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第25頁共25頁教師節(jié)演講稿:教師,您辛苦了教師節(jié)演講稿:教師,您辛苦了。教師節(jié)演講稿:教師,您辛苦了尊敬的教師,同學(xué)們:大家好!金秋送爽,蘭桂飄香。我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻,祝關(guān)心、保護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師們節(jié)日快樂、幸福安康!從中華煌煌五千年歷史長(zhǎng)河溯流而上,曾有多少先賢大德發(fā)出“朝聞道,夕死可矣”的感慨,悠悠一嘆中流露出多少寂寞與無奈。于是冥冥中注定出現(xiàn)了這樣一群人,他們使“道”不再虛無飄渺,使靈長(zhǎng)更加靈長(zhǎng),文明更加文明。他們承繼千年前先圣叮囑的使命,衛(wèi)護(hù)著文明火種,代代相傳。他們是諾亞的使徒,代表著希望的力量。是的,他們就是教師。在我看來,人類高級(jí)于其他動(dòng)物的一個(gè)原因便是“知識(shí)的傳遞與學(xué)習(xí)”,人類萬年的文化積淀是我們的財(cái)富??擅鎸?duì)這浩如煙海的知識(shí),僅憑“學(xué)海無涯苦作舟”恐怕是不夠的。所謂“傳道授業(yè)解惑也”,教師之重?fù)?dān)盡在此。從小學(xué)到初中再到高中以致大學(xué),教師們把人類文明開展歷程濃縮為一堂堂課,把一個(gè)個(gè)耀眼的名字代表的偉人一生之成就,以認(rèn)知進(jìn)步為序,真實(shí)的再如今我們面前:從阿拉伯人的1234到斐波那契的數(shù)列:從樸實(shí)的《詩經(jīng)》到現(xiàn)代詩歌;從盎格魯人咕噥的音節(jié)到如今的美式英式英語;從“上帝”派來的蘋果到核物理大門的翻開;從神秘的煉金術(shù)到現(xiàn)代化學(xué)理論體系;從神農(nóng)嘗百草到轉(zhuǎn)基因植物的誕生;從周王朝到____;從天圓地方到七大洲五大洋;從蘇格拉底的苦思到馬列。思維的觸角穿梭在教師的言語間,透過紛揚(yáng)的粉筆灰向深處延伸,我們的思想與偉人的頭腦碰撞出真理的火花。從黑暗到光明,從“初極狹,才通人”到“豁然開朗”,我們一步步成長(zhǎng)。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在這句話面前,千年的光陰一閃而過,而它,一如往昔,照亮著成師之路。老子云:“道可道,非常道.”這也許是因?yàn)樗恢螢榻處煱??被歷朝文人竭力推崇的上古圣人,不過只留下幾個(gè)名字,這也許也是因?yàn)樗^的圣人不知何為教師吧?先秦孔子前代學(xué)者的思想只能在幾張殘片上可得一窺,這也許還是因?yàn)樗麄儾恢螢榻處煱桑孔钥鬃右院?,一代代教師銘記著那傳承兩千年的古?xùn):“為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,此之謂“師道”。從孔府杏壇到三尺講臺(tái);從儒家經(jīng)義到科學(xué)文化;從弟子三千到桃李天下,人類在文明之路上踽踽獨(dú)行,有坎坷,卻從不停滯。對(duì)于文明,我喜歡用薪火相傳這個(gè)詞來描繪,可是又有誰知道:這柴薪是教師砍來的,這火焰是教師點(diǎn)燃的,這火把是教師代代傳遞的。人類在一座不知名的頂峰上困難攀登,盡管不知道將來。其中的卓越者在第一線披荊斬棘,開拓未知為,前方的教師那么用肩膀和手掌托起年輕的一輩,把他們送上人類進(jìn)步的最前方。向未知的進(jìn)發(fā)是人類的本能,其中最關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是教書育人的教師。牛頓說:“假設(shè)說我看的遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!毕M幸惶?,我們也能自豪的說:“假設(shè)說我站在科學(xué)的峰巔,那是因?yàn)槲艺驹诮處煹募绨蛏稀!弊詈?,再次祝全體教師們節(jié)日快樂f132.更多演講稿延伸閱讀教師節(jié)國(guó)旗下演講稿范文:教師,您辛苦了教師節(jié)國(guó)旗下演講稿范文:教師,您辛苦了光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了八年的從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔的故事,長(zhǎng)嘆:生活原來給了我們那么多感動(dòng),為了真情付出得到的感動(dòng),我們追求,我們執(zhí)著……剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美妙。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知,學(xué)生們被獎(jiǎng)品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說著,笑著,我無計(jì)可施憤然拂袖而去,出了教室門我的淚潮水般涌出,看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀,撫慰著倍感委曲的我:“他們都是孩子,我們也都從那時(shí)候過來的,誰那時(shí)不淘氣?”使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,理解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子?!币虼耍叶昧私逃⒆右獜膼坶_始。從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假,教師節(jié),他們成群結(jié)隊(duì)地來看我,他們始終惦記著我,而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是:我只是教了他們兩年的科任教師,然而我們心靈相通,他們是我從教伊始的收獲與驕傲。每天簡(jiǎn)單重復(fù)的繁忙或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙繁繁忙間錯(cuò)失了很多生動(dòng)。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴(yán)厲批評(píng)。我說:“這是個(gè)小問題,教師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤,相信你這是第一次也是最后一次。”她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對(duì)我影響的人》的作文中寫到:“可就是這次認(rèn)錯(cuò),我的心中擱下了這位年輕教師的位置?!边@句話深深的震撼了我,可能我們無意間的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,會(huì)改變孩子的性格,影響他的一生。我深化的體會(huì)到:成功的教育緣于對(duì)學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著愛學(xué)生,漸漸的融入彼此的生命中,是學(xué)生充實(shí)著我們本來簡(jiǎn)單的每一個(gè)日子,升華著我們的思想。1998年二十六歲的我得了卵巢囊腫,五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊,但工作忙沒當(dāng)回事,挨到放暑假去醫(yī)院檢查時(shí)當(dāng)即就留住院,腫塊已達(dá)17×9cm了,第二天就安排了手術(shù),醫(yī)生擔(dān)憂的說:“再晚就有生命危險(xiǎn)了?!笔中g(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校,困難地爬到樓上班級(jí)看學(xué)生,還沒長(zhǎng)好的刀口因運(yùn)動(dòng)張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水浸透了薄薄的上衣,回來后傷口便化膿發(fā)炎,很久不能愈合,時(shí)至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。秋季開學(xué),很少有人知道這件事,很慶幸我沒因個(gè)人小事耽誤過學(xué)生,包括我人生中的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘,今天上午卻還站在三尺講臺(tái)上,而我的婚禮要在外地婆家舉行,自己的人生大事,我還什么也沒來得及問,什么也沒來得及想,包括遠(yuǎn)道而來的同學(xué)都沒能好好安排,而媽媽卻是一身疲憊,滿嘴大泡地出席了我的婚禮?;槎Y過后便一身素服趕來上班,我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的教師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個(gè)時(shí)機(jī)好好休息一下,和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋?,或者到什么地方旅游一次,但我手中托?7名同學(xué)的命運(yùn),他們即將開始他們?nèi)松牡谝淮尉駬?,旅游的時(shí)機(jī)很多,孩子們的中考只有一次,我耽誤不起。我知道:愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子是一種行為上的神圣。是啊,教師是燈塔,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時(shí),用殷殷教誨使他們認(rèn)識(shí)到有比腳更長(zhǎng)的路;在他們失意時(shí),幫助他們重拾舊夢(mèng),自己的孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個(gè)孩子,照顧了幾十個(gè)別人的孩子,在我們這個(gè)榮耀的群體中,每個(gè)人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進(jìn)校門,面對(duì)那么多雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)將來的希望,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處,始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠,對(duì)學(xué)生的滾燙愛心,為了愛的執(zhí)著,我們堅(jiān)韌,我們堅(jiān)強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!教師節(jié)演講稿:教師,您辛苦了,我們感謝您!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們快樂地迎來了我們國(guó)家的第二十六個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心!親愛的教師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:教師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您鼓勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。公務(wù)員之家日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。親愛的教師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向教師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。親愛的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、保護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體教師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——教師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到費(fèi)事便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——教師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好根底,你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人莊嚴(yán)。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的教師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體教師們節(jié)日快樂!教師節(jié)學(xué)生演講稿:《教師,您辛苦了,我們感謝您》尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們快樂地迎來了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心!親愛的教師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:教師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您鼓勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。親愛的教師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng),以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向教師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。親愛的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!教師您辛苦了!(演講稿)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師你們好!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿?jìng)€(gè)個(gè)都是棟梁才,這就是您——親愛的教師!默默奉獻(xiàn),毫不所求;敢為人梯,無私奉獻(xiàn);為了祖國(guó)的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛的教師!付出的用微笑歸還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路導(dǎo)航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,教師!您辛苦了!這就是我今天要演講的題目:教師您辛苦了!瑯瑯書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。“這么早,張教師就來上課了,張教師不要命了?!薄斑@才幾點(diǎn)呀!張教師就來上課了。”“又是五年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教師,真積極?!苯處熀蛯W(xué)生們一邊議論一邊走進(jìn)校園,這時(shí)才是早上7點(diǎn)10分左右,大部分教師和學(xué)生都才走進(jìn)校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長(zhǎng)時(shí)間的課了。這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學(xué)校的張超寶教師,說起張教師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張教師教學(xué)教“神”了!再差的班一到他手里,準(zhǔn)能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長(zhǎng)都爭(zhēng)著把自己的孩子送到張教師班里。但是又有誰指導(dǎo),累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?教書育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張教師就是這樣,他把自己擁有的知識(shí),把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上。教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。不管家里有多忙,他從不耽誤一節(jié)課,他把全部的精力、全部的時(shí)間用到了教學(xué)上。這不新學(xué)期伊始,便傳來五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的消息,于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張教師每天很早便來學(xué)校輔導(dǎo)競(jìng)賽的學(xué)生,下午校園變得靜悄悄的時(shí)候,過往的路人還會(huì)聽到張教師在抑揚(yáng)頓挫的講課,功夫不負(fù)有心人,我們班去了六名同學(xué),選上了六名同學(xué),這時(shí)候張教師的臉上露出了會(huì)心的笑容。后來鎮(zhèn)上決定讓張教師輔導(dǎo)整個(gè)韓旺片的競(jìng)賽學(xué)生,迎接縣里的競(jìng)賽,張教師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學(xué)校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了?是不是又在淘氣了?在那些日子里,張教師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但教師們看見了,孩子們看見了,孩子們?cè)谏献魑恼n寫建議書的時(shí)候,有的孩子這樣寫到:“親愛的張教師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張教師,您如今不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅(jiān)持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點(diǎn),說話又和以前一樣有勁了。我們心里非??鞓?,但大家看著您找人捏的小紅點(diǎn),心里都非常難過,總希望這些小紅點(diǎn)趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張教師。”還有許多孩子這樣寫到:“張教師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒?!薄皬埥處?,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發(fā)呢!”“張教師,您休息幾天吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)落下課的,我們會(huì)自己學(xué)?!笨粗⒆觽儗懙淖肿志渚?,聽著他們說的心里話,我多想告訴他們:“我也希望張教師休息幾天?!钡抑缽埥處熓遣粫?huì)休息的,為了孩子們的學(xué)習(xí),他放棄了自己所有的休息時(shí)間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、修改作業(yè)、修改試卷。是呀!在那些日子里,張教師由于過度疲勞,加上擔(dān)憂學(xué)生考不好而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持給孩子們上課,后來實(shí)在堅(jiān)持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點(diǎn),用針扎破,把血一點(diǎn)點(diǎn)擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:“這點(diǎn)血算什么,沒事兒沒事兒。為了學(xué)生嗎!應(yīng)該的!”甜蜜的果最終會(huì)屬于付出者,這次縣里數(shù)學(xué)競(jìng)賽,韓旺片又選上了五名學(xué)生。如今,張教師又開始了輔導(dǎo)五名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽的征途,張教師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗,我們相信一定又是一場(chǎng)勝仗。詩人們說,最偉大的愛是母愛??晌艺f,最崇高的愛莫過于對(duì)偉大祖國(guó)的愛和把對(duì)祖國(guó)的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對(duì)學(xué)生的愛,園丁對(duì)祖國(guó)花朵的愛?!皩W(xué)生是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁”這句話既贊美了教師的崇高,更道出了教師的重任和艱辛。在工作中,無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮風(fēng)下雨還是冰雪封路都沒有堵住張教師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。說起張教師,孩子們都說他既像嚴(yán)父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因?yàn)?,他?duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么無微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學(xué),從小父母離異,由奶奶撫養(yǎng),缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對(duì)他照顧不周,衣服有時(shí)候一個(gè)月都不換,早晨經(jīng)常不吃飯,本子正面用完后,再用反面,淘氣隊(duì)伍里總有他得份,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,我對(duì)他的訓(xùn)斥一點(diǎn)都不起作用,但張教師卻使張永變了。原來張教師用愛感化了他,看他沒本子用就經(jīng)常給他訂本子用,還經(jīng)常找他談心。張勇被張教師感動(dòng)了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:“教師,我不敢和數(shù)學(xué)教師說,我數(shù)學(xué)成績(jī)老是考不好,我對(duì)不起張教師!”我一邊擦著他的眼淚一邊說:“沒關(guān)系,只要以后你好好學(xué)習(xí),問心無愧,張教師就不會(huì)怪你的”。從此,在淘氣隊(duì)里再也沒有了他的身影,是張教師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。怕他是因?yàn)樗麑?duì)每一位同學(xué)要求都是那么嚴(yán)格。記得有一次,我們班的一位同學(xué)的作文成了教師們最喜歡讀的文章,我當(dāng)時(shí)讓學(xué)生寫一篇寫人的文章,但要抓住人物的特點(diǎn)寫,他寫了一篇《張教師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數(shù)學(xué)教師的眼睛會(huì)說話,每次在課堂上我們不認(rèn)真聽講、做小動(dòng)作時(shí),教師的眼睛會(huì)瞪得大大的,所有的同學(xué)都會(huì)做的筆直筆直的,整個(gè)教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數(shù)學(xué)教師的眼睛會(huì)說話,每次哪個(gè)同學(xué)做題有困難了,教師的眼睛就會(huì)忽閃忽閃的,好似在說:“沒關(guān)系,這個(gè)問題很好解決,動(dòng)腦想一想”;我們數(shù)學(xué)教師的眼睛會(huì)說話,同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步了,教師的眼睛會(huì)瞇成一道縫,好似在說:“你們真棒!”我們數(shù)學(xué)教師的眼睛會(huì)說話,每次他生病的時(shí)候都會(huì)那么沒有精神,但不知為什么,那時(shí)候同學(xué)們好似讀懂了教師眼睛的話,都不會(huì)惹教師生氣。我們愛數(shù)學(xué)教師的眼睛,但我們更愛數(shù)學(xué)教師。從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張教師,張教師愛學(xué)生,學(xué)生也愛張教師,這表如今學(xué)生們的身上,也表如今學(xué)生們的心里。但學(xué)生對(duì)張教師的愛,是張教師用自己對(duì)孩子們的愛換來的!是張教師對(duì)工作的那種投入換來的!從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個(gè)嚴(yán)寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經(jīng)歷過風(fēng)霜雪露的記憶。但您的意志仍然如磐石般堅(jiān)決,信念仍然如磐石般結(jié)實(shí)。您心里只裝著學(xué)生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這里我想對(duì)您說一句:“教師,您辛苦了!”教師您辛苦了演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師你們好!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿?jìng)€(gè)個(gè)都是棟梁才,這就是您親愛的教師!默默奉獻(xiàn),毫不所求;敢為人梯,無私奉獻(xiàn);為了祖國(guó)的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您親愛的教師!付出的用微笑歸還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路導(dǎo)航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,教師!您辛苦了!這就是我今天要演講的題目:教師您辛苦了!瑯瑯書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。這么早,張教師就來上課了,張教師不要命了。這才幾點(diǎn)呀!張教師就來上課了。又是五年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教師,真積極。教師和學(xué)生們一邊議論一邊走進(jìn)校園,這時(shí)才是早上7點(diǎn)10分左右,大部分教師和學(xué)生都才走進(jìn)校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長(zhǎng)時(shí)間的課了。這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學(xué)校的張超寶教師,說起張教師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張教師教學(xué)教神了!再差的班一到他手里,準(zhǔn)能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長(zhǎng)都爭(zhēng)著把自己的孩子送到張教師班里。但是又有誰指導(dǎo),累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?教書育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張教師就是這樣,他把自己擁有的知識(shí),把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上。教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。不管家里有多忙,他從不耽誤一節(jié)課,他把全部的精力、全部的時(shí)間用到了教學(xué)上。這不新學(xué)期伊始,便傳來五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的消息,于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張教師每天很早便來學(xué)校輔導(dǎo)競(jìng)賽的學(xué)生,下午校園變得靜悄悄的時(shí)候,過往的路人還會(huì)聽到張教師在抑揚(yáng)頓挫的講課,功夫不負(fù)有心人,我們班去了六名同學(xué),選上了六名同學(xué),這時(shí)候張教師的臉上露出了會(huì)心的笑容。后來鎮(zhèn)上決定讓張教師輔導(dǎo)整個(gè)韓旺片的競(jìng)賽學(xué)生,迎接縣里的競(jìng)賽,張教師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學(xué)校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了?是不是又在淘氣了?在那些日子里,張教師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但教師們看見了,孩子們看見了,孩子們?cè)谏献魑恼n寫建議書的時(shí)候,有的孩子這樣寫到:親愛的張教師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張教師,您如今不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅(jiān)持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點(diǎn),說話又和以前一樣有勁了。我們心里非??鞓罚蠹铱粗胰四蟮男〖t點(diǎn),心里都非常難過,總希望這些小紅點(diǎn)趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張教師。還有許多孩子這樣寫到:張教師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。張教師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發(fā)呢!張教師,您休息幾天吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)落下課的,我們會(huì)自己學(xué)??粗⒆觽儗懙淖肿志渚洌犞麄冋f的心里話,我多想告訴他們:我也希望張教師休息幾天。但我知道張教師是不會(huì)休息的,為了孩子們的學(xué)習(xí),他放棄了自己所有的休息時(shí)間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、修改作業(yè)、修改試卷。是呀!在那些日子里,張教師由于過度疲勞,加上擔(dān)憂學(xué)生考不好而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持給孩子們上課,后來實(shí)在堅(jiān)持不住了,竟讓人從他的腮上找出紅點(diǎn),用針扎破,把血一點(diǎn)點(diǎn)擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:這點(diǎn)血算什么,沒事兒沒事兒。為了學(xué)生嗎!應(yīng)該的!甜蜜的果最終會(huì)屬于付出者,這次縣里數(shù)學(xué)競(jìng)賽,韓旺片又選上了五名學(xué)生。如今,張教師又開始了輔導(dǎo)五名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽的征途,張教師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗,我們相信一定又是一場(chǎng)勝仗。詩人們說,最偉大的愛是母愛??晌艺f,最崇高的愛莫過于對(duì)偉大祖國(guó)的愛和把對(duì)祖國(guó)的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對(duì)學(xué)生的愛,園丁對(duì)祖國(guó)花朵的愛。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁這句話既贊美了教師的崇高,更道出了教師的重任和艱辛。在工作中,無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮風(fēng)下雨還是冰雪封路都沒有堵住張教師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。說起張教師,孩子們都說他既像嚴(yán)父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因?yàn)?,他?duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么無微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學(xué),從小父母離異,由奶奶撫養(yǎng),缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對(duì)他照顧不周,衣服有時(shí)候一個(gè)月都不換,早晨經(jīng)常不吃飯,本子正面用完后,再用反面,淘氣隊(duì)伍里總有他得份,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,我對(duì)他的訓(xùn)斥一點(diǎn)都不起作用,但張教師卻使張永變了。原來張教師用愛感化了他,看他沒本子用就經(jīng)常給他訂本子用,還經(jīng)常找他談心。張勇被張教師感動(dòng)了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:教師,我不敢和數(shù)學(xué)教師說,我數(shù)學(xué)成績(jī)老是考不好,
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