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———小學(xué)生環(huán)保主題發(fā)言稿學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿(通用20篇)
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇1
大家好,我這次演講的題目是愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們的家園。
在茫茫宇宙中,地球似一葉扁舟在漫無(wú)終點(diǎn)的大海中漂泊,假如一個(gè)小行星撞過(guò)來(lái),那么就像小舟前面來(lái)了一個(gè)浪頭,浪頭打過(guò)來(lái),地球遭到的后果將是不堪設(shè)想的。
但那時(shí)以后的事情了,最主要的問(wèn)題在于我們?nèi)祟悓?duì)大自然的破壞。地球莫琴是無(wú)私的,他將自己的全部都賜予了自己最寵愛(ài)的孩子人類,可人類又是怎樣回報(bào)我們的母親的呢?人類不斷地向母親索取毫無(wú)節(jié)制,就是這樣幾千年過(guò)去了,母親的眼睛不再亮亮的了,母親的面龐不再有過(guò)去的光澤,母親的裙子不再五彩斑斕,母親的身軀變得不堪一擊最終有一天她生氣了,洪水漫天卷地的橫掃而來(lái),瘟魔從天而降,沙妖向人們視為讓人們受到應(yīng)有的懲處!
我們?nèi)祟愓娴木瓦@么可恨嗎?是的,有許多人就是這樣,他們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采煤、金、銀、鐵無(wú)節(jié)制的射殺高級(jí)珍稀動(dòng)物。工廠的各種化學(xué)廢水排入原本清亮的小河,有的小河甚至被染成了紅色,農(nóng)夫大量使用農(nóng)藥,鳥(niǎo)兒死亡,蔬菜中毒不是一次兩次了,亂砍濫伐更是可怕,世界上的綠色越來(lái)越少了
這就是我們?nèi)祟惛傻暮檬?,我提倡大家?guī)c(diǎn):
1、周六周日去干一些環(huán)保的事情。
2、對(duì)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人要教育。
3、日常生活垃圾要分類放。
4、不亂丟廢舊電池。
愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)人類,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美妙將來(lái)!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇2
大家都知道環(huán)保嗎?假如知道的話,就讓我們趕快行動(dòng)吧!下面就讓我說(shuō)說(shuō)我當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士'的經(jīng)受吧!
有一天,我和媽媽到公園去玩,我進(jìn)公園門(mén)的時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐,我問(wèn)媽媽:"易拉罐是可回收的還是不行回收的?'媽媽說(shuō):"像我們平常賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊都是不行回收的,你記住了嗎?'哦,原來(lái)是這樣啊!以前我只知道見(jiàn)到垃圾就扔掉,原來(lái)扔垃圾也有學(xué)問(wèn)啊!嗯,那么我以后再仍時(shí)可要留意點(diǎn)了!我邊找圾邊往里走我來(lái)到一個(gè)小伴侶最愛(ài)去的地方,對(duì)啦!那就是游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)的垃圾可不少,我快樂(lè)地?fù)熘?,我手里滿了的時(shí)候我去扔垃圾,到了垃圾箱前,我犯了難,垃圾箱竟然沒(méi)有分類,怎沒(méi)辦呢?我絞盡腦汁,最終想出了一個(gè)好方法,我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,于是我往垃圾桶里一瞧,嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯,也正是不行回收的的垃圾,正好,我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不行收垃圾筒,把可回收的放入我的環(huán)保購(gòu)物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務(wù)。
當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士'好玩,我真去在平常生活中,我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇3
星期五上語(yǔ)文課時(shí),胡老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課,我覺(jué)得特別有意思,她讓同學(xué)們看了許多關(guān)于環(huán)保污染的圖片,有亂扔垃圾、有不節(jié)省用水、還有廢棄污染等等??赐赀@些圖片后,使我明白了愛(ài)護(hù)環(huán)境特別重要,作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我想今后應(yīng)當(dāng)為環(huán)保出一份力,從身邊的小事做起。
今日是周末,天氣晴朗,太陽(yáng)暖和地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說(shuō)帶我去公園玩,我一聽(tīng)興奮極了。我們騎車一會(huì)兒就來(lái)到公園。我們剛走進(jìn)公園,就觀察一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特殊刺眼,"哼,那些亂扔垃圾的人真不講文明。'我心里正埋怨他們,突然我眼前一亮,對(duì)了我是環(huán)保小衛(wèi)士要從身邊的小事做起。正好,媽媽手里有個(gè)潔凈的便利袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來(lái)。媽媽這時(shí)遞給我了一個(gè)干樹(shù)枝輕輕一扎塑料袋就聽(tīng)話地進(jìn)了預(yù)備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),一個(gè)塑料袋像跟我躲迷藏似的,藏在了樹(shù)后,我趕忙飛速地跑過(guò)去用樹(shù)枝把它扎了起來(lái)。坐在一旁椅子上的爺爺觀察了伸出了大拇指說(shuō):"小伴侶你做的好啊!假如來(lái)這玩的人都像你這樣,公園肯定會(huì)更漂亮'。我聽(tīng)后甜甜地笑了。
雖然到公園沒(méi)有玩好,可我的心里舒服極了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護(hù)環(huán)境。我會(huì)連續(xù)努力,并告知身邊每個(gè)人,盼望大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美。
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇4
我們經(jīng)??梢钥吹竭^(guò)這樣的情景:一個(gè)男人走在潔凈干凈的公路上,"呸'的一聲把痰吐在了地上;一個(gè)母親為自己的孩子擦鼻子,把擦鼻涕的紙順手扔在了地上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去;剛剛打掃完的校內(nèi),同學(xué)們就又把紙屑、零食包裝袋、瓶子扔在了地上。這些看似小事,卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。人們往往在扔垃圾時(shí),垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)的地方,卻不情愿多走幾步。其實(shí),我們只要一彎腰,就可以把垃圾撿起來(lái),將它們送回自己的家。
作為一名學(xué)校生,我為四周環(huán)境的惡化感到痛心,我想,自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任是我們義不容辭的義務(wù)。為此我下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)頭,從我做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)漂亮的地球家園,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士:我們不要使用塑料袋;不要使用一次性筷子;不要使用泡沫飯盒;讓媽媽使用菜籃子去買(mǎi)菜;還要節(jié)省每一滴水雖然這些只不過(guò)是一些微不足道的小事,但是我信任,人人都樹(shù)立起愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從一點(diǎn)一滴做起,那么我們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的世界。
我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,讓我們的資源越來(lái)越豐富,讓我們的社會(huì)越來(lái)越文明!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今日我演講的題目是愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起.
同學(xué)們,我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)歡樂(lè).可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難.
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺(jué)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,觀察自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充分,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)省資源的好同學(xué)只要大家腦子里有愛(ài)惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美妙和-諧的新家園.
同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參加,青山非常地蔥郁;由于有了我們的行動(dòng),綠水非常地清亮;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
感謝大家!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇6
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、伴侶們:
大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的一般公務(wù)員,我叫。
曾幾何時(shí),這顆布滿盼望與生命的星球在人類面前變得不行捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到xx年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。假如說(shuō),人類受到大自然的威逼,這多少有點(diǎn)"無(wú)可奈何花落去'之哀嘆,那么人類去"威逼'大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年月還是一個(gè)大湖,但是到了80年月,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。
據(jù)報(bào)紙記載:中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度連續(xù)擴(kuò)展,若不能加以掌握,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂,叫人焦急?人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永久擺脫不掉的依靠性,需要地球源源不斷地供應(yīng)植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)愛(ài)護(hù)人類不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的損害,需要地球供應(yīng)足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類進(jìn)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威逼著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
我們欣喜地看到,可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境愛(ài)護(hù)-法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇7
我們走出了炮火連天的戰(zhàn)斗,過(guò)上了好日子,紅紅的花,綠綠的草,高大的樹(shù)上有小鳥(niǎo)在唱歌.可是現(xiàn)在小鳥(niǎo)離開(kāi)了我們,小樹(shù)不再長(zhǎng)高,難以再看到花兒的笑臉,小草的新綠裝了!
我們的環(huán)境為什么會(huì)變成這樣?不是由于動(dòng)物,不是由于植物,而是由于我們?nèi)祟?全國(guó)十三億人口,假如每人不扔一片紙,那么中國(guó)就會(huì)少十三億的紙片;假如每人不丟一塊果皮,那么中國(guó)就會(huì)少十三億的果皮;假如每人種一朵花,一顆草,那么中國(guó)就會(huì)多十三億的花和草;假如每人植一棵樹(shù),那么中國(guó)就會(huì)多一棵樹(shù)!
這些雖然是小事,但您想過(guò)嗎?假如想了,環(huán)境就不會(huì)變成這樣!你做了嗎?假如沒(méi)做,那就趕快去付出行動(dòng),如撿果皮紙屑,種植花草樹(shù)木呀!您醒了嗎?假如醒了,那就快去阻擋那些污染環(huán)境的人吧!
人類,醒悟吧!讓鳥(niǎo)兒回來(lái),花兒綻放笑臉,小草換上新綠裝,小樹(shù)每天長(zhǎng)高.讓我們?cè)谝粋€(gè)干潔凈凈的環(huán)境里快歡樂(lè)樂(lè)的生活,建健康康的成長(zhǎng),認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)吧!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇8
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
"磐安是我家,我是磐安娃。'每當(dāng)聽(tīng)到你聽(tīng)到這一句詩(shī)時(shí),我想問(wèn)一問(wèn),你是否想過(guò)磐安是我的家呢?你是否想過(guò)我是磐安的人呢?你是否想過(guò)要從小愛(ài)惜環(huán)境呢?我這里有幾建議,你不妨先聽(tīng)一聽(tīng)。然后,再想一想,你做到了嗎?
第一條:文明做人。文明是什么呢?文明是當(dāng)你看到悄悄無(wú)聞的清潔工人正在掃地時(shí),你就不會(huì)把垃圾順手亂丟;文明是當(dāng)你看到花兒草兒是那么漂亮?xí)r,你就不會(huì)再去踩它們;文明是當(dāng)你看到既潔凈又漂亮的地面時(shí),你就不會(huì)隨地吐痰。不知道你做到了嗎?不論你做到了嗎,還請(qǐng)你從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。對(duì)于我們來(lái)講,那些廢屑物是百害而無(wú)一利的。
其次條:低碳生活。低碳是全世界人民共同要做到的一個(gè)目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起,從生邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一個(gè)塑料袋就會(huì)打算一個(gè)人身體的健康,去超市購(gòu)物時(shí),建議使用環(huán)保袋,假如要用塑料袋,盡量選擇無(wú)色,無(wú)味,較厚的塑料袋,這樣可以削減對(duì)身體的危害。寫(xiě)過(guò)用過(guò)的紙張也不要鋪張,可以用來(lái)疊飛機(jī),疊輪船既好玩又不鋪張紙張,等飛機(jī)破了,輪船散架了,再扔了也不遲呀!
少抽一點(diǎn)煙,少開(kāi)一點(diǎn)車,少用工廠里的機(jī)器。為了我們的的家園不被別人破壞;為了住在地球的居民們;為了我們,還請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!綠色生活,你我同行。
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇9
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《每天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家熟識(shí)的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特殊有意義的日子世界環(huán)境日。
始終以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境,引起了很多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了聞名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,"明月松間照,清泉石上流',讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A',讓我們體驗(yàn)壯闊;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,拘束嬌鶯恰恰啼'讓我們領(lǐng)會(huì)幽雅。春天,有草長(zhǎng)鶯飛的生氣勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有"晴空一鶴'的悠悠滿意;冬夜,有"千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)'的素雅。
漂亮的自然環(huán)境,帶給我們開(kāi)心的心情,也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻馬虎地遺忘了去愛(ài)護(hù)這些漂亮的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻敲響了警鐘:愛(ài)護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們學(xué)校生來(lái)說(shuō),愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校內(nèi)中做起。我們的校內(nèi)環(huán)境非常漂亮??墒橇钊送锵У氖?,校內(nèi)中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍舊存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處悄悄地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校內(nèi)中處處可見(jiàn)消退這些與漂亮校內(nèi)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的協(xié)作。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,建設(shè)和諧校內(nèi),愛(ài)護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù),需要我們每個(gè)人用急躁和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到每天都是環(huán)境日!
感謝大家。
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇10
同學(xué)們:
我今日發(fā)言的主題是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,由于她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消逝,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能觀察無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難全球氣候變暖,南北極冰雪溶化,海平面上升,大地沉沒(méi),南極上空消失臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,動(dòng)物大量滅亡
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們眼前消逝。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林掩蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有迷人的綠色的大地。
讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最終一滴水是人們的淚水,最終一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇11
尊敬的老師們、同學(xué)們大家好!
今日我演講的題目是:"愛(ài)護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起。'
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)省一張紙,一年能節(jié)省多少?gòu)埣垎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù),"158.1666萬(wàn)'這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)省用紙,也就是植樹(shù)造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生"溫室效應(yīng),'氣溫慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面慢慢上升,陸地面積也會(huì)慢慢削減??茖W(xué)家估計(jì),到2050年,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的沉沒(méi)的威逼。在我們的身邊,有許很多多不環(huán)保的行為發(fā)生因此愛(ài)護(hù)環(huán)境一刻也不能停留。
那么,我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車上下班,多騎自行車,既能熬煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調(diào)也是如此,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境不也有關(guān)心嗎?
同學(xué)們?cè)谛〉牧庖彩橇?,一根筷子一折斷,那三根五根?我們肯定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士!'
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇12
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日是6月5日世界環(huán)保日。今日我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是非常重要的,但人們經(jīng)常不重視這一方面。使清亮見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車,發(fā)覺(jué)不遠(yuǎn)處的草坪中有很多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!
作為一名少先隊(duì)員,作為一名學(xué)校生,我們也應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人順手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì)去阻擋;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì)去教育
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"沒(méi)有一個(gè)清潔美妙的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。'南丁格爾也曾說(shuō)過(guò):"人生欲求平安,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要清澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充分。'我信任,在我們的共同努力下,我們的家園肯定會(huì)成為一個(gè)漂亮、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)惜花草樹(shù)木,愛(ài)惜環(huán)境,讓明天的世界變得更加美妙!
感謝大家!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇13
友愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
低碳,是如今人們爭(zhēng)論得一個(gè)熱火朝天的話題,隨著哥本哈根的會(huì)議綻開(kāi),人們也開(kāi)頭提倡“低碳生活”,低碳慢慢進(jìn)入了人們的眼球,進(jìn)入了人們的生活。
以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱里塞滿亂七八糟的東西。爸爸媽媽訓(xùn)我,我還不以為然,頂撞到:“不就那么一點(diǎn)水嘛,有什么了不起?!笨扇辗e月累,一年下來(lái),估算一下,也有十幾噸了?,F(xiàn)在,我聽(tīng)到了人們提倡宣揚(yáng)“低碳生活”,我漸漸地有些懂了,我開(kāi)頭了“低碳生活?!?/p>
低碳,低碳。顧名思義,就是指生活作息時(shí)所消耗的能源的削減,從而削減碳消耗,尤其是二氧化碳的削減。我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀提倡“低碳生活”,從節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣,從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。也就是說(shuō),低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的溝通。
低碳必需從身邊的小事做起。
大家,特殊是我們學(xué)校生,在群上確定發(fā)覺(jué)了一個(gè)新名詞“碳腳印?????”,它標(biāo)志著一個(gè)人的“碳耗用量”?!疤肌焙挠玫枚?,導(dǎo)致地球變暖的罪魁禍?zhǔn)住趸家仓圃斓枚???偟膩?lái)說(shuō),“碳腳印?????”就是指一個(gè)人的能源愛(ài)護(hù)意識(shí)和行為對(duì)自然界產(chǎn)生的重大影響。
雖然大自然看我們一己之力是轉(zhuǎn)變不了的,但我們可以稍稍改善我們的習(xí)慣。如我們?cè)儆秒娔X時(shí),假如長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)。假如短時(shí)間不用,那就用電難的休眠狀態(tài)最好,能好就可以降到百分之五十左右。不僅如此,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)澆花、洗腳,用來(lái)沖馬桶;在抽水馬桶的水箱里放上一個(gè)飲料瓶,那樣可以削減水箱面積,削減用水量;長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí),要把插頭都拔掉,這樣既可以削減用電量,愛(ài)護(hù)資源,還可以防止插座爆炸,減低平安隱患……
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是力量,我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到地毯生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我的演講完畢。
感謝大家!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇14
同學(xué)們,你們是否想生活在這樣的環(huán)境里:在蔚藍(lán)的天空中,小鳥(niǎo)正在自由拘束的飛行;在茂密的森林中,小動(dòng)物們正在歡樂(lè)地嬉鬧;大片大片綠油油的草地,是小蟲(chóng)子們的樂(lè)園;在清亮見(jiàn)底的小河里,魚(yú)兒們快樂(lè)地游來(lái)游去;在美麗的花園里,漂亮的蝴蝶上下翻飛,空氣里流淌著鮮花的芳香……但是,這一切,都離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在,洪水、泥石流、地震、森林火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)難屢屢騷擾著人類,對(duì)人類造成威逼。那么,是誰(shuí)使我們的地球母親變成這個(gè)樣子了呢?就是我們?nèi)祟?。由于人類不?ài)護(hù)環(huán)境,大量土地被占用,大量樹(shù)木被砍伐,空氣、河水被污染……你是不是覺(jué)得,我們?nèi)祟愂且蝗褐粸樽约荷畹檬孢m,而不為我們生活的地球著想的可惡物種?還好,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),已經(jīng)開(kāi)頭大力提倡“環(huán)保低碳生活”。
什么是“環(huán)保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減,從而減低碳,特殊是二氧化碳的排放量,從而削減對(duì)大氣的污染,進(jìn)而削減資源的鋪張,最終削減對(duì)環(huán)境的破壞。那么,如何做到環(huán)保低碳生活呢?比如說(shuō),不鋪張糧食;多吃素食,少吃肉食,為大自然節(jié)省能量;每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花,潔凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋;出門(mén)自帶喝水杯,削減使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛(ài)惜花草,喜愛(ài)的話就養(yǎng)些窗臺(tái)植物,能綠化的地方就別閑著,也會(huì)是一點(diǎn)貢獻(xiàn);少用汽車和空調(diào);在家順手關(guān)燈;出門(mén)前提前幾分鐘關(guān)空調(diào);合理使用電風(fēng)扇;用紙時(shí)要節(jié)省;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠(yuǎn)離白色垃圾!
有人說(shuō),這不是很簡(jiǎn)單嗎?對(duì),環(huán)保低碳的確不難,但貴在堅(jiān)持。就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓大地?fù)肀ЬG色,讓低碳擁抱地球!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇15
敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六班級(jí)三班的姚文茜。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!
動(dòng)物國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家討論機(jī)構(gòu)猜測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅亡的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的伴侶,動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的養(yǎng)分,我知道有人會(huì)說(shuō),猜測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅亡而已,可是想想,120xx年呢!或許120xx年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!220xx年呢!無(wú)法估量啊!
植物經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正漸漸轉(zhuǎn)變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量消失,影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)峻的是冰川,由于氣候的變暖,冰川漸漸溶化,后果是特別嚴(yán)峻的。冰川的加速溶化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決沉沒(méi)了可耕用土地,沖垮了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。由于變暖造成的損害還有許多許多!
說(shuō)到這里,大家肯定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要緣由是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,汲取二氧化碳力量變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以削減植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,制造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢!感謝大家!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇16
同學(xué)們:大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)省一張紙,一年可以節(jié)省多少?gòu)埣垎?745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。"158.1666萬(wàn)'這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)省用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生"溫室效應(yīng)':氣溫慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面緩緩上升,陸地面積也隨之漸漸削減。估計(jì),到2050年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到沉沒(méi)的威逼。在我們的四周,還有很多很多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生因此愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么愛(ài)護(hù)自然呢讓我來(lái)告知你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也一樣,少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清爽,又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生許多的毒氣,污染了大氣,而且不簡(jiǎn)單降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)省用水,節(jié)省用電等等
同學(xué)們,再小的力氣也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力氣是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更漂亮!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇17
幾乎每周我們都要聽(tīng)講座,少的是一次,看電視轉(zhuǎn)播多媒體教室的實(shí)況講座錄像;多則兩次,親自到多媒體教室聽(tīng)講座。這周我們聽(tīng)了兩次講座,一次在電視里看的,一次就是今日"親臨現(xiàn)場(chǎng)'聽(tīng)的。
今日來(lái)了一位姜老師,她是康健街道某個(gè)小區(qū)居委會(huì)主任。今日的主題是《綠色世博,"椅'我為榮》,講的是關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。大家很奇怪???,世博、環(huán)保跟椅子有什么關(guān)系?姜老師沒(méi)提這個(gè),她先向我們展現(xiàn)了一些菜盆、購(gòu)物袋、圍裙、垃圾筒、本子、相框等,告知我們這些都是用利樂(lè)包裝做成的。一開(kāi)頭我們沒(méi)在意,但后來(lái)她告知我們,用來(lái)擺放這些物品的柜子也是利樂(lè)包裝壓制而成的,我們都驚異的瞪大了眼睛。接著姜老師揭開(kāi)了謎題:世博會(huì)供游客休息的椅子也都是用利樂(lè)包裝做的。這就是"椅'我為榮的"椅子'的意思。通過(guò)姜老師給放在大屏幕上的照片,我們還看到姜老師原來(lái)是一個(gè)特地做環(huán)保的人,她才從青島也是講講座回來(lái);在她住的小區(qū)里有一個(gè)"綠色主婦團(tuán)',也是做這些利樂(lè)包的圍裙呀什么的,領(lǐng)導(dǎo)人是姜老師。
姜老師講了這么多,我們才知道原來(lái)利樂(lè)包也有這么大的用處,也可以變廢為寶,變成有用的東西。做利樂(lè)包的紙還是用的六層的日本進(jìn)口紙,扔了惋惜,而且這個(gè)東西在土里520xx年都分解不掉的。
除了這些,姜老師還教我們一招:可以把要吃,又要放冰箱的東西放進(jìn)利樂(lè)包裝的盒子里再放冰箱,第一是利樂(lè)包保鮮效果很好,其次是密封效果也好,液體不會(huì)流出來(lái),里面有一層錫箔紙。
姜老師送給我們學(xué)校兩個(gè)用利樂(lè)包做的垃圾筒,用來(lái)回收利樂(lè)包,可以把利樂(lè)包用完后拆開(kāi)洗凈,十個(gè)一扎的捆好扔進(jìn)去,便利姜老師她們回收,做更多有用的東西。
今日通過(guò)姜老師的講座,我最終知道為什么這種裝液體的盒子要被稱為"利'"樂(lè)'包了!
學(xué)校生環(huán)保主題發(fā)言稿篇18
老師們、同學(xué)們:
大家好!
二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多緣由地球已遭到了嚴(yán)峻的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了從前的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。
環(huán)境愛(ài)護(hù)是造福全人類的宏大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力。我校的環(huán)境愛(ài)護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們常??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著一些不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)覺(jué)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,提高廣闊師生的環(huán)保意識(shí),讓我們的校內(nèi)變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今日下午我們齊聚在這里隆重進(jìn)行"珍惜資源愛(ài)護(hù)環(huán)境'主題教育啟動(dòng)儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增加節(jié)省和環(huán)保意識(shí)。大家要堅(jiān)固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)省資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)省為榮,鋪張資源為恥,做節(jié)省資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣揚(yáng)者、提倡者。
二、培育節(jié)省自律行為,強(qiáng)化節(jié)省責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣和家庭美德。
三、樂(lè)觀參加環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參加綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)勸告和制止鋪張能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。
四、節(jié)省水資源。很多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來(lái)洗碗筷。五、節(jié)省用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避開(kāi)從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省用紙就是愛(ài)護(hù)森林資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境。六、開(kāi)展"垃圾回收'行動(dòng),同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開(kāi)展"你丟我撿'、"小手拉大手'等活動(dòng),向市民進(jìn)行宣揚(yáng)。既愛(ài)護(hù)了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系
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