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文檔簡介
以讓愛永駐心中為主題的演講稿敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)的xx,今日我演講的題目是:讓愛永駐心中。
我有一個(gè)問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?
小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說“要不是愛你,盼望你能好好的,誰情愿說你呀!”電視上面也常常會(huì)說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人。可是那個(gè)時(shí)候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時(shí)候我始終覺得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)受一些事情之后我仿佛明白了什么愛。
在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問題,老人到了扶不扶?這個(gè)的確很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到責(zé)備。但是我觀察了不一樣的選擇,他不是遲疑不決的,他是堅(jiān)決地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,公路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過公路的時(shí)候,我聽見砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。很多的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人消失在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人由于得到了準(zhǔn)時(shí)處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們靜靜地就離開了。
經(jīng)受過這件事情之后,我更加覺得世界上布滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我肯定爭取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。
其實(shí)生活之中布滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著教師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤會(huì)了別人的愛。愛始終都在我們心中,愛始終都在。
我的演講完畢,多謝大家!
以讓愛永駐心中為主題的演講稿2
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。
回憶中的漂亮不曾抹殺,情致深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝,只要友情還在,一切都會(huì)春暖花開。
俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。伯牙擅長演奏,鐘子期擅長觀賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故,伯牙哀思萬分,認(rèn)為世上再無知音,天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。
經(jīng)過這一個(gè)故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂多么動(dòng)聽,而在于有人能夠傾聽。這或許就是對(duì)二人友情最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友情,流傳千古,我想對(duì)這樣的友情,我布滿期盼,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有盼望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會(huì)靜靜溶化,春雷定將滾滾而來。然而,美妙的愿景終究抵不過現(xiàn)實(shí)的踐踏,在現(xiàn)實(shí)與向往中,人們總是再成長。
真正的朋友應(yīng)當(dāng)相互鼓舞,相互支持,使朋友布滿信念,朋友就像一位知音,與你共享喜怒哀樂,我們需要珍惜當(dāng)下的友情,不應(yīng)由于一點(diǎn)小事就使這段友情完畢。朋友有時(shí)多了不好,有時(shí)朋友只有一位足矣。我們?cè)诮慌笥褧r(shí),只需有一顆純凈的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應(yīng)當(dāng)信任對(duì)方,對(duì)自己的朋友要坦誠相對(duì),不是把這份友情當(dāng)作一場(chǎng)利用。我們應(yīng)當(dāng)像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。
友情是雪,化為生命之水;友情是水,澆灌枯萎的樹;友情是樹,燃出星星之光;友情是光,陪伴你我前進(jìn)。
我的演講完畢,多謝大家!
以讓愛永駐心中為主題的演講稿3
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
我想建立在談實(shí)際,談身邊,不說空話的根底上,向大家提出兩個(gè)問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸保?/p>
家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點(diǎn),我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面清掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時(shí)不刻地闡述著“愛”的內(nèi)涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對(duì)我的不倦教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會(huì)急躁地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛”的宣言。
我們能感受到的教師的“愛”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操勞,負(fù)責(zé),而教師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費(fèi)了多少心神,花了多少精力,熬了多少時(shí)間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而教師照舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,悄悄無聞的愛,何曾少過?不知我們何時(shí)可以體會(huì)到教師的“愛”。
這其間種種的“愛”,莫非不值得我們?nèi)セ仞?,去付出,去感恩,去付諸行動(dòng)和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個(gè)問題的答案?
愛是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心安靜;愛是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐驚的人們不再可怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信念;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲盼望。
讓愛永駐心中,放開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。
我的演講完畢,感謝大家!
以讓愛永駐心中為主題的演講稿4
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
說起“愛”,我們并不生疏。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的生疏人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們難過時(shí)的一聲問候;嚴(yán)寒時(shí)的一杯熱茶;遇到困難時(shí)的一聲鼓舞等等。羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)覺;同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線,我發(fā)覺,愛就在我們的身邊。
上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落,又吹犬哨又是召喚,找了好幾個(gè)小時(shí),都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她參加的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,盼望有人假如看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里尋常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨特別熱心,住在四周的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫助查找。
人多力氣大,最終小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí),他正閑適地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)漫步,絲毫沒有意識(shí)到自已剛剛陷入的是多少危急的境況。這件事情讓我特別的意外,也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜,而且其次天還是工作日,這么多人放棄休息時(shí)間來幫忙我們,不僅是由于他們的熱心,更是源自于他們對(duì)每一個(gè)小生命的關(guān)愛。
這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級(jí)的.教師和許多同學(xué)都來探望我,關(guān)懷我;我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情意。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很暖和,很歡樂。
聞名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。”只要我們心中有愛,我們的生活和學(xué)習(xí)必定更加芳馨美妙。
感謝大家!
以讓愛永駐心中為主題的演講稿5
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是一個(gè)自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什么,我的答復(fù)是:愛是“慈母手中線,游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情?,F(xiàn)代人談起愛,仿佛只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書,但對(duì)于其他類型的愛,很多人好像避之不及,說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)е蠹乙黄鹬販匚迩隁v史傳承下來的愛吧。
孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國破山河在,城春草木深”,這是愛國情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛??追鄙?,孤身赴藏奉獻(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢,照料藏族孤兒,在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無怨無悔。這是他對(duì)職業(yè)的愛,對(duì)人民的愛,在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛,布滿了小小的溫馨和真誠,彰顯了大大的責(zé)任和光芒的人格。
但是,如今的年輕人卻越來越無視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮于外表。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)歡樂!”,收獲一堆的點(diǎn)贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨(dú)立的人格,是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗
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