以環(huán)保主題的演講稿

以環(huán)保主題的演講稿敬重的教師，親愛的同學：

大家好!

地球是我家，環(huán)?？看蠹遥巳藧巯?。地球上的環(huán)境污染已直接威逼著人類，愛護環(huán)境，愛惜地球已迫在眉睫。

地球環(huán)保是值得我們深思的?，F(xiàn)在隨著科學飛速進展，塑料、薄膜等生活垃圾的污染，污水對河流的污染，農(nóng)藥對食品的污染，汽車尾氣、工廠煤煙對空氣的污染……再加上大量森林的砍伐，大量草地的消滅，人們生活在這樣的惡劣環(huán)境中是多么的危急呀!

注意環(huán)境，愛護愛惜地球必需從我做起，小朋友們快快行動起來，節(jié)省用水，不亂倒污水進入河道，將地上的各種薄膜、塑料、廢電池撿起放入分類垃圾箱內(nèi)，進展處理，循環(huán)使用環(huán)保袋，我們要大量的進展植樹造林，見逢插針，在空地上養(yǎng)花種花，由于花草會汲取空氣中的二氧化碳，放出氧氣，盡化空氣，只有這樣才能美化環(huán)境，愛護地球。人們就能在地球上快歡樂樂地生活下去。

感謝大家!

以環(huán)保主題的演講稿最新2

各位同學們：

今日我要講的是愛護環(huán)境的演講稿，題目是《愛護環(huán)境是不容推御的責任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜簡單而關系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。

然而，愛護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜簡單的相互關系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會苦痛不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種.種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比方氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，愛護環(huán)境的演講稿，推舉一篇小學生安全演講稿。

愛護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長，我們可以積極參加植樹節(jié)，愛護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在遲疑什么呢?從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境，我信任，有了每一個人的參加，我們的校園更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時刻謹記愛護環(huán)境是不容推御的責任。

我的演講完畢，信任大家!

以環(huán)保主題的演講稿最新3

同窗們，環(huán)保常識你們懂得多少，知道多少掩護環(huán)境是人類有意識地愛護自然資源并使其得到公正應用，避開做作環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的緣由有很多，有人為緣由，也有自然緣由。不外大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。

近多少年，由于人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被受到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等景象。樹木也匆忙削減，于是，二氧化碳無奈接收，大批的二氧化碳使空氣變得溫和，就造成了世界上目前呈現(xiàn)的狀態(tài)：氣溫逐步增高。

然而，造成這個現(xiàn)象的起因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妗榱俗约荷畹母?，不顧地球母親的身材。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，揮霍資源……使明澈的河水變得渾濁，茂盛的森林變得狼狽萬狀，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得赤裸裸。所以，使江河鄰近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴峻缺少等一連串的災禍接踵而至，使我們的地球母親難以蒙受。這都是人們自作自受的成果，丟失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們本人，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家獨特的。

這些年來，我們國度也受到了嚴峻的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次產(chǎn)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴峻地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永久臥倒在地，而我們也不會愉快生活：幸福不了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中破裂，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就由于“三廢”傳染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界局部人患病、殘廢、甚至逝世亡。然而，白色污染已經(jīng)有了拘束，它在天空中胡作非為，把空氣跟臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永久不得平靜，攪亂了國民的生涯。大自然不敢與它作對，()促忙忙的分開了人們。

假如我們再不行能制止，白色污染會給人類重大的懲處，到了最終，不僅是珍稀的動動物，就連我們?nèi)祟?，終極將會滅亡在沙漠上。

而我們，莫非就只能隔岸觀火嗎豈非我們只能看著這漂亮而軟弱的地球永久消逝在世間嗎從今，我們還能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種氣象嗎當然我們只是學生，然而我們可以為家鄉(xiāng)做出一點奉獻，讓地球在盼望中突起

以環(huán)保主題的演講稿最新4

教師們，同學們：

大家好！綠色是什么的象征綠色是生命的象征，綠色代表了盼望。無法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我清楚聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的哀痛。

回憶一下自己平常的一舉一動，你是否做到了愛護，保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過隨便踏入草坪的行為嗎你有過胡亂清掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎你有過順手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎你有過翻開學校的自來水籠頭，而沒有準時關上嗎你有過為我們長壽橋小學建成“綠色學校“提一個建議，出一個點子嗎？

同學們，我們長壽橋小學在上個學期已經(jīng)被評上了XX市“綠色學?！埃^“綠色學?！熬褪侵肝覀冃@里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個學期的一個重要要任務，就是要維護這得來不易的榮譽，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參加環(huán)?；顒?，培育環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得準時關燈，不鋪張用電；當你用好水籠頭能準時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課，活動時能做到有秩序，有抑制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去認真面對和想過的。

固然，創(chuàng)“綠色學校“，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的學問，你了解嗎我們在工作，學習，生活的各個領域，都要用環(huán)保的眼光來看進展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安穩(wěn)生存的，潔凈的，漂亮的.，環(huán)保的地球。

同學們，我們是21世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應當也必需有士氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永久漂亮，潔凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。

同學們你們能努力做到嗎？

以環(huán)保主題的演講稿最新5

敬重的各位教師、同學們：

大家好!今日我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。綠色環(huán)境是安康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校園里這一派綠景下，會使你感到精神興奮、心情舒服。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神到達更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美妙可見一斑。所以，我們就應當讓校園中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動起來，投入愛護環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗，最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了愛護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里。創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，

更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應當愛護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、馬上行動起來，關懷、支持和愛惜綠化，積極參加校園綠化建立和治理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛惜花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境鋪張資源的產(chǎn)品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和提倡綠色文明意識，積極參與校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)省，節(jié)省校園內(nèi)的各種資源，順手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)省每度電，節(jié)省每滴水;

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為標準。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培育為有文明素養(yǎng)，全面進展的優(yōu)秀學生。

同學們，我們是21世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

以環(huán)保主題的演講稿最新6

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好!

當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當你順手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清亮的河水，那清爽的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴峻，資源的日漸匱乏。人類的才智制造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切無時無刻不在提示著我們：環(huán)境愛護迫在眉睫!

1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通