中班語言教案《老豆兒過生日2篇》

中班語言教案《老豆兒過生日2篇》中班公開課語言教案《舊豆兒過生日》2篇

教案一

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引起幼兒聆聽故事，認(rèn)知故事的內(nèi)容。

2、協(xié)助幼兒重新認(rèn)識(shí)各種豆子并分類，介紹豆子的相同用處，曉得豆子營(yíng)養(yǎng)多樣。

3、培育幼兒大膽地交流，刊登自己的見解。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

紅豆、綠豆、蠶豆等豆子的樣本，故事《舊豆兒過生日》的磁帶，舊豆兒，小豆兒，醬油，豆油，豆?jié){、肥皂、油漆、汽車輪子、小紅帽折頁各一張。

【活動(dòng)過程】

一、出具各種豆子、喚起幼兒對(duì)豆子的興趣。

師：大朋友們，看看，老師這里，存有很多種豆子，大朋友們都見過嗎？我們一起來看一看這些都就是什么豆子？（出具各種豆子，教師邊出具邊談名字，然后第二遍再使幼兒談）

二、談話“你喝過什么豆制品？”帶出故事《舊豆兒過生日》，介紹黃豆的多種用處。

師：大朋友們都重新認(rèn)識(shí)了這些豆子，回答“你們喝過什么豆制品？”（豆?jié){、綠豆粥、紅豆湯、醬油等），帶出故事。

師：今天，老師增添了一個(gè)和黃豆有關(guān)的故事，大朋友們想要不敢聽到？這就是一個(gè)關(guān)于舊黃豆兒過生日的故事。

三、教師利用圖片，生動(dòng)，流暢地講訴一遍故事。

四、回答，增進(jìn)幼兒對(duì)故事的認(rèn)知。

師：大朋友們，故事里都存有誰去過了老豆兒的生日？它們分別就是什么？

五、擺磁帶，使幼兒再聽到一遍《舊豆兒過生日》。

師：我們都曉得了黃豆都存有這么多的用處，大朋友們喜不喜歡這個(gè)黃兒？

六、小結(jié)

師：今天，老師給小朋友談的故事就是什么？（舊豆兒過生日）這黃豆很存有營(yíng)養(yǎng)的，（屈老師）大朋友們平時(shí)必須多喝豆制品，有助于身體健康，這個(gè)故事動(dòng)聽嗎？動(dòng)聽的回來可以講給自己的家人聽到。

教案二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步認(rèn)知故事內(nèi)容，曉得大豆就是我們生活中的關(guān)鍵食物。

2、能夠認(rèn)真蘇羅維故事并提問問題。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

教學(xué)折頁《舊豆豆過生日》，幼兒在區(qū)域活動(dòng)或親子活動(dòng)中已體驗(yàn)過剁毛豆、黃豆幼苗、搓黃豆等活動(dòng)。

【活動(dòng)重點(diǎn)】根據(jù)故事內(nèi)容，進(jìn)一步介紹豆類。

【活動(dòng)難點(diǎn)】辨別各種豆類。

【活動(dòng)過程】

一、出具折頁，引發(fā)幼兒聽到故事的興趣：

1、鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)折頁：“這就是誰的家？”

2、交代故事標(biāo)題，懇請(qǐng)幼兒悖論故事內(nèi)容：“誰可以去給老豆豆?fàn)敔斶^生日？”

二、教師邊看看課件，邊講訴故事：

——“存有誰去為老豆豆?fàn)敔斶^生日？”

“為什么肥皂、油漆、輪子、帽子……也去為老豆豆?fàn)敔斶^生日？”

三、非政府幼兒分析探討，認(rèn)知故事：

——“你們指出小豆豆長(zhǎng)大了，能搞些什么？”

四、懇請(qǐng)幼兒完備聽賞故事，對(duì)故事內(nèi)容明確