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文檔簡介

古代詩歌鑒賞之景物形象學習目標1.了解常見詩歌意象出題方式及注意事項2.掌握解答詩歌畫面形象鑒賞題3.學會鑒賞景物形象的方法的答題模式古典詩歌意象答題要求:

1、準確挑選意象(景物形象)2、帶上必要的形容詞3、看好題目要求4、有多少答多少1、帶上修飾語秋晚書懷肅肅霜秋晚,荒荒寒日斜。老松經歲葉,寒菊過時花。天闊愁孤鳥,江流憫斷槎。有巢相喚急,獨立羨歸鴉。2、注意中心語在后浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。(西下的夕陽、落花、歸燕)3、注意審題,看好題目要求選哪一類意象錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(哪些意象表現了早春的生機盎然)溪亭林景熙清秋有馀思,日暮尚溪亭。高樹月初白,微風酒半醒。獨行芽落葉,閑坐數流螢。何處漁歌起?孤燈隔遠汀。

題:詩人運用了哪些反映時間變化的意象來表現其情感?【答案】清秋日暮月初白落葉流螢孤燈4、以意象為主要問題的題目,意象要答全余干旅舍劉長卿搖落暮天迥,青楓霜葉稀。孤城向水閉,獨鳥背人飛。渡口月初上,鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕,何處搗寒衣。本首詩描寫了哪些意象,其作用是什么?答案:詩歌描寫了暮天、青楓、霜葉、孤城、獨鳥、渡口、月初上等意象。這些景象的作用有兩點:交代時令景象烘托渲染了郁郁的離情;暗示了作者的凄清悲愁的內心世界。詩歌鑒賞意象與意境意象是構成詩歌的一些具體的細小的單位,就是客觀物象經過創(chuàng)作主體獨特的情感活動而創(chuàng)造出來的一種藝術形象,指構成一種意境的各個事物,這種事物往往帶有作者主觀的情感。如馬致遠的《秋思》中枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家句中,枯藤、老樹、昏鴉,小橋、流水、人家這些事物就是詩中的意象,這些意象組合在一起,就成了一個凄清,傷感,蒼涼的意境,意象是具體事物的。詩歌意境常用語雄渾開闊---景物描寫氣勢浩瀚,氣魄雄偉,渾厚磅礴。景物色調大多是單一而非絢麗的。多傳達豪邁之情。雄奇瑰麗---景物雄壯,奇特非平常景色,異常美麗。亦多傳達豪情。朦朧渺遠---景物描繪亦真亦幻,不可極盡其態(tài),又妙處無窮。情感往往多變??侦`高遠---既高深莫測,又變化多端,是動與靜的結合。多傳達踲世脫俗的情懷。、幽遠)清新明麗---景物淡雅疏朗,色彩明亮。多傳達閑適愉悅之情。凄涼冷落----多秋冬蕭瑟之景。多傳達悲傷落寞之情。蒼涼悲壯---邊塞詩中多體現。多傳達思鄉(xiāng)懷親、愛國衛(wèi)國、征人愁怨等情感。

清幽靜謐---環(huán)境安靜,即使有動態(tài)描寫,也是為了襯托靜景。詩人心情平和,多不受外物雜務干擾。

沁園春·雪

北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。村夜白居易霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。我來試試漁家傲范仲淹

塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

山居秋暝王維

空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。

狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。大漠孤煙直,長河落日圓。野花叢發(fā)好,谷鳥一聲幽。夜坐空林寂,松風直似秋。青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走

意境題型答題模式:步驟:1、找出相關意象;2、確定意境;3、扣住感情。模式:詩人借············等意象,營造了······的意境(氛圍),表達了詩人········的感情。

畫面、景象、圖畫提問方式:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?第···句(第···聯)描繪了一幅怎樣的畫面?●答題模式:這首詩(第···句、第···聯)描繪了一幅···········(形容詞)的畫面。(根據短話常說的原則,如果的一句詩,也可以把詩歌的翻譯寫在省略號處)練習

次石湖書扇韻姜夔

橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到,藕花多處別開門。問:這首是描繪了一幅怎么樣的畫面?答:這首詩描繪了一幅山環(huán)水繞,村閣隱然,浮萍泛綠,藕花飄香的恬靜優(yōu)雅的隱居風光圖。詩中寫了溪橋橫躍,曲水彎流,樓閣隱約,浮萍漂碧,藕花飄香。從視覺與嗅覺等角度渲染出閑適雅寂的石湖風景。南柯子王炎

山冥云陰重,天寒雨意濃。數枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對東風。蓑笠朝朝出,溝塍處處通。人間辛苦是三農。要得一犁水足望年豐。問:“數枝幽艷濕啼紅”展現的是一帖什么樣的畫面?作者寫這句是為惜春傷懷嗎?答:數枝鮮花雨后花瓣上凝聚水珠、楚楚堪憐的優(yōu)美畫面。從“莫為”句和下片的“人間辛苦是三農。要得一犁水足望年豐”句可以看出作者寫這句是表示對勞動人民的同情,不是為惜春傷懷。寫景角度1、感官:聽覺、視覺、嗅覺、觸覺2、方位:上、下,高、低,遠、近。3、動靜:動態(tài)、靜態(tài)4、聲色:聲音、色彩5、時空:時間、空間(出現兩種以上才可以答)

絕句杜甫兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。鷓鴣天蘇軾

林斷山明竹隱墻,亂蟬衰草小池塘。

翻空白鳥時時見,照水紅蕖細細香。

村舍外,古城旁,杖藜徐步轉斜陽。

殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。

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