版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
南京市2017屆高三二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)(第三層次)專(zhuān)題9:數(shù)列通項(xiàng)、求和、綜合應(yīng)用(兩課時(shí))班級(jí)姓名一、前測(cè)訓(xùn)練1.(1)已知數(shù)列{an}中,a1=1,an=an-1+3n(n∈N且n≥2),則an=.(2)已知數(shù)列{an}中,a1=1,an=2nan-1(n∈N且n≥2),則an=.答案:(1)an=3n+1-7(n-1)(n+2)2;(2)an=22.2.已知數(shù)列{an}中,a1=1,Sn=n2an(n∈N*),則an=.2答案:an=n(n+1).23.已知數(shù)列{an}中,a1=1,an=3an-1+1(n∈N且n≥2),則an=.2)n-1.答案:an=3-2×(34.已知數(shù)列{an}中,a1=1,an=2an-1+2n(n∈N且n≥2),則an=.答案:an=(2n-1)×2n-1.2an-1(n∈N且n≥2),則a=.a(chǎn)+2n1nn答案:an2.=n+16.(1)已知數(shù)列{an}中,a1+2a2+?+nan=n2(n+1),則an=.(2)已知數(shù)列{an}中,a1a2?an=n2,則an=.1,n=1,答案:(1)an=2n;(2)an=n2(n-1)2,n≥27.(1)已知數(shù)列{a}中,a+a=2n,a=1(n∈N*),則a=.nnn+11n(2)已知數(shù)列{an}中,anan+1=2n,a1=1(n∈N*),則an=.n,n為奇數(shù),;(2)an=(2)n-1,n為奇數(shù),答案:(1)an=(2)n,n為偶數(shù)n-1,n為偶數(shù)2an,0≤an<1,8.已知數(shù)列{an}中,an+1=21≤an,若a1=6,則a2014的值為n<172a-1,26答案:7.9.(1)數(shù)列1+2,1+2+4,1+2+4+8,?,1+2+4+?+2n的前n項(xiàng)的和為1的前n項(xiàng)的和為.(2)數(shù)列an=n(n+2)·n的前n項(xiàng)的和為.(3)數(shù)列an=(2n-1)39x,則f(12319.(4)設(shè)f(x)=9x+320)+f(20)+f(20)+?+f(20)的值為(5)已知數(shù)列a=(-1)n·.nn
..1南京市2017屆高三二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)(第三層次)答案:(1)2n+2-(4+n);(2)3-11+1·n+1+3;(4)19;42(n+1n+2);(3)(n-1)32n+1,n為奇數(shù),2n.(5)S=n,n為偶數(shù)210.(1)數(shù)列{an}通項(xiàng)公式為an=an2+n,若{an}滿足a1<a2<a3<a4<a5,且an>an+1對(duì)n≥8恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為.(2)已知數(shù)列n1n-2,bnn2,若數(shù)列{bn}是單調(diào)遞減數(shù)列,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍為.a(chǎn)=(2)=λa-n答案:(1)由9117,得a1,1(-17,-9);22a2917(2)由題意的ann2ann2,即121n211n12n12n22n12n1,當(dāng)n1時(shí)2n12n1的最大值-3,3.λ>-1.4-1(n∈N*)的最大項(xiàng).11.求數(shù)列an=4n2()n54n1答案:an1ann28n40,n8.3,最大項(xiàng)為a9.5二、方法聯(lián)想1.形如a-a=f(n)(n∈N且n≥2)nn-1方法疊加法,即當(dāng)n∈N,n≥2時(shí),an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+?+(a2-a1)+a1.形如an=f(n)(n∈N且n≥2)an-1aan-1a方法用疊乘法,即當(dāng)n∈N*,n≥2時(shí),an2n=··?·n-1a1n-2注意n=1不滿足上述形式,所以需檢驗(yàn).2.形如含a,S的關(guān)系式nn利用an=a1,n=1,an的關(guān)系式(如果轉(zhuǎn)化為an不能解決方法S-S,將遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為僅含有nn-1問(wèn)題,則考慮轉(zhuǎn)化為僅含有Sn的關(guān)系式).注意優(yōu)先考慮n=1時(shí),a1=S1的情況.3.形如a=pan-1+q(n∈N且n≥2)n方法化為anq=p(an-1qnnq,即得bnn-1n}為等比數(shù)列,+p-1+p-1)形式.令b=a+p-1=pb,轉(zhuǎn)化成{b從而求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.4.形如a=pan-1+f(n)(n∈N且n≥2)nn-1+f(n)n,令bn=an,得bn=bn-1+f(n)n,轉(zhuǎn)化為利用疊加法求bn(若f(n)n為方法兩邊同除pn,得an=nan-1npppppp常數(shù),則{bn}為等差數(shù)列),從而求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.pan-1(n∈N且n≥2)5.形如a=n2南京市2017屆高三二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)(第三層次)方法兩邊取倒數(shù)得1=1+q,令bn=1,得bn=bn-1+q,轉(zhuǎn)化成{bn}為等差數(shù)列,從而求數(shù)列anan-1panp{an}的通項(xiàng)公式.6.形如a1+2a2+?+nan=f(n)或a1a2?an=f(n)方法(1)列出a+2a+?+na=f(n)*且n≥2),兩式作差得anf(n)-f(n-1)*12n(n∈N=n(n∈N12+?+(n-1)an-1a+2a=f(n-1)且n≥2),而a1=f(1).a(chǎn)a?a=f(n)*且n≥2),兩式作商得anf(n)*且n≥2),而(2)列出12n(n∈N=(n∈Na1f(1).a(chǎn)1a2?an-1=f(n-1)f(n-1)注意n=1是否滿足上述形式須檢驗(yàn).nn+1nn+1=f(n)形式7.形如a+a=f(n)或aa方法a+a=f(n),兩式作差得an+2nnn+1-a=f(n+1)-f(n),即找到隔項(xiàng)間的關(guān)系.a(chǎn)n+1+an+2=f(n+1)(2)列出anan+1=f(n),兩式作商得an+2f(n+1)n+1n+2=,即找到隔項(xiàng)間的關(guān)系.1)anf(n)aa=f(n+8.歸納猜想方法 列出前幾項(xiàng),找到數(shù)列的規(guī)律 (如周期性),利用歸納猜想得數(shù)列的項(xiàng).9.形如an±bn的形式方法 分組求和法.1或1等形式形如nna(a+d)n+d+n方法采用裂項(xiàng)相消法.形如anbn形式(其中an為等差,bn為等比)方法采用錯(cuò)位相減法.首、尾對(duì)稱(chēng)的兩項(xiàng)和為定值的形式方法倒序相加法.正負(fù)交替出現(xiàn)的數(shù)列形式方法并項(xiàng)相加法.10.?dāng)?shù)列的單調(diào)性方法1轉(zhuǎn)化為函數(shù)的單調(diào)性,如利用圖象分析.注意圖象分析時(shí),數(shù)列圖象為離散的點(diǎn).a(chǎn)n+1方法2利用an+1-an與0的關(guān)系(或an與1的關(guān)系,其中an>0)判斷(或證明)數(shù)列的單調(diào)性.11.?dāng)?shù)列的最值方法1利用an+1-an與0的關(guān)系(或an+1an>0)判斷數(shù)列的單調(diào)性.與1的關(guān)系,其中an方法2若第m項(xiàng)為數(shù)列的最大項(xiàng),則am≥am+1,a≥a.mm-1a≤a,若第m項(xiàng)為數(shù)列的最小項(xiàng),則mm+1am≤am-1.方法3看函數(shù)圖象,但是要注意是離散點(diǎn).三、例題分析例1已知數(shù)列{ann1(n∈N*,a∈R,且a≠0).}中,a=1+a+2n-1(1)若a=-7,求數(shù)列{an}中的最大項(xiàng)和最小項(xiàng)的值;(2)若對(duì)任意的 n∈N*,都有an≤a6成立,求 a的取值范圍.3南京市2017屆高三二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)(第三層次)答案: (1) an 1
1
,數(shù)列{an}中的最大項(xiàng)為 a5=2,最小項(xiàng)為 a4=0.2n 9(2)an12a1,5,6a10,8.-10<a<-8.2a22n2〖教學(xué)建議〗主要問(wèn)題歸類(lèi)與方法:1.求數(shù)列的最大項(xiàng)與最小項(xiàng)問(wèn)題:方法① 利用數(shù)列的單調(diào)性,即用比較法判斷 an+1與an的大?。椒á?利用通項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)的單調(diào)性.a(chǎn)≥a,a≤ak+1,方法③kk+1k求最在等差數(shù)列中,可以通過(guò)解不等式組求最大項(xiàng)akak≤ak-1ak≥ak-1小項(xiàng)ak.2.?dāng)?shù)列中的不等式恒成立問(wèn)題:方法①:轉(zhuǎn)化為求數(shù)列的最大項(xiàng)與最小項(xiàng)問(wèn)題.方法②:分離常數(shù)后,再求最值.(2)方法選擇與優(yōu)化建議:對(duì)于問(wèn)題 1,學(xué)生一般會(huì)選擇方法②,因?yàn)楸绢}中通項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)是基本函數(shù),單調(diào)性已知,便于處理,但要注意最值點(diǎn)必須是自變量取正整數(shù);所以選擇②.本題第一小問(wèn)選擇③也是比較簡(jiǎn)單的.對(duì)于問(wèn)題 2,學(xué)生一般會(huì)選擇方法①,因?yàn)閿?shù)列通項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)的單調(diào)性已知.例2:已知二次函數(shù)f(x)=x2-ax+a(x∈R)同時(shí)滿足以下兩個(gè)條件:①不等式f(x)≤0的解集有且只有一個(gè)元素;②在定義域內(nèi)存在0<x1<x2,使得不等式f(x1)>f(x2)成立.設(shè)數(shù)列{ann}的前n項(xiàng)和S=f(n).(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;n3an+5,cn1-1(n∈N*),數(shù)列nn(3)設(shè)b=(3)=1-3bn+11-3bn+2{c}的前n項(xiàng)和為T(mén),求證:T1.n<21,n=1,答案:(1)f(x)=x2-4x+4.(2)an=2n-5,n≥21Tn=2-3n+1-1,證明略〖教學(xué)建議〗主要問(wèn)題歸類(lèi)與方法:1.求二次函數(shù)的解析式問(wèn)題:方法 待定系數(shù)法,可設(shè)一般式,零點(diǎn)式與頂點(diǎn)式.2.求數(shù)列的通項(xiàng)問(wèn)題:方法:①利用數(shù)列的通項(xiàng) an與前n和Sn的關(guān)系,在已知 Sn條件下求通項(xiàng) an.②利用等差(比)數(shù)列的通項(xiàng)公式,求通項(xiàng);③構(gòu)造等差(比)數(shù)列求通項(xiàng);④用累加(乘)法求通項(xiàng).3.與數(shù)列有關(guān)不等式證明:4南京市2017屆高三二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)(第三層次)方法①:將數(shù)列的項(xiàng)與和具體求出來(lái)后,再用證明不等式的方法 (比較法、綜合法,分析法,反證法等)處理;方法②:利用放縮法,先去掉一些項(xiàng)(或項(xiàng)中的一部分)后,再將數(shù)列的項(xiàng)或和具體求出后,再比較.(2)方法選擇與優(yōu)化建議:對(duì)于問(wèn)題1,學(xué)生一般會(huì)選擇用待定系數(shù)法,但本題條件實(shí)際上是一個(gè)等式與一個(gè)不等式,從等式中可求出a的值,但有2個(gè),不等式中可確定a的取值范圍,從而確定a的值,本小題的難點(diǎn)在于對(duì)條件的轉(zhuǎn)化,要求學(xué)生對(duì)二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)有全面的認(rèn)識(shí).對(duì)于問(wèn)題2,學(xué)生一般會(huì)選擇方法①,因?yàn)閿?shù)列的前n項(xiàng)已知,可由通項(xiàng)與前n項(xiàng)之間的關(guān)系來(lái)求.對(duì)于問(wèn)題3,學(xué)生一般會(huì)選擇方法①,因?yàn)楸绢}中數(shù)列的通項(xiàng)是某一數(shù)列相鄰兩項(xiàng)差的形式,用疊3加法很容易求出和Tn,證明很容易,本題也可增加證明Tn≥.也還有很多其他的變式.8例3:已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)都為正數(shù),且對(duì)任意n∈N*,都有an2+1=anan+2+k(k為常數(shù)).(1)若k=(a2-a1)2,求證:a1,a2,a3成等差數(shù)列;245a2的值;(2)若k=0,且a,a,a成等差數(shù)列,求a1答案:(1)用定義證;q=1或q=1+5.2〖教學(xué)建議〗主要問(wèn)題歸類(lèi)與方法:1.證明一個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列:方法①定義法: an+1-an=d(常數(shù)),n∈N*;②等差中項(xiàng)法: 2an=an+1+an-1,n≥2,n∈N*;2.等比數(shù)列的子列構(gòu)成一等差數(shù)列,求公比:方法①利用等差 (比)數(shù)列的通項(xiàng)公式,進(jìn)行基本量的計(jì)算方法選擇與優(yōu)化建議:對(duì)于問(wèn)題 1,學(xué)生一般會(huì)選擇方法②,因?yàn)楸绢}是研究 3個(gè)數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列 ;所以選擇②.四、反饋練習(xí)1.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2+1,則an=________.2, n=1答案2n-1,n≥2說(shuō)明:本題考查由 Sn求an,易忽略 n=1的情況.2.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n-1,則數(shù)列{an}的奇數(shù)項(xiàng)的前 n項(xiàng)和為_(kāi)_______.4n-1答案3說(shuō)明:本題考查等比數(shù)列的求和已知正數(shù)組成的等差數(shù)列{an},其前20項(xiàng)和為100,則a7·a14的最大值是________.答案25解析∵S20=20a1+a20=100,2∴a1+a20=10.∵an>0,∴a7·a14≤a7+a142=a1+a202=25.當(dāng)且僅當(dāng)a7=a14=5時(shí)取“=”.22說(shuō)明:本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)和基本不等式的應(yīng)用5南京市2017屆高三二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)(第三層次)14.數(shù)列{an}滿足an+an+1=2(n∈N,n≥1),若a2=1,Sn是{an}前n項(xiàng)和,則 S21的值為_(kāi)_______.9答案:2說(shuō)明:本題考查等和數(shù)列,周期數(shù)列nn2n1,則數(shù)列{an5.若數(shù)列{a}的前n項(xiàng)和為S=3a+3}的通項(xiàng)公式為_(kāi)__________答案:an=(-2)n-1說(shuō)明:本題考查錯(cuò)位相減法1*),記S為數(shù)列{a}的前n項(xiàng)和,則2n1n+112nnnSn=________,an=________.3n-12n=1,3n-2答案:2×2n≥2.2說(shuō)明:本題考查錯(cuò)位相減法nn2n,那么這個(gè)數(shù)列取到最小項(xiàng)時(shí)的n=________.7.已知數(shù)列{a}的通項(xiàng)公式為a=3n+1答案:n=1說(shuō)明:本題考查數(shù)列的單調(diào)性n18.已知數(shù)列n1n+1a*n+1=(n-λ)+1,b1n}是遞{a}滿足a=1,a=an+2(n∈N).若ban=-λ,且數(shù)列{b增數(shù)列,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍為_(kāi)_____________.答案:λ<2.說(shuō)明:本題考查數(shù)列的單調(diào)性,不等式恒成立9.將奇數(shù)數(shù)列如下分組: 1,(3,5),(7,9,11),(13,15,17,19),?,使得第n組中含有 n個(gè)數(shù),那么第 n組中的n個(gè)奇數(shù)的和為_(kāi)_______.答案:n3說(shuō)明:本題考查歸納猜想10.將正偶數(shù)排列如表,2468101214161820??其中第i行第j個(gè)數(shù)表示為 aij(i,j∈N*),例如a43=18,若aij=2012,則i+j=________.答案:61說(shuō)明:本題考查數(shù)陣11.等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.已知a1=10,a2為整數(shù),且 Sn≤S4.(1)求{an}的通項(xiàng)公式;1(2)設(shè)bn=anan+1,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.n答案:(1)an=13-3n.(2)Tn=10(10-3n)說(shuō)明:(1)本題考查等差數(shù)列基本量的運(yùn)算(2)本題考查裂項(xiàng)法求和6南京市2017屆高三二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)(第三層次)12.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a2=4,且滿足2S=an+1(n∈N*).n(1)求a,a,an的值,并猜想出數(shù)列{a}的通項(xiàng)公式an;134n(2)設(shè)b=(-1)a,請(qǐng)利用(1)的結(jié)論,求數(shù)列的前15項(xiàng)和T.nnnn15答案:(1)an=3n-2(2)T15=-22說(shuō)明:(1)本題考查歸納猜想(2)本題考查奇偶項(xiàng)求和13.已知等差數(shù)列{an}滿足:a1=2,且a1,a2,a5成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列{a}的通項(xiàng)公式.n(2)記Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,是否存在正整數(shù)n,使得Sn>60n+800?若存在,求n的最小值;若不存在,說(shuō)明理由.答案:(1)an=2或an=4n-2.n;(2)當(dāng)a=2時(shí),不存在滿足題意的正整數(shù)n當(dāng)an=4n-2時(shí),存在滿足題意的正整數(shù)n,其最小值為41.說(shuō)明:(1)本題考查等差數(shù)列基本量運(yùn)算(2)本題考查數(shù)列不等式存在性問(wèn)題14.已知數(shù)列an的前n
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成都文理學(xué)院《化工原理D》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院《EP沙盤(pán)模擬》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 農(nóng)田換土施工方案
- 2024年許可合同無(wú)人機(jī)飛行許可合同
- 鎏金字施工方案
- 2025年度旅游車(chē)租賃+導(dǎo)游講解+特色餐飲+景點(diǎn)門(mén)票套餐合同2篇
- 2025室內(nèi)設(shè)計(jì)木工施工協(xié)議3篇
- 2024年環(huán)保技術(shù)研發(fā)合作協(xié)議版
- 2025年度汽車(chē)銷(xiāo)售與服務(wù)全面合作協(xié)議2篇
- 2025年度出租汽車(chē)駕駛員勞動(dòng)保障服務(wù)合同書(shū)3篇
- 品質(zhì)異常處理單
- 2019年國(guó)考行測(cè)真題完整版答案解析圖文(地市級(jí))word版
- 市政基礎(chǔ)設(shè)施工程給水排水管道工程實(shí)體質(zhì)量檢查記錄
- 《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》電子版
- 施工現(xiàn)場(chǎng)鐵皮圍擋承包合同
- 管理學(xué)案例分析(超全有答案)(已處理)
- ICU病人早期康復(fù)-ppt課件
- 藥品開(kāi)發(fā)與上量-宿家榮
- 北京海淀區(qū)初一上數(shù)學(xué)期末試題(帶標(biāo)準(zhǔn)答案)_
- 化工原理課程設(shè)計(jì)空氣中丙酮的回收工藝操作
- 廠房施工總結(jié)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論