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文檔簡介

中班語言教案《天上七顆星》中班杰出語言課教案《天上七顆星》

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀賞繞口令,體會(huì)繞口令的有意思。

2、學(xué)念繞口令,能夠大膽在集體面前演出。

3、念準(zhǔn)后鼻音,能夠逐步大力推進(jìn)朗讀速度,維持發(fā)音精確。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、資源紙盒材料:教學(xué)CD《天上七顆星》;幼兒讀物2《天上七顆星》。

2、彰顯繞口令內(nèi)容的圖譜。

活動(dòng)過程:

1、觀賞繞口令,萌生自學(xué)興趣。

(1)教師以輕快、存有節(jié)奏的語調(diào)朗讀繞口令,鼓勵(lì)幼兒觀賞。

(2)回答:這就是繞口令與通常的詩歌存有什么不一樣?

小結(jié):這首繞口令存有許多發(fā)音吻合的字,句子中存有相同的數(shù)字,念出來很順口等。

2、再次觀賞繞口令,認(rèn)知繞口令內(nèi)容。

(1)播出教學(xué)CD,幼兒再次觀賞。回答:繞口令里說道了些什么?

(2)根據(jù)幼兒的提問,出具適當(dāng)圖譜并按序放置,鼓勵(lì)幼兒認(rèn)知并學(xué)念。

(3)鼓勵(lì)幼兒念準(zhǔn)后鼻音,體會(huì)繞口令的趣味。

3、多形式練繞口令,逐步大力推進(jìn)朗讀速度,體會(huì)繞口令的節(jié)奏美。

(1)接句練:師幼接句;或一名幼兒與其他幼兒接句;或幼兒分組接句。

(2)游戲練:教師任指圖譜,幼兒講出適當(dāng)句子。

(3)演出練:幼兒民主自由練,教師引導(dǎo)幼兒重新加入對(duì)擬聲詞的惡搞,多樣演出內(nèi)容及朗讀的趣味性。

(4)幼兒民主自由練,逐步完善

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