QC改善事例(日資)

“轉(zhuǎn)子組合膠附著不良低減”不要扔掉我！

『浪費(fèi)哦！』“想看到樫本先生的笑容??！”第２制造部制造１課６４５０組メビウスサークル發(fā)表者近藤幸子メビウスサークル１．工作場所介紹メビウスサークル安城工場第２工場我們的工作場所小物品組裝外注部品搬運(yùn)ＴＨＲ組裝室ＴＨＲボデー我們的工作場所是在安城工場的第2工場，從事針對ＴＨＲ組裝線的素材?部品搬運(yùn)和小物品組裝等各種各樣的工作。メビウスサークル２．小組介紹以［后工程是客戶］為格言推進(jìn)活動(dòng)１０２０３０４０５０６０１０２０３０４００勤続年數(shù)年齢平均年齡有點(diǎn)高??！年？ギヤファイブメビウスチェックテン６４４０組６４５０組１系３系２系４系製造２課制造１課第２制造部近藤小姐岡本先生金澤先生樫本先生坂先生高橋先生近藤先生日下女士荒木先生林女士原先生小栗先生小組成員３．主題選定メビウスサークル＝１點(diǎn)テーマ緊急???重要?jiǎng)抗u価項(xiàng)目樫本日下坂評価點(diǎn)シャフト圧入不良スプリングからみ不具合ロータ組合せボンド付著不良＝３點(diǎn)＝２點(diǎn)主題選定矩陣表總是惹班長生氣。大家應(yīng)該干點(diǎn)啥吧？轉(zhuǎn)子Ａｓｓｙ主題緊急???重要?jiǎng)抗u價(jià)項(xiàng)目樫本１１日下坂評価點(diǎn)８９旋轉(zhuǎn)軸壓入不良彈簧纏合不良轉(zhuǎn)子Ａｓｓｙ組合膠附著不良這次就選定讓樫本先生感到頭痛的題目吧！メビウスサークル４．現(xiàn)狀掌握膠水附著部位別磁鐵部軸套突起部個(gè)０１０２０３０不良數(shù)n=35軸套突起其他膠水附著膠水用完n=57轉(zhuǎn)子Ａｓｓｙ組裝工程內(nèi)不良個(gè)０１０２０３０４０５０６００５０１００％（１０月度）不良數(shù)占有率（６１％）膠水附著占整體的６１％??！膠水附著的地方有2處啊！35メビウスサークル該部品的單價(jià)是多少錢呢？轉(zhuǎn)子Ａｓｓｙ轉(zhuǎn)子Ａｓｓｙ４７２円／個(gè)光是轉(zhuǎn)子的膠水附著不良一項(xiàng)每個(gè)月便要損失１６，５２０円???

好浪費(fèi)啊！早會寶箱活動(dòng)的展開這玩意兒竟然這么貴???真沒想到！從今以后，為了不出現(xiàn)哪怕是一個(gè)不良部品而做改善。有難度！對之前沒有留意過的的部品廢棄不良進(jìn)行登記和管理。メビウスサークル所謂早會寶箱活動(dòng)???工程內(nèi)不良品置場加工加工組裝組裝組裝集結(jié)部長以下品質(zhì)人員等相關(guān)部門逐一確認(rèn)不良確認(rèn)現(xiàn)地?現(xiàn)物?現(xiàn)實(shí)原理?原則解析補(bǔ)救的手段修改改善的實(shí)施改善標(biāo)準(zhǔn)化橫展【活動(dòng)的推進(jìn)方法】【實(shí)施方法】１．實(shí)施時(shí)間：１０：１０～１２：００（毎日）

※星期五，技術(shù)?生技加入開會２．活動(dòng)對象：Ａｓｓｙ?副Ａｓｓｙ及部品不良?落下部品部品Ａｓｓｙ將工程內(nèi)所發(fā)生的不良品全部明顯化，評價(jià)

『差劣的可視化』，與源頭部門一起全員現(xiàn)地?現(xiàn)物地提出意見進(jìn)行改善，以提高現(xiàn)場能力的提高為目標(biāo)メビウスサークル我們也要抓住每一個(gè)部品，大家一起努力哦！逐個(gè)逐個(gè)部品檢查???最初召開時(shí)，樫本先生也頭痛了???早會寶箱活動(dòng)５．目標(biāo)的設(shè)定和活動(dòng)日程計(jì)劃メビウスサークル何事：將膠水粘著不良怎么樣：３５個(gè)／月減為零何時(shí)止：’０６／１末止誰：小組全員膠水附著不良推移１０個(gè)不良數(shù)３５個(gè)０個(gè)２０３０４００１０１１１２月度活動(dòng)日程計(jì)劃步驟主題選定現(xiàn)狀的掌握目標(biāo)的設(shè)定要因的解析対策的實(shí)施效果的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)化總結(jié)擔(dān)當(dāng)全員全員全員坂高橋全員樫本荒木１０月１１月１２月’０６/１月計(jì)劃實(shí)績’０６/１９８６．要因解析メビウスサークル『為何膠水會附著』的特性要因圖實(shí)施日０５?１１?１６小組全員作業(yè)方法作業(yè)者為何膠水會附著？塗布位置不習(xí)慣急躁膠水零散擦拭紙擦拭方法硬紙張卷曲品質(zhì)意識低手粘膠水３設(shè)備材料涂布位置４治具回転

速度快塗布量多涂布量１２夾具旋轉(zhuǎn)

速度７．工程概要メビウスサークル將軸套裝入夾具中１放入恒溫槽中干燥６粘著劑涂布狀況確認(rèn)４擦拭溢出之膠水將磁鐵與軸套組裝３從上垂直押入突起部深嵌于磁鐵溝槽內(nèi)突起部朝下安裝于恒溫槽中

干燥30分鐘外觀?裝箱７進(jìn)行外觀檢查，

裝于塑料箱中排列于托板上５按順序排列轉(zhuǎn)子Ａｓｓｙ組裝工程概要這個(gè)部品該怎么用呢？

涂布粘著劑２上部開始２mm

的部分

全周涂布メビウスサークル馬達(dá)與現(xiàn)量產(chǎn)R-ISC相同構(gòu)造。轉(zhuǎn)矩升級，體格也隨之升級非接觸式傳感器對于旋轉(zhuǎn)軸上所配置的永久磁石的磁束變化在

孔IC中檢出驅(qū)動(dòng)回路內(nèi)置內(nèi)置與豐田共同開發(fā)的

ＩＣ及保護(hù)素子

(與現(xiàn)量產(chǎn)R-ISC相同構(gòu)造)所謂DZ－THR???DZ車與混合動(dòng)力車一樣在歐洲作為環(huán)保車受到歡迎轉(zhuǎn)矩馬達(dá)的動(dòng)作原理磁鐵線圈?通過切換線圈的通電方向來開閉閥片?利用磁鐵與線圈所引起的起磁力之間的吸引和反發(fā)來驅(qū)動(dòng)閥片轉(zhuǎn)子原來我們的轉(zhuǎn)子是

Ｄ‐ＴＨＲ的心臟部位?。∷^DZ－THR???很重要的一種部品?。福破氛f明メビウスサークル９．要因驗(yàn)證與對策－１１膠水的涂布量

將軸套裝于夾具中膠水涂布

將磁鐵裝于軸套中涂布狀況確認(rèn)排列于托板高溫槽中干燥外觀?裝箱＜作業(yè)順序＞作業(yè)方法作業(yè)者為何膠水會粘著？手にボンド

がつく不習(xí)慣急燥膠水零散擦拭紙擦拭

方法硬紙張卷曲品質(zhì)意識低設(shè)備材料涂布位置４多い涂布量１２夾具旋轉(zhuǎn)

速度快手粘膠水３膠水的條件還行吧？２夾具旋轉(zhuǎn)速度馬達(dá)分配器涂布夾具涂布量與夾具旋轉(zhuǎn)速度的關(guān)系必要的膠水量從分配器出來所需時(shí)間

＝夾具旋轉(zhuǎn)１周的速度相同夾具旋轉(zhuǎn)１周速度測定：ｎ＝１０Ｒ：０．２平均：７．６６沒問題?。?！’０５．１１．２９

樫本?荒木膠水涂布

每１次的必要量和時(shí)間

設(shè)定値０．２７ｇ（分配器為７．６秒）０．２２０．２４０．２６０．２８０．３００．３２０．２０（規(guī)格：０．２０以上）分配器設(shè)定為７．６秒時(shí)目標(biāo)値平均ＳＬｎ＝２５

ＣＰ＝１．５２メビウスサークル９．要因驗(yàn)證與對策－２３手粘膠水將軸套裝于夾具中膠水涂布將磁鐵組裝于軸套中涂布狀況確認(rèn)排列于托板高溫槽干燥外觀?裝箱＜作業(yè)順序＞溢出脫水在現(xiàn)地?現(xiàn)物確認(rèn)『涂布狀況確認(rèn)』結(jié)果時(shí)，明白了將溢出的膠水用折疊好的【ＪＫ刮水器】擦拭時(shí)，粘在ＪＫ刮水器上的膠水便會順帶粘在手上的道理。怎么辦??？沒有將臟手清潔干凈不行?。剩斯嗡髡郫B使用作業(yè)方法作業(yè)者為何膠水會粘著？手にボンド

がつく不習(xí)慣急燥膠水零散擦拭紙擦拭

方法硬紙張卷曲品質(zhì)意識低設(shè)備材料涂布位置４多塗布量１２夾具旋轉(zhuǎn)

速度快手粘膠水３在哪道工程手粘膠水？現(xiàn)地?現(xiàn)物確認(rèn)粘手從驗(yàn)證得到的對策的提示★不將臟手清潔干凈不行メビウスサークル如果想清潔手的話能否利用放在生產(chǎn)線前端的粘膠棒呢？該粘膠棒是為了在上班前和5S后握一握，以便去除粘著在手套或手上面的灰塵?切粉?線頭后才開始作業(yè)而設(shè)置的物品。清潔臟手的對策使用粘膠棒雖然可以去除污垢?灰塵，但不能很好地去除液態(tài)膠水如果粘在手上的膠水能不牽連到制品上就好了。雖然挺好的???還是不能完全消滅粘手的情況?。。保?６７８９０１２３個(gè)不良數(shù)效果轉(zhuǎn)子膠水附著不良推移粘著テープ取付從失敗中得出的對策的提示★手絕對不能粘上メビウスサークル手粘膠水的對策效果要是手不粘上膠水就好了！垂直如果毛巾的話可以去除液態(tài)膠水吧？毛巾垂直放置，將手指按上去擦拭的方法可行吧？垂直試驗(yàn)的結(jié)果可以很好地去除干凈毛巾用過的毛巾能否再利用呢？???家庭主婦林女士說???但洗不掉膠水用１次就扔掉，浪費(fèi)！衛(wèi)生紙可不可以呢？???１２/１３１４１５１６０１２３個(gè)不良數(shù)轉(zhuǎn)子膠水附著不良推移衛(wèi)生紙?jiān)O(shè)置使用衛(wèi)生紙不必放置ＪＫ刮水器，作業(yè)也變得輕松起來還沒有減為零???

１個(gè)也要抓??！行啦，瞧這邊?。梗蝌?yàn)證與對策－３メビウスサークル怎么樣涂膠水呢？４膠水的涂布位置＜膠水涂布方法＞作業(yè)方法作業(yè)者為何膠水會粘著？手にボンド

がつく不習(xí)慣急燥膠水零散擦拭紙擦拭

方法硬紙張卷曲品質(zhì)意識低設(shè)備材料涂布位置４多涂布量１２夾具旋轉(zhuǎn)

速度快手粘膠水３膠水涂布時(shí)，握分配器的手腕置于專用臺上固定、涂布。夾具旋轉(zhuǎn)膠水涂布時(shí)的手腕固定臺馬達(dá)＜膠水涂布位置的驗(yàn)證＞從上開始約２ｍｍ的位置要求樫本先生示范位置的零散做驗(yàn)證幾乎涂于相同位置，無零散ｎ＝２０換成沒經(jīng)驗(yàn)的我能否涂布到同一位置呢？涂布位置沒問題???再次現(xiàn)地?現(xiàn)物進(jìn)行確認(rèn)，

找到要因吧！?。保埃俣裙こ逃^察メビウスサークル多余的膠水押出于背面＜磁鐵組裝＞

將軸套裝入夾具中膠水涂布將磁鐵組裝于軸套中

涂布狀況確認(rèn)排列于托板上高溫槽干燥外観?箱詰め＜作業(yè)順序＞押入磁鐵另外，觀察還沒找出要因的磁鐵×軸套組裝工程背側(cè)押出溢出的是“ＯＫ”，但側(cè)面溢出的卻是“不良”，為什么？＜制品學(xué)習(xí)會＞邀請后工程組長過來召開學(xué)習(xí)會在轉(zhuǎn)子組裝線圈ＳＡ?xí)r，膠水溢出于無間隙的側(cè)面，會導(dǎo)致出現(xiàn)干涉及動(dòng)作不良。轉(zhuǎn)子線圈ＳＡ＜膠水附著不良現(xiàn)品的確認(rèn)＞現(xiàn)地?現(xiàn)物確認(rèn)的結(jié)果磁鐵組裝后切槽部有膠水溢出在此之前都是觀察涂布方法?涂布位置，涂布要領(lǐng)沒問題吧???？軸套押入磁鐵時(shí)，膠水被拉長，軸套全面均勻地涂布膠水メビウスサークル將軸套裝于夾具中膠水涂布將磁鐵組裝于軸套中涂布狀況確認(rèn)排列于托盤中高溫槽干燥外觀?裝箱＜作業(yè)順序＞５膠水的涂布要領(lǐng)１１．要因驗(yàn)證及對策－４追加至特性要因圖中作業(yè)方法作業(yè)者為何膠水會粘著？手にボンド

がつく不習(xí)慣急燥膠水零散擦拭紙擦拭

方法硬紙張卷曲品質(zhì)意識低設(shè)備材料涂布位置４多涂布量１２夾具旋轉(zhuǎn)

速度快手粘膠水３涂布要領(lǐng)５現(xiàn)狀的涂布要領(lǐng)＜膠水涂布要領(lǐng)的觀察＞膠水涂布要領(lǐng)要求從槽的部分開始至槽的部分結(jié)束在多溢出的『槽』的

部分可以涂２倍的膠水呢???開始涂布涂布結(jié)束槽メビウスサークル驗(yàn)證得出的對策的提示★槽部分涂布過多＜膠水涂布要領(lǐng)的變更＞這樣挺好的??！

拜托組長變更作業(yè)順序吧由于存在切口，盡管無法減為零，但與以往相比，溢出量已大為減少。之后用衛(wèi)生紙擦干凈就ＯＫ啦！！集思廣益，一起來想一下消滅溢出的膠水涂布方法吧開始涂布時(shí)遠(yuǎn)離槽部分，注意不要在槽上涂多余的膠水槽改善后槽涂布結(jié)束涂布開始改善前１２．效果的確認(rèn)メビウスサークル膠水附著不良推移１０個(gè)不良數(shù)３５個(gè)０個(gè)２０３０４００９１１１２’０６/１月度膠水擦拭方法的變更膠水擦拭方法的變更＜效果金額＞１．不良低減１６５２０円／月（３５個(gè)／月）

２．工時(shí)低減１１，９６５円

（５.５Ｈ／月）８１０１３．標(biāo)準(zhǔn)化メビウスサークル何時(shí)膠水涂布要領(lǐng)變更荒木外觀實(shí)施要領(lǐng)荒木衛(wèi)生紙?jiān)O(shè)置臺荒木誰作業(yè)要領(lǐng)書改訂作業(yè)要領(lǐng)書改訂新規(guī)制作(臨時(shí)放置臺廢卻）結(jié)果做什么１／１０１／１０１／１０切實(shí)遵守規(guī)定事項(xiàng)！向海外分公司的展開アイサンナスモコインダストリ[印尼]アイサンビトロンローニー[捷克]安城工場ＡＢＬＡＮＩ與安城生產(chǎn)相同DZ－THR的有『ＡＢＬ』

?『ＡＮＩ』2間海外分公司推進(jìn)者言：

『確認(rèn)過海外分公司的工程后，因與安城屬于相同工程，特將該事例發(fā)送至

『ＡＢＬ?ＡＮＩ』，望得到展開！』我們的事例傳到海外去啦メビウスサークル１４．反省及今后的推進(jìn)方向缺點(diǎn)今后的推進(jìn)方向優(yōu)點(diǎn)有白?夜班的車間，決定對策方案花費(fèi)時(shí)間，對策的實(shí)施被拖延考慮今后以正在推進(jìn)中的『ＣＦ活動(dòng)：客戶第一』

為格言，以『浪費(fèi)』為改善的著眼點(diǎn)推進(jìn)活動(dòng)“客戶第一”主生產(chǎn)線前工程的『小組裝』之前給人的感覺就是只做安排好的作業(yè)。通過這次活動(dòng)學(xué)到了①用在何處，進(jìn)行怎樣的活動(dòng)？②為什