中班語言教案《愛吃糖的小熊》

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中班語言教案《愛吃糖的小熊》中班上學(xué)期語言教案《香甜可口糖的小熊》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、有意識(shí)地通過封面圖文充分發(fā)揮想象介紹書中內(nèi)容。

2、能夠用完備的語句比較連貫的講訴寫作內(nèi)容、

3、能夠有意識(shí)的惡搞寫作材料中的較好言行，并積極主動(dòng)向他人了解寫作內(nèi)容。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：制作《香甜可口糖的小熊》PPT。

活動(dòng)過程：

一、引入

先展現(xiàn)小熊捂住牙的圖片，向幼兒回答"大家看看這只小熊就是怎么了，他為什么捂住牙啊？（小朋友充分發(fā)揮想象，民主自由探討。）

二、準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié)：播出PPT，幼兒讀一讀完備的故事并思索。

三、幼兒民主自由寫作：

老師指導(dǎo)幼兒按順序?qū)懽鳎ㄔ僖淮尾コ鯬PT）

回答：你們在故事里都看到了什么動(dòng)物？

四、師生共同寫作

（鼓勵(lì)幼兒認(rèn)知故事內(nèi)容）回答：故事中的小動(dòng)物們都扮演著什么角色？他們搞了什么？

五、緊緊圍繞寫作重點(diǎn)開展活動(dòng)。

使幼兒按順序再次觀測圖文并認(rèn)知故事內(nèi)容。

1、"當(dāng)小熊牙非常難受的時(shí)候，他去找了河馬醫(yī)生，你們真的河馬醫(yī)生可以對他說道些什么？

2、懇請我們的小小演員上臺(tái)為我們民主自由演出（每組幼兒和自己的同伴展開演出）

六、鼓勵(lì)幼兒概括寫作內(nèi)容

大朋友們，看看回去這個(gè)故事后你們真的這個(gè)故事的名字叫做什么？（幼兒民主自由起身提問）然后把這個(gè)故事再次讀出一遍講給你們的伙伴。

小熊最香甜可口糖，巧克力、奶糖、水果糖、棒棒糖小熊一口氣能夠講出許多糖果的名字。

一天，媽媽出遠(yuǎn)門了。小熊心想：今天可以喝個(gè)爽快了！

先吃一顆棒棒糖吧！?。≌嫣?！

再去一顆可愛的水果糖。啊！酸酸的，真美味！

除了巧克力、大白兔奶糖小熊喝了一顆又一顆。

喝著喝著，小熊的牙忽然難受了出來。哎喲！哎喲！苦得小熊在地上直打轉(zhuǎn)。

媽媽回去了，趕忙拎小熊至醫(yī)院回去看醫(yī)生。

醫(yī)生給小熊喝了藥，對小熊說道：“一次無法喝太多糖，剩飯剩菜糖一

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