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文檔簡介

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一、實習目的:

將學習的理論學識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫串。同時,也能開拓視野,完善自己的學識布局,達成磨練才能的目的。讓我們對本專業(yè)學識形成一個客觀,理性的熟悉,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精華,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性熟悉,并通過實習調(diào)研活動,磨練分析實際問題的才能,培養(yǎng)專心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為就業(yè)和將來的工作供給一些名貴的實踐閱歷。

二、實習時間:

20xx年7月8日至2022年7月31日

三、實習地點:

深圳市鼎彝文化進展有限公司人力資源部。

辦公地址:西安市未央?yún)^(qū)雅荷花園南100米。

廠址:西安市大明宮遺址公園。

四、實習單位概況:

深圳市鼎彝文化進展有限公司始于2000年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動的計劃,是國內(nèi)最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃計劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動工程計劃。

公司在實踐中形成了"創(chuàng)想、消遣'的核心價值觀,堅持以做"快樂旅游的播種人'為定位,倡導"以聰慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞快樂'的品牌理念,為客戶供給以旅游文化消遣活動為核心的快樂產(chǎn)品,打造成為中國最具實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、計劃、制作、管理公司。

幾年來,鼎彝始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都快樂谷、西安大明宮國家遺址公園、長沙世界之窗、重慶美觀鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,供給專業(yè)的景區(qū)演藝計劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動計劃等領(lǐng)域積累了豐富的閱歷,形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

鼎彝始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹立了景區(qū)演藝計劃的標桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

五、實習內(nèi)容:

我們的實習主要分為三個階段:

第一階段從7月8日7月14日,我們主要是采納了公司為期兩天的培訓,辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對工作做了簡樸的學習很熟悉。

第三個階段從7月24至終止,我們是在大明宮遺址公園度過的,在這里,我們遵循公司的安置,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。

六、實習心得:

首先,我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機遇還是好多的,老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作閱歷的新人,更需要通過多做事情來積累閱歷。更加是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假設(shè)工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平日就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,合作默契,共赴告成。個人要想告成及獲得好的業(yè)績,務(wù)必牢記一個規(guī)矩:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會展現(xiàn)在自己的輔助下同時也從中受益的處境,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己告成的最重要的因素之一。

4、根本禮儀。步入社會就需要了解根本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都理應(yīng)符合禮儀,才不會影響工作的正常舉行。這就需要平日多學習,譬如留神其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為繁雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸,都要做到合理處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位斟酌,而不是只是考慮自己的事。

其次,我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作閱歷。

由于自己缺乏閱歷,好多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的舉行,我想我會逐步積累閱歷的。

2、工作態(tài)度不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是由于懶惰在作怪,在今后我要努力抑制惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完備。

在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹專心是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐閱歷使我終身受益,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的學識,期望在未來的工作中把學到的理論學識和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分表示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。

七、實習意義

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安置。對采納實習生的單位而言,是進展儲蓄人力資源的措施,可以讓其低本金、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和察覺真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(照實習生)了解用人單位的文化和理念,從而鞏

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