部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題期末測(cè)試題含答案

部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題期末測(cè)試題含答案九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)題(滿(mǎn)分：120分時(shí)間：120分鐘)一、積累與運(yùn)用(25分)1．下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（B）(2分)A．妖嬈(ráo)箴言(jiǎn) 陰翳(yì)岸芷汀蘭(tīng)B．旁騖(wù) 濡養(yǎng)(rú)冠冕(miǎn) 矯揉造作(jiǎo)C．恪守(gè) 廣袤(mào) 汲取(jí) 錚錚作響(zhēng)D．麾下(huī) 矗立(zhù) 佝僂(gōu) 彬彬有禮(bīn)【解析】A項(xiàng)“箴”應(yīng)讀“zhēn”；C項(xiàng)“恪”應(yīng)讀“kè”；D項(xiàng)“矗”應(yīng)讀“chù”。2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（C）(2分)A．褻瀆遵循浪蕩相得益章B．贓物積攢灰燼李待桃僵C．羨慕娉婷宛如間不容發(fā)D．剪影自持杜絕斷章取意【解析】A.“相得益章”應(yīng)為“相得益彰”；B.“李待桃僵”應(yīng)為“李代桃僵”；D.“斷章取意”應(yīng)為“斷章取義”。3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（A）(2分)A．學(xué)習(xí)猶如登山，要腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，不能指望一步登頂，這個(gè)道理是不可名狀的。B．在團(tuán)隊(duì)技能大賽中，他不聽(tīng)大家的勸告，一意孤行，最終導(dǎo)致比賽的失利。C．應(yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)，國(guó)務(wù)院出臺(tái)新舉措擴(kuò)大內(nèi)需是行之有效的辦法之一。D．一般來(lái)說(shuō)，年輕時(shí)常常自命不凡，進(jìn)入中年以后，比較老練了，也就會(huì)有自知之明了?！窘馕觥俊安豢擅麪睢北扔鳠o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，與語(yǔ)境不符。4．下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（D）(2分)A．每一個(gè)有志青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。B．為了提高這次大型舞會(huì)的檔次和規(guī)模，舉辦方特邀中國(guó)人民解放軍樂(lè)團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏。C．關(guān)于這件事情的具體詳情以后再告訴你。D．這部作品結(jié)構(gòu)完整，筆法細(xì)膩，語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，在我國(guó)古典小說(shuō)的發(fā)展史上達(dá)到了藝術(shù)高峰?！窘馕觥緼.語(yǔ)序不當(dāng)，把“將來(lái)”和“都希望”調(diào)換位置。B.搭配不當(dāng)，“提高”不能與“規(guī)模”搭配。C.語(yǔ)義重復(fù)，去掉“具體”即可。5．依次填入下面文段橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）(2分)______云霞升起來(lái)了，從那重重的綠葉的縫隙中透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)金色的彩霞，林子中映出一縷一縷的透明的、淡紫色的、淺黃色的薄光。①當(dāng)大地從晨霧中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，肅穆的園子便開(kāi)始活躍起來(lái)。②一些愛(ài)在晨風(fēng)中飛來(lái)飛去的小甲蟲(chóng)便更不安地四處亂闖。③在那樹(shù)叢里還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。④鳥(niǎo)雀開(kāi)始?xì)g噪，呼朋引伴地唱起悅耳的歌曲。⑤而那些紅色果皮上的一層茸毛，或者是一層薄霜，便更顯得柔軟而潤(rùn)濕。⑥濃密的樹(shù)葉在伸展開(kāi)去的枝條上微微蠕動(dòng)，卻隱藏不住那累累的碩果。A．①③⑥⑤②④B．①④②⑥③⑤C．①④⑥③⑤②D．①②④⑥⑤③6．默寫(xiě)。(7分)(1)須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。(毛澤東《沁園春·雪》)(2)霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)(3)為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……(艾青《我愛(ài)這土地》)(4)當(dāng)今社會(huì)，日新月異，我們要用發(fā)展的眼光看待新事物。在劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”兩句恰好表達(dá)了這種觀點(diǎn)。(5)李白曾在《行路難(其一)》中用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眱删浔磉_(dá)出自己的凌云之志，表明無(wú)論前途多么坎坷，依然要踏浪一搏的決心。7．名著閱讀。(2分)今天，你的乳兒是在獄里，寫(xiě)著一首呈給你的贊美詩(shī)，呈給你黃土下紫色的靈魂，呈給你擁抱過(guò)我的直伸著的手，呈給你吻過(guò)我的唇，呈給你泥黑的溫柔的臉顏，呈給你的乳房，它養(yǎng)育了我，呈給你的兒子們，我的兄弟們，呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛(ài)我如愛(ài)她自己的兒子般的大堰河。以上詩(shī)歌選段選自《艾青詩(shī)選》(詩(shī)集名)中的《大堰河——我的保姆》(篇名)。詩(shī)歌抒發(fā)對(duì)撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛(ài)和無(wú)盡的懷念。8．綜合性學(xué)習(xí)。(6分)鐵路中學(xué)九(1)班擬開(kāi)展“行萬(wàn)里路，賞千山景”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。通知各位同學(xué)：為了豐滿(mǎn)同學(xué)們的課余生活，開(kāi)闊視野，經(jīng)研究決定，將于6月17日下午在班級(jí)召開(kāi)“行萬(wàn)里路，賞千山景”專(zhuān)題交流活動(dòng)，請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)備自己的旅游心得，積極參加交流活動(dòng)。九(1)班班委會(huì)2021年6月12日(1)通知中畫(huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)：搭配不當(dāng)，“豐滿(mǎn)”應(yīng)改為“豐富”。(2分)(2)根據(jù)下面的詩(shī)句，寫(xiě)出古人歌詠的事物和節(jié)日。(2分)碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。(柳樹(shù))屈子冤魂終古在。(端午節(jié))(3)下列對(duì)一首五律頷聯(lián)和頸聯(lián)的補(bǔ)充，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）(2分)星垂平野闊，月涌______流。(頷聯(lián))名豈文章______，官應(yīng)老病休。(頸聯(lián))A．江河著B(niǎo)．大江寫(xiě)C．大江著D．江河作【解析】本題考查對(duì)律詩(shī)對(duì)偶的理解。律詩(shī)共四聯(lián)，其中頷聯(lián)和頸聯(lián)一定要對(duì)偶?！捌揭啊笔且粋€(gè)偏正關(guān)系的詞語(yǔ)，所以第一個(gè)空白應(yīng)是“大江”。后兩句詩(shī)的意思是我難道是因?yàn)槲恼露麊?？年老病多也?yīng)該休官了。“著”的意思為著名，所以第二空應(yīng)填“著”。二、閱讀理解(45分)(一)行路難(其一)(4分)李白金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。9．分析最后兩句詩(shī)中的“破”“掛”妙在何處。(2分)“破”“掛”富有動(dòng)感、充滿(mǎn)氣勢(shì)，充分表達(dá)了作者的樂(lè)觀、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求。10．“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！北憩F(xiàn)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？(2分)表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀自信、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。(二)12分【甲】慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】范仲淹二歲而孤，母貧無(wú)依，再適①長(zhǎng)山朱氏。既長(zhǎng)，知其家世，感泣辭母，去之南都，入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧?，輒以水沃面。往往粥不充②，日昃③始食。遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”(節(jié)選自《宋名臣言行錄》)【注釋】①再適：改嫁。②(zhān)粥：稠粥。不充：不足，此指喝不上。③昃(zè)：太陽(yáng)偏西。11．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)予觀夫巴陵勝狀勝狀：勝景，美景(2)感極而悲者矣感極：感慨到了極點(diǎn)(3)或異二者之為為：心理活動(dòng)，心情(4)去之南都去：離開(kāi)，離家12．請(qǐng)選出下列加點(diǎn)詞意思、用法相同的一項(xiàng)（C）(2分)A．屬予作文以記之/輒以水沃面B．前人之述備矣/去之南都C．居廟堂之高則憂(yōu)其民/知其家世D．然則何時(shí)而樂(lè)耶/二歲而孤【解析】A.“以”，連詞，表目的，用來(lái)/介詞，用。B.“之”，結(jié)構(gòu)助詞，的/動(dòng)詞，往，去。C.“其”，代詞，他的。D.“而”，連詞，表順承/連詞，表修飾。13．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)微斯人，吾誰(shuí)與歸？如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？14．“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”一句在甲乙兩文中都起揭示主題(點(diǎn)明文章中心)的作用；但兩文采用的表達(dá)方式不同，甲文最后一段主要運(yùn)用了議論的表達(dá)方式，乙文主要運(yùn)用了記敘的表達(dá)方式。(3分)15．從乙文看范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這一偉大抱負(fù)的思想基礎(chǔ)是什么？(2分)示例：略。(提示：從家世貧苦了解人民的疾苦，從小立志苦讀，“大通六經(jīng)之旨”，奠定了儒家“仁愛(ài)”思想等方面回答)【參考譯文】范仲淹二歲時(shí)死了父親，母親貧窮無(wú)依無(wú)靠，只得改嫁到了長(zhǎng)山的朱家。范仲淹長(zhǎng)大以后，知道了自己的身世，含著眼淚告別母親，離開(kāi)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。他白天、深夜都認(rèn)真讀書(shū)。五年里幾乎都是和衣而睡，有時(shí)夜晚疲倦了，往往用冷水洗臉。他常常是白天苦讀，吃不飽稠粥，直到太陽(yáng)偏西才吃一點(diǎn)東西。于是他精通了六部經(jīng)典著作(《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《樂(lè)》《春秋》)的要意，情緒激昂地樹(shù)立起了治理天下的雄心壯志。他經(jīng)常自己吟誦說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)在天下人憂(yōu)愁之前先憂(yōu)愁，在天下人都享樂(lè)之后才享樂(lè)”。(三)用勤奮贏得人生(13分)吳敏文①如果你找到了心甘情愿為之終生奮斗的事業(yè)，勤奮就不僅是日常習(xí)慣，而且是一種樂(lè)趣。②影響人生成敗的因素有很多，如家境、家教和接受教育的程度等。但是，觀察絕大多數(shù)成功者，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是勤奮。正如文學(xué)巨匠魯迅先生所說(shuō)，哪有什么天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。③中華傳統(tǒng)文化歷來(lái)崇尚勤奮，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”“天道酬勤”“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”等說(shuō)法，強(qiáng)調(diào)的都是勤奮的重要性。晚清名臣曾國(guó)藩曾告誡子侄輩：“天下古今之才人，皆以一傲字致??；天下古今之庸人，皆以一惰字致敗。百種弊病，皆從懶生；戒傲戒惰，保家之道也?！痹鴩?guó)藩還將勤奮具體化為身勤、眼勤、手勤、口勤、心勤。身勤即身體力行、躬身實(shí)踐；眼勤即勤于閱讀與觀察；手勤即隨手記下所思所想；口勤即勤于與他人交流；心勤即心志堅(jiān)定，百折不回。一個(gè)人倘若能做到這“五勤”，并將其持之以恒，還有什么事情做不成？④為抗擊新冠肺炎疫情作出突出貢獻(xiàn)、近日被授予“共和國(guó)勛章”的鐘南山院士，少時(shí)天資并不突出。據(jù)他回憶，自己在小學(xué)時(shí)比較調(diào)皮，成績(jī)并不好，曾兩次留級(jí)。在他上五年級(jí)時(shí)，通過(guò)努力在一次考試中取得了較好成績(jī)，母親很高興地表?yè)P(yáng)了他。母親的肯定讓他領(lǐng)悟到，認(rèn)真、勤奮地做一件事情，取得好成績(jī)，就能贏得別人的尊重。從此，鐘南山開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)、用心讀書(shū)。⑤鐘南山院士獲得今天的成就，與他長(zhǎng)期的勤奮和努力是分不開(kāi)的。有學(xué)者這樣評(píng)價(jià)他：在我的學(xué)術(shù)生涯中，曾經(jīng)與許多國(guó)家的學(xué)者合作過(guò)，但我坦率地說(shuō)，從未遇見(jiàn)一個(gè)學(xué)者，像鐘醫(yī)生這樣勤奮。⑥現(xiàn)實(shí)中，一些人把“勤奮”與“苦”聯(lián)系在一起，甚至有“勤苦”之說(shuō)。固然，如果你沒(méi)有找到自己樂(lè)于為之獻(xiàn)身的事業(yè)，你的勤奮可能是苦的；但是，如果你找到了心甘情愿為之終生奮斗的事業(yè)，勤奮就不僅是日常習(xí)慣，而且是一種樂(lè)趣。一個(gè)人不可能在每日每時(shí)的痛苦中成就事業(yè)，只有真正從事業(yè)中找到樂(lè)趣，勤奮才可以持久；也只有持久的勤奮，才可能走向人生的成功。不少諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，當(dāng)被問(wèn)到“為什么能數(shù)十年如一日勤于自己的工作”時(shí)，回答常常是把喜歡的事情當(dāng)事業(yè)做。⑦不知有多少人感嘆人世的冷暖和世界的復(fù)雜。的確，世界并不簡(jiǎn)單。但是，如果你陷入那些復(fù)雜而無(wú)效的“芝麻?！敝?，只能白白浪費(fèi)寶貴的生命。正如無(wú)論多么斑斕的色彩都源自簡(jiǎn)單的三原色；在復(fù)雜的世界贏得人生，方法可以非常簡(jiǎn)單，例如勤奮。(選自《解放軍報(bào)》2020.09.24，有刪改)16．文章從哪些方面論述了“用勤奮贏得人生”？(2分)勤奮對(duì)于成功的重要性；找到甘愿奮斗終生的事業(yè)，并從中找到樂(lè)趣且持久勤奮。17．文章第③段多引用俗語(yǔ)及名人話(huà)語(yǔ)，這樣寫(xiě)具有怎樣的表達(dá)效果？(3分)有力、生動(dòng)地論證了“中華傳統(tǒng)文化歷來(lái)崇尚勤奮”和“勤奮對(duì)于成功很重要”這兩個(gè)觀點(diǎn)。18．第⑥段畫(huà)橫線(xiàn)的語(yǔ)句是怎樣進(jìn)行論證的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)先從反面論述勤奮可能是苦的，原因是沒(méi)有找到樂(lè)于獻(xiàn)身的事業(yè)；再?gòu)恼嬲撌銮趭^是習(xí)慣、樂(lè)趣，原因是找到了樂(lè)于奉獻(xiàn)的事業(yè)。運(yùn)用對(duì)比論證，有力論證了“從事業(yè)中找到樂(lè)趣，勤奮便是習(xí)慣、樂(lè)趣”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了說(shuō)服力，進(jìn)而證明了本文的中心論點(diǎn)。19．結(jié)合文章，談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子的理解。(4分)示例：三原色是產(chǎn)生斑斕色彩的基礎(chǔ)部分，而對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，勤奮同樣是最基礎(chǔ)的，只有擁有了最原始、最基礎(chǔ)的部分，才能創(chuàng)造出斑斕的色彩，才能成功。(四)拜謁李時(shí)珍(15分)陳世旭靜靜地站在雨中的長(zhǎng)廊，遙望神圣。蘄春①，處吳頭楚尾，扼控長(zhǎng)江。山川秀美而神秘，人文豐沛而多彩。竹林湖村，一個(gè)翡翠般的山谷，滿(mǎn)是蒼勁的樹(shù)、怪異的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧綠的水。蓮葉上濺著雨花，遮住一湖天光云影。含苞的花朵，帶著艷麗的霓裳，相守明鏡。巨大的香鼎排列在開(kāi)闊的山麓，萬(wàn)綠叢中的高處，安臥著圣者的靈魂。李時(shí)珍，一個(gè)自幼耳熟能詳?shù)拿?。想起我的表叔，一個(gè)老邁的中醫(yī)。幾重幾進(jìn)的幽深老宅，洗藥的天井，煎藥的作坊，堆藥的庫(kù)房，長(zhǎng)年累月氤氳著濃濃的藥香。表叔端坐于店堂，周邊是一圈紫檀的書(shū)架，架上滿(mǎn)是靛藍(lán)灰白的線(xiàn)裝古籍。中堂黑色的金字招牌下，掛著“李時(shí)珍”畫(huà)像：褐色的高筒帽，藍(lán)色的大襟袍，清癯的臉上盡是憂(yōu)戚。這清癯與憂(yōu)戚似乎隨醫(yī)道一起傳承，畫(huà)像下的表叔亦是此般的清癯此般的憂(yōu)戚神情。在一張紋脈清晰的紫檀桌上，青筋畢現(xiàn)的手，蒼白而溫暖，把握一個(gè)個(gè)問(wèn)醫(yī)者的脈息。偶爾的詢(xún)問(wèn)和叮嚀，輕得就像親人的耳語(yǔ)。仿佛踏進(jìn)的是森嚴(yán)的殿堂，人們一個(gè)個(gè)恭恭敬敬地彎腰進(jìn)來(lái)，又一個(gè)個(gè)唯唯諾諾地躬身出門(mén)。門(mén)外車(chē)如流水馬如龍，門(mén)內(nèi)古爐香煙靜如海。表叔是李時(shí)珍的私淑弟子②。一條古老的石路，橫跨了數(shù)百年，我在路這端，圣者在路那端，我們彼此深情凝望。曾經(jīng)瘟疫彌漫了你的眼神，多少亡靈，擁擠著天空。風(fēng)雨的哀怨，堆滿(mǎn)大地。在沉重的呼吸里，枯瘦的村莊搖搖晃晃。日子硬撐起呼吸，苦等著一劑良藥。困頓的五臟六腑深處，期盼著望聞問(wèn)切的祥符。多少顫抖的呻吟，渴望著一個(gè)身影：一個(gè)杏林春暖的身影，一個(gè)懸壺濟(jì)世的身影，一個(gè)妙手回春的身影。皇家宮殿丹爐旁的醫(yī)者，決然走出堂皇的宮闕，回到久別的故土。國(guó)之醫(yī)者，承載了太多人的命運(yùn)。懷抱仁心，步履蹣跚，在苦難的漫漫長(zhǎng)路，愿為百姓守候一生。配伍草根、花朵，調(diào)制天象、雨露，背負(fù)神農(nóng)氏的典籍，“搜羅百氏”“采訪(fǎng)四方”，尋尋覓覓踏遍山野。攀上高聳的斷崖，潛入無(wú)底的山澗，從荊棘深處背出一簍又一簍救苦救難的“仙草”。敞開(kāi)胸膛，攬盡大地的遠(yuǎn)山近水，只看到香氣在飛，心靈清如止水。太陽(yáng)升起的每一個(gè)新的日子，生命都正在蒼天的子宮著床。在無(wú)邊無(wú)際的時(shí)間與空間，一莖草的萌芽，在臉上積蓄著力量。于是窮搜博采，刪削訂正，歷三十年，閱書(shū)八百余家，稿三易而成《本草綱目》?？嘈姓叩闹腔郏虧?rùn)了草的色澤，流溢著草的芳香。在眾人的仰望中，研磨天地的精華，撫慰百姓的切膚之痛。一紙藥方，點(diǎn)綴出專(zhuān)注的神情；羸弱而堅(jiān)韌的手指，調(diào)和陰陽(yáng)，由表及里；心無(wú)旁騖的針灸，以謙卑的姿態(tài)，直刺生之命門(mén)；流不完的汗水，炮制“神膏”，敷上腫脹的苦難；不吝惜的熱血，祛散肆虐的“傷風(fēng)”，讓涌動(dòng)的脈搏，流出歡快的福音；于是滾沸的鼎釜里一縷清苦的味道，澤潤(rùn)了天下的老弱貧疾；于是百草溫湯融入子孫的血液，而“李時(shí)珍”，刻進(jìn)華夏永恒的記憶。李時(shí)珍的脊梁始終那么高，又那么低。民族記錄下了一個(gè)偉大醫(yī)者樸素的背影?！袄顣r(shí)珍”，遠(yuǎn)不止僅僅等同于《本草綱目》，是永遠(yuǎn)的經(jīng)典，更是一個(gè)符號(hào)，一個(gè)民族的魂魄。(有刪改)【注釋】①蘄春：今湖北蘄春，李時(shí)珍故鄉(xiāng)。②私淑弟子：私下向自己仰慕敬佩的人學(xué)習(xí)的學(xué)生。20．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（A）(3分)A．開(kāi)頭描寫(xiě)竹林湖村的環(huán)境，營(yíng)造了神秘圣潔的氛圍，意在烘托表叔的形象。B．文章以“一條古老的石路”連接時(shí)空，由寫(xiě)表叔轉(zhuǎn)到寫(xiě)李時(shí)珍，過(guò)渡自然。C．作者借助豐富想象，展現(xiàn)了李時(shí)珍離開(kāi)皇宮回到故土，守候百姓的感人場(chǎng)景。D．文中“圣者”“國(guó)之醫(yī)者”“偉大醫(yī)者”等稱(chēng)謂，突出李時(shí)珍在世人心中的地位。【解析】本文以拜謁李時(shí)珍的所思所想為線(xiàn)索，記錄李時(shí)珍在人們心中的地位，盛贊李時(shí)珍的高尚品質(zhì)和民族精神，寫(xiě)表叔是為了烘托李時(shí)珍的人物形象，A項(xiàng)中“意在烘托表叔的形象”表述不正確。21．文中寫(xiě)“我的表叔”對(duì)刻畫(huà)李時(shí)珍形象有哪些作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)①有助于李時(shí)珍形象具體化，讓讀者對(duì)李時(shí)珍有初步的理解和感受；②襯托李時(shí)珍形象的高大；③體現(xiàn)李時(shí)珍醫(yī)道仁心在后世得到傳承。22．結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析。(4分)(1)在沉重的呼吸里，枯瘦的村莊搖搖晃晃。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))“枯瘦”一詞，賦予村莊以人的情態(tài)，形象地寫(xiě)出瘟疫彌漫下村莊的蕭條、了無(wú)生氣。(2)李時(shí)珍的脊梁始終那么高，又那么低。(賞析句子)“高”突出李時(shí)珍高尚的品格；“低”寫(xiě)出李時(shí)珍謙卑的姿態(tài)；“高”“低”看似矛盾，實(shí)則凸顯李時(shí)珍心懷天下、救濟(jì)蒼生的“偉大醫(yī)者”形象。23.李時(shí)珍回到故土，“為百姓守候一生”，文章是從哪三個(gè)方面表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)①山野采藥；②編纂《本草綱目》；③為百姓治病。三、寫(xiě)作(50分)24．曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)……夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩。請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：(1)立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)題(滿(mǎn)分：120分時(shí)間：120分鐘)一、積累與運(yùn)用(25分)1．下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（C）(2分)A．恪守(kè)寒噤(jīn)闊綽(chuò)強(qiáng)聒不舍(ɡuō)B．謫守(dí)折本(shé)眺望(tiào)霧凇沆碭(hànɡ)C．潮汛(xùn)抹殺(mǒ)摻雜(chān)舍身求法(shě)D．脊梁(jí)報(bào)帖(tiě)撮弄(cuō)羽扇綸巾(guān)【解析】A.“噤”應(yīng)讀作“jìn”；B.“謫”應(yīng)讀作“zhé”；D.“脊”應(yīng)讀作“jǐ”。2．下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（A）(2分)A．撩逗諤然金戈鐵馬如雷貫耳B．綢緞陰晦鳩占鵲巢不知所措C．精微朦朧豐功偉績(jī)忸怩作態(tài)D．摧殘灌溉富麗堂皇辨?zhèn)稳ネ窘馕觥緼.“諤”應(yīng)寫(xiě)作“愕”。3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（C）(2分)A．他聰明機(jī)靈，不管遇到什么狀況，都能隨機(jī)應(yīng)變，將事情做妥善的處理。B．我們要加強(qiáng)禁毒宣傳，加大執(zhí)法力度，讓販毒分子走投無(wú)路，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。C．他對(duì)自己收藏的這些名人字畫(huà)十分了解，講起來(lái)頭頭是道，是真正的附庸風(fēng)雅之人。D．面對(duì)危難，的確有人漠不關(guān)心，但的確也有更多的人伸出了熱情的雙手。【解析】C.“附庸風(fēng)雅”指為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化的活動(dòng)，含有貶義，與語(yǔ)境不符。4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（B）(2分)A．素有“江南第一大佛”之稱(chēng)的新昌大佛，歷時(shí)兩年的整修，恢復(fù)了莊嚴(yán)巍峨的面目。B．矗立在魯迅紀(jì)念館前的這座銅像，是由巴金等著名作家倡議，國(guó)內(nèi)外熱愛(ài)魯迅的人士集資30萬(wàn)元鑄成的。C．沖突雙方在聯(lián)合國(guó)特使的調(diào)解下，經(jīng)過(guò)三天的艱苦談判，緊張的局勢(shì)終于得到了緩和。D．遭受了這樣的挫折，大家都有點(diǎn)泄氣，連一向沉得住氣的車(chē)間主任也難免沒(méi)有同樣的情緒。【解析】A項(xiàng)，把“歷時(shí)”改為“經(jīng)過(guò)”；C項(xiàng)改為“在……下，經(jīng)過(guò)……談判，沖突雙方的緊張的局勢(shì)……”，原句“沖突雙方”沒(méi)有相應(yīng)的謂語(yǔ)；D項(xiàng)，否定不當(dāng)，刪掉“沒(méi)”。5．將下面句子連成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)，排序正確的一項(xiàng)是（B）(2分)①像文韜武略的辛棄疾淪為田舍菜翁，把一腔孤憤化為詞間溝壑，青史留名。②苦而不言不是什么虧都吃下去，而是少抱怨，因?yàn)樗械目嚯y還得自己去解決。③喜而不語(yǔ)是不炫耀，不能為了自己高興而讓別人不快樂(lè)。④苦而不言，喜而不語(yǔ)，是一種人生智慧。⑤像炎櫻常在經(jīng)濟(jì)困難的好友張愛(ài)玲面前大談投資理財(cái)，最后兩人感情淡漠。A．②⑤③①④B．④②①③⑤C．⑤①④②③D．②④③⑤①【解析】④句是中心句，應(yīng)放在首句，②句是解釋④句中的“苦而不言”，①句是舉例論證“苦而不言”，③句是解釋“喜而不語(yǔ)”，⑤句是舉例論證“喜而不語(yǔ)”。排序?yàn)椋孩堍冖佗邰?。故選B項(xiàng)。6．默寫(xiě)。(7分)(1)懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(2)大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。(張岱《湖心亭看雪》)(3)浮光躍金，靜影沉璧。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)(4)《岳陽(yáng)樓記》中闡釋古仁人無(wú)論身處何地始終不忘憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的句子是：居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。(5)李商隱的《無(wú)題》中表達(dá)對(duì)所愛(ài)的人至死不渝的深情的句子是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。7．閱讀名著。(3分)“他完全是一條莽漢，每有戰(zhàn)斗，赤膊上陣，掄起板斧排頭砍去”；“打虎英雄，本領(lǐng)高強(qiáng)，為兄報(bào)仇，有膽有識(shí)，光明磊落，復(fù)起仇來(lái)毫不留情”。以上情節(jié)所說(shuō)的是元末明初的著名作家施耐庵所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》中的英雄好漢李逵和武松。8．綜合性學(xué)習(xí)。(5分)作為一種新型綠色環(huán)保共享經(jīng)濟(jì)，共享單車(chē)實(shí)質(zhì)是新型的交通工具租賃業(yè)務(wù)——自行車(chē)單車(chē)租賃業(yè)務(wù)。共享單車(chē)企業(yè)以分時(shí)租賃模式向公眾提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù)。在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等處取存便捷的共享單車(chē)，能改善城市因快速發(fā)展而帶來(lái)的自行車(chē)出行萎靡狀況，最大化地利用了公共道路通過(guò)率。5月14日，北京市交通委發(fā)布消息，北京將開(kāi)展為期一個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，全面清理無(wú)序、違投、廢棄“共享單車(chē)”。本次專(zhuān)項(xiàng)整治方案將重點(diǎn)清理未報(bào)備違規(guī)投放車(chē)輛，逾期不整改執(zhí)法部門(mén)將對(duì)企業(yè)進(jìn)行處罰。(1)給“共享單車(chē)”下定義，不超過(guò)30字。(3分)示例：共享單車(chē)是以分時(shí)租賃模式提供單車(chē)共享服務(wù)的租賃業(yè)務(wù)。(2)根據(jù)上述材料，給5月15日的《北京早報(bào)》擬一個(gè)新聞標(biāo)題，不超過(guò)15字。(2分)示例：北京將開(kāi)展共享單車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治。二、閱讀理解(45分)(一)水調(diào)歌頭(4分)蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。9．下列對(duì)這首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（C）(2分)A．詞前小序交代了寫(xiě)作的時(shí)間及寫(xiě)作的緣由，并領(lǐng)起全篇。B．詞人把酒問(wèn)天，寫(xiě)出了對(duì)宇宙和人生的疑惑，也表達(dá)了對(duì)明月的贊美和向往。C．詞人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波瀾中，含蓄地表現(xiàn)出對(duì)人間生活的厭棄。D．“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”表面寫(xiě)對(duì)明月的埋怨，實(shí)際表達(dá)親人不能團(tuán)聚的惆悵?！窘馕觥窟@首詞表現(xiàn)了詞人熱愛(ài)生活的思想感情，顯示了詞人開(kāi)闊的心胸與超遠(yuǎn)的志向，“何似在人間”一句表明在經(jīng)過(guò)一番比較后，詞人覺(jué)得還是人間好，表現(xiàn)了詞人對(duì)人間生活的熱愛(ài)，而非“表現(xiàn)出對(duì)人間生活的厭棄”。故選C。10．這首詞中畫(huà)線(xiàn)的句子為什么歷來(lái)為人們所稱(chēng)道？(2分)這兩句詞的意思是說(shuō)：但愿人們彼此珍重，在遠(yuǎn)別的時(shí)光中共賞中秋美好的月色。體現(xiàn)了作者不羈的才情與超脫達(dá)觀的個(gè)性，很好地化解了人們分別時(shí)的苦悶與惆悵，表明情意相通不受時(shí)空阻隔，由對(duì)兄弟的思念轉(zhuǎn)為對(duì)一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。想象豐富，富有浪漫色彩，使得詞的意境豪放而闊大。(二)(13分)【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也?！疽摇啃拗畞?lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露①清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸劲谄渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上③恩德，以與民共樂(lè)，刺史④之事也。遂書(shū)以名其亭焉。(節(jié)選自《豐樂(lè)亭記》)【注釋】①刻露：鮮明地顯露。②本：根據(jù)。③上：皇上。④刺史：官名，即作者。11．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)得之心而寓之酒也得：領(lǐng)會(huì)(2)負(fù)者歌于途負(fù)者：背著東西的人(3)樹(shù)林陰翳翳：遮蓋(4)遂書(shū)以名其亭焉書(shū)：寫(xiě)下12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)晦明變化者，山間之朝暮也。朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一的景象，就是山中的早晨和晚上。(2)修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)。我來(lái)到這里，喜歡這地方僻靜而且政事簡(jiǎn)單。13．甲乙兩文在描寫(xiě)自然美景、山川之美時(shí)有何相似之處？都表現(xiàn)了怎樣的主旨？(3分)示例：甲乙兩文在描寫(xiě)自然美景時(shí)，都描寫(xiě)了花、樹(shù)、霜等自然美景。甲乙兩文在描寫(xiě)山川之美之余，還都描繪了一幅官民同游的風(fēng)俗畫(huà)面。甲乙兩文均為作者貶官滁州時(shí)所作，志趣情感一致，都表現(xiàn)了“與民同樂(lè)”的主旨。14．歐陽(yáng)修盡管被貶滁州，仍能有所作為。請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?2分)示例：在現(xiàn)實(shí)生活中我每遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人，不去尋找解決困難的辦法；而太守在被貶官的情況下，沒(méi)有抱怨，在逆境中仍保持曠達(dá)的胸襟，積極樂(lè)觀向上，不計(jì)較得失，心系百姓、與民同樂(lè)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我應(yīng)學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。【乙參考譯文】我來(lái)到這里，喜歡這地方僻靜，而且政事簡(jiǎn)單，又喜愛(ài)它的風(fēng)俗安寧閑適。在山谷之間找到這泉水以后，就經(jīng)常同滁州人在這里抬頭望豐山，低頭聽(tīng)泉聲；春天采摘幽香的山花，大旱天托庇在喬木下乘涼，到了秋冬兩季，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜冰雪，山水更加清楚地顯露出明凈秀美，四季的景色沒(méi)有什么不可愛(ài)的。又慶幸這里的百姓喜歡那年景的豐收，高興同我一起游玩，于是我根據(jù)這里的山水，稱(chēng)道這里的風(fēng)俗的美好，使百姓知道能夠安享這豐收年景的歡樂(lè)的原因，是幸運(yùn)地生活在太平無(wú)事的時(shí)代啊。宣傳皇上的恩德來(lái)和百姓共同歡樂(lè)，這是州官的事情。因此，我寫(xiě)下這篇文章，來(lái)給這座亭子命名。(三)(14分)材料一：有人會(huì)問(wèn)，發(fā)射北斗衛(wèi)星與我何干？其實(shí)，北斗衛(wèi)星發(fā)射升空，讓北斗導(dǎo)航系統(tǒng)成為一個(gè)完整衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)，關(guān)乎每個(gè)人。或許當(dāng)我們仰望星空時(shí)，察之不覺(jué)，但這樣的生活場(chǎng)景——共享單車(chē)定位，實(shí)時(shí)位置共享，監(jiān)測(cè)燃?xì)庑孤瑱z查井蓋排水，引導(dǎo)漁船駕駛，震中傳遞信息——因北斗而讓人們更安全、更放心、更有保障。北斗，往大了說(shuō)關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的“信息命脈”，往小了說(shuō)關(guān)系每個(gè)人的生活美好。蒼茫宇宙就在頭頂，只要有夢(mèng)想、敢翱翔、善創(chuàng)造，就能在星空中織就一張不會(huì)迷失的“路網(wǎng)”。這張網(wǎng)是中國(guó)人締結(jié)的，卻是歸于全世界、全人類(lèi)的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前世界上已有半數(shù)以上國(guó)家用上了北斗系統(tǒng)?？梢灶A(yù)想，隨著最后一顆衛(wèi)星升空，北斗的全球系統(tǒng)建成后，無(wú)論在世界哪個(gè)角落，只要有需要，北斗就能提供高質(zhì)量的服務(wù)。正如北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程總設(shè)計(jì)師楊長(zhǎng)風(fēng)所說(shuō)，中國(guó)的北斗服務(wù)全球，造福人類(lèi)，這是我們的一個(gè)期望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，中國(guó)人的夢(mèng)想埋藏了數(shù)千年而依舊讓人怦然心跳，中國(guó)科技人員孜孜以求數(shù)十年而仍舊創(chuàng)新不止。(選自仲田《北斗“追”星，服務(wù)全球，造福人類(lèi)！》，“人民網(wǎng)”)材料二：這是中國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志性成果。航天強(qiáng)國(guó)有很多標(biāo)志，比如自主、穩(wěn)定、可靠的全球?qū)Ш较到y(tǒng)，比如自主建設(shè)和運(yùn)行的空間站系統(tǒng)，比如成熟的月球探測(cè)、火星探測(cè)等深空探測(cè)能力。仰望星空，北斗璀璨。對(duì)中國(guó)而言，建成并開(kāi)通世界一流的北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是一個(gè)重要的標(biāo)志性成就，具有里程碑意義。在其他領(lǐng)域，中國(guó)同樣成果可期?？臻g站方面，中國(guó)空間站將于2022年前后完成建造，成為人類(lèi)新的“太空之家”。在月球探測(cè)領(lǐng)域，根據(jù)計(jì)劃，嫦娥五號(hào)月面取樣任務(wù)將于2020年底前實(shí)施，中國(guó)月球探測(cè)有望取得新的重大成就。火星探測(cè)方面，此時(shí)此刻，“天問(wèn)一號(hào)”正在向火星進(jìn)發(fā)，志在完成繞、落、巡“三合一”壯舉。這是中國(guó)推進(jìn)科技創(chuàng)新的標(biāo)志性事件。作為世界上第四個(gè)建成的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，北斗三號(hào)在導(dǎo)航精度、授時(shí)精度、穩(wěn)定性、可靠性方面堪稱(chēng)世界一流，特有的短報(bào)文絕技更是獨(dú)步天下?！氨倍贰币辉~，也成為世界流行語(yǔ)和新興產(chǎn)業(yè)熱詞之一?；蛟S是巧合，與中國(guó)古代“四大發(fā)明”之一的指南針一樣?！氨倍贰钡闹匾姑痪褪菨M(mǎn)足人類(lèi)對(duì)方位信息的需求。在中國(guó)科技創(chuàng)新領(lǐng)域，指南針和“北斗”分別是古代科技代表、現(xiàn)代科技集大成者。它們跨越千年時(shí)光，遙相輝映。(選自張保淑《仰望星空北斗來(lái)》，《人民日?qǐng)?bào)海外版》2020年8月1日)材料三：為他人“導(dǎo)航”，首先要知道自己的“路”怎么走。起步晚、底子薄，獨(dú)立建成世界一流衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，曾被西方國(guó)家認(rèn)為是不可能完成的任務(wù)。從創(chuàng)造性地提出“雙星定位”構(gòu)想、繪下“三步走”發(fā)展藍(lán)圖，到兩年多時(shí)間18箭30星的高密度發(fā)射、完成全球組網(wǎng)，中國(guó)航天人讓不可能成為了可能。破解星載原子鐘、北斗國(guó)產(chǎn)芯片、星間鏈路等“不可能”，經(jīng)歷160余項(xiàng)核心關(guān)鍵技術(shù)和世界級(jí)難題的攻克、500余種器部件國(guó)產(chǎn)化研制的突破，閃耀著“混合式”星座、短報(bào)文通信等獨(dú)有的中國(guó)智慧火花，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)蹚出了一條獨(dú)立自主、創(chuàng)新超越的中國(guó)特色發(fā)展道路。中國(guó)的北斗是一流的北斗，也是世界的北斗，“中國(guó)愿同各國(guó)共享北斗系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展成果，共促全球衛(wèi)星導(dǎo)航事業(yè)蓬勃發(fā)展”。目前，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與美國(guó)、俄羅斯、歐洲衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的兼容與互操作持續(xù)深化，可以讓全球用戶(hù)享受到多系統(tǒng)并用帶來(lái)的好處。全球已有120余個(gè)國(guó)家和地區(qū)使用北斗系統(tǒng)，中國(guó)北斗作為國(guó)家名片的形象持續(xù)深入人心。中國(guó)建設(shè)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)完全依靠自己的力量，建成之后卻主動(dòng)向全世界開(kāi)放。這種開(kāi)放融合的胸懷和理念，讓北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的“朋友圈”越來(lái)越大，也將進(jìn)一步錘煉北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)全球的能力。(摘自余建斌《中國(guó)的北斗世界的北斗》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年8月10日)15．根據(jù)以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（C）(2分)A．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)系到每個(gè)人的生活美好，因?yàn)樗梢詾槿蛱峁┓?wù)，造福于人類(lèi)。B．“混合式”星座、短報(bào)文通信都是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)特有的絕技。C．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)突破重重“不可能”，走出了一條合作開(kāi)放、創(chuàng)新超越的中國(guó)特色發(fā)展道路。D．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)跟美國(guó)、俄羅斯、歐洲衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)兼容與互操作持續(xù)深化，可以讓全球用戶(hù)多系統(tǒng)并用?！窘馕觥渴恰佰彸隽艘粭l獨(dú)立自主、創(chuàng)新超越的中國(guó)特色發(fā)展道路”。16．材料一第二段采用了多種論證方法，請(qǐng)指出其中的一種，并說(shuō)說(shuō)它有什么作用。(4分)比喻論證，生動(dòng)形象地論證了“無(wú)論在世界哪個(gè)角落，只要有需要，北斗就能提供高質(zhì)量的服務(wù)”。17．根據(jù)材料二，概括出中國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)已經(jīng)完成和未來(lái)可期的標(biāo)志性成果。(4分)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成并開(kāi)通，中國(guó)空間站將于2022年前后完成建造，嫦娥五號(hào)月面取樣任務(wù)將于2020年底前實(shí)施，“天問(wèn)一號(hào)”志在完成繞、落、巡火星的“三合一”壯舉。18．請(qǐng)聯(lián)系全文，談?wù)勚袊?guó)建設(shè)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)帶給你的關(guān)于國(guó)家發(fā)展的啟示。(4分)示例：科技是第一生產(chǎn)力，我國(guó)應(yīng)該加快航天、計(jì)算機(jī)等等高精尖領(lǐng)域的發(fā)展，培養(yǎng)高科技人才，以此增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。(四)人生沒(méi)有多余的疼(14分)朱成玉①在鍵盤(pán)上敲字的時(shí)候，忽然想，如果人生也有一個(gè)刪除鍵，我會(huì)刪除些什么呢？快樂(lè)幸福的時(shí)光自然舍不得刪去，那么刪去的就只有那些疼了。②我想刪去手指的疼。因?yàn)橐环种顩](méi)有考上縣城的重點(diǎn)高中，老師和家人都勸我復(fù)讀一年，我卻倔強(qiáng)地選擇了離開(kāi)學(xué)校。每天上午9點(diǎn)30分，是學(xué)校上課間操的時(shí)間，喇叭里傳來(lái)熟悉的“廣播體操”，一顆心便跟著疼了，再回不去本該屬于自己的校園。于是更加發(fā)奮地自學(xué)，冬天，寫(xiě)字的手凍成了“饅頭”，鉆心的疼讓我坐臥不寧，直到現(xiàn)在，每到下雨陰天，手指還會(huì)隱隱作痛，20多年以前的疼，就像一條甩不掉的蛇，緊緊尾隨。③我想刪去肩膀的疼。在家待業(yè)的時(shí)候，臨時(shí)在一個(gè)工地做了半年力工，手掌磨出許多大大的血泡，卻也不能停下來(lái)，因?yàn)橥呓车戎摇八藕颉蹦?，炎炎烈日，汗流浹背，苦不堪言。之后，又去糧庫(kù)扛麻袋。黑壓壓的麻袋落到肩膀上，整個(gè)人一下子就蹲到了地上，如此反復(fù)，直到后來(lái)才慢慢地直起腰來(lái)，真不知道那一天