_第2頁
高中數(shù)學(xué)北師大版第三章概率單元測試 第3章頻率與概率生活中的概率_第3頁
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學(xué)業(yè)分層測評(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達標(biāo)]一、選擇題1.下列事件中,是隨機事件的為()A.水漲船高 B.冬天下雪C.水中撈月 D.冬去春來【解析】水漲船高.冬去春來為必然事件.水中撈月是不可能事件.冬天下雪為隨機事件.【答案】B2.某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率是%,這說明()A.該廠生產(chǎn)的10000件產(chǎn)品中不合格的產(chǎn)品一定有1件B.該廠生產(chǎn)的10000件產(chǎn)品中合格的產(chǎn)品一定有9999件C.合格率%很大,該廠生產(chǎn)的10000件產(chǎn)品中沒有不合格產(chǎn)品D.該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品合格的可能性是%【解析】合格率是%說明該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品合格的可能性是%.【答案】D3.“今天北京的降雨概率是80%,上海的降雨概率是20%”,下列說法不正確的是()A.北京今天一定降雨,而上海一定不降雨B.上海今天可能降雨,而北京可能沒有降雨C.北京和上海都可能沒降雨D.北京降雨的可能性比上海大【解析】概率反映了隨機事件發(fā)生的可能性的大小,但對某一隨機事件來說,在一次試驗中可能發(fā)生也可能不發(fā)生,故A項不正確.【答案】A4.根據(jù)山東省教育研究機構(gòu)的統(tǒng)計資料,今在校中學(xué)生近視率約為%,某配鏡商要到一中學(xué)給學(xué)生配鏡,若已知該校學(xué)生總數(shù)為600人,則該眼鏡商應(yīng)帶眼鏡的數(shù)目為()A.374副 B.副C.不少于225副 D.不多于225副【解析】根據(jù)概率相關(guān)知識,該校近視生人數(shù)約為600×%=,結(jié)合實際情況,眼鏡商應(yīng)帶眼鏡數(shù)不少于225副,故選C.【答案】C5.從存放號碼分別為1,2,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一張卡片并記下號碼,統(tǒng)計結(jié)果如下:卡片號碼12345678910取到的次數(shù)138576131810119則取到號碼為奇數(shù)的頻率是()A. B.C. D.【解析】eq\f(m,n)=eq\f(13+5+6+18+11,100)=.【答案】A二、填空題6.下列事件:①賀天奉在一次CBA比賽中,罰球一次,命中;②測得某天的最高氣溫是100℃;③擲一次骰子,向上一面的數(shù)字是2;④【解析】①命中與否不確定,是隨機事件;②測得某天的最高氣溫是100℃,是不可能事件;③擲骰子,向上的點數(shù)是2,是隨機事件;④度量四邊形的內(nèi)角和,結(jié)果是360°,是必然事件.【答案】④②①③7.某工廠為了節(jié)約用電,規(guī)定每天的用電量指標(biāo)為1000度,按照上個月的用電記錄,在30天中有12天的用電量超過指標(biāo),若第二個月仍沒有具體的節(jié)電措施,則該月的第一天用電量超過指標(biāo)的概率是________.【解析】由頻率的定義可知用電量超過指標(biāo)的頻率為eq\f(12,30)=,頻率約為概率.【答案】8.某人撿到不規(guī)則形狀的五面體石塊,他在每個面上作了記號,投擲了100次,并且記錄了每個面落在桌面上的次數(shù)(如下表).如果再投擲一次,請估計石塊的第4面落在桌面上的概率約是________.石塊的面12345頻數(shù)3218151322【解析】結(jié)合題意知,若再投擲一次,估計石塊的第4面落在桌面上(記為事件A)的概率約是P(A)=eq\f(13,100)=.【答案】三、解答題9.某公司在過去幾年內(nèi)使用某種型號的燈管1000支,該公司對這些燈管的使用壽命(單位:小時)進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:分組[500,900)[900,1100)[1100,1300)[1300,1500)[1500,1700)[1700,1900)[1900,+∞)頻數(shù)4812120822319316542頻率(1)將各組的頻率填入表中;(2)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,估計燈管使用壽命不足1500小時的概率.【解】頻率依次是,,,,,,.(2)樣本中壽命不足1500小時的頻率是eq\f(600,1000)=,即燈管使用壽命不足1500小時的概率約為.10.有一個轉(zhuǎn)盤游戲,轉(zhuǎn)盤被平均分成10等份(如圖3-1-1所示),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字.游戲規(guī)則如下:兩個人參加,先確定猜數(shù)方案,甲轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,乙猜,若猜出的結(jié)果與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的數(shù)字所表示的特征相符,則乙獲勝,否則甲獲勝.猜數(shù)方案從以下兩種方案中選一種:圖3-1-1A.猜“是奇數(shù)”或“是偶數(shù)”;B.猜“是4的整數(shù)倍數(shù)”或“不是4的整數(shù)倍數(shù)”.請回答下列問題:(1)如果你是乙,為了盡可能獲勝,你會選哪種猜數(shù)方案?(2)為了保證游戲的公平性,你認為應(yīng)選哪種猜數(shù)方案?【解】(1)為了盡可能獲勝,乙應(yīng)選擇方案B,猜“不是4的整數(shù)倍數(shù)”,這是因為“不是4的整數(shù)倍數(shù)”的概率為eq\f(8,10)=,超過了,故為了盡可能獲勝,選擇方案B.(2)為了保證游戲的公平性,應(yīng)當(dāng)選擇方案A,這是因為方案A中猜“是奇數(shù)”和“是偶數(shù)”的概率均為.從而保證了該游戲的公平性.[能力提升]1.拋擲一枚骰子兩次,用隨機模擬方法估計上面的點數(shù)和為7的概率,共進行了兩次試驗,第一次產(chǎn)生了60組隨機數(shù),第二次產(chǎn)生了200組隨機數(shù),那么這兩次估計的結(jié)果相比較()A.第一次準(zhǔn)確 B.第二次準(zhǔn)確C.兩次的準(zhǔn)確率相同 D.無法比較【解析】用隨機模擬的方法估計概率時,產(chǎn)生的隨機數(shù)越多,估計的結(jié)果越準(zhǔn)確.【答案】B2.某省高考數(shù)學(xué)試題中,共有12道選擇題,每道選擇題有4個選項,其中只有1個選項是正確的,則隨機選擇其中一個選項正確的概率是eq\f(1,4),某家長說:“要是都不會做,每題都隨機選擇其中一個選項,則一定有3題答對.”這句話()A.正確 B.錯誤C.不一定 D.無法解釋【解析】把解答一道題作為一次試驗,答對的概率為eq\f(1,4),說明做對的可能性大小是eq\f(1,4),做12道題,即進行了12次試驗,每個結(jié)果都是隨機的,答對3題的可能性較大.但不一定答對3道,也可能都選錯,或僅有2題,3題,4題,…,甚至12個題都答對.【答案】B3.樣本容量為200的頻率分布直方圖如圖3-1-2所示.根據(jù)樣本的頻率分布直方圖估計,樣本數(shù)據(jù)落在[6,10)內(nèi)的頻數(shù)為________,數(shù)據(jù)落在[6,10)內(nèi)的概率約為________.【導(dǎo)學(xué)號:63580034】圖3-1-2【解析】樣本數(shù)據(jù)落在[6,10)內(nèi)的頻率為×4=,頻數(shù)為200×=64.由頻率與概率的關(guān)系知數(shù)據(jù)落在[6,10)內(nèi)的概率約為.【答案】644.如圖3-1-3所示,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B.轉(zhuǎn)盤A被平均分成3等份,分別標(biāo)上1,2,3三個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被平均分成4等份,分別標(biāo)上3,4,5,6四個數(shù)字.有人為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲規(guī)則:自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字,將指針?biāo)傅膬蓚€數(shù)字相加,如果和是6,那么甲獲勝,否則乙獲勝.你認為這樣的游戲規(guī)則公平嗎?如果公平,請說明理由;如果不公平,怎樣修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?AB圖3-1-3【解】列表如

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