高中語(yǔ)文人教版第一單元【區(qū)一等獎(jiǎng)】

單元綜合測(cè)評(píng)(一)第一單元(時(shí)間：120分鐘，分值：120分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分，每小題3分)1．填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()有的人在填報(bào)高考志愿時(shí)選報(bào)熱門(mén)專業(yè)，理由是能學(xué)以致用，__①__是一種誤解。學(xué)以致用的真正含義是將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，__②__不是看什么東西有用才決定去學(xué)。屏棄功利性__③__使人抱著樂(lè)觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)；__④__有用才去學(xué)習(xí)會(huì)使人產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，__⑤__總要擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)真的有用。抱著功利之心去挑選專業(yè)，往往會(huì)犧牲自己真正的興趣，__⑥__畢業(yè)后謀到了不錯(cuò)的職位，也不一定就工作得很開(kāi)心。①②③④⑤⑥A其實(shí)這而要確定所以/B這其實(shí)/能認(rèn)為因?yàn)榧词笴實(shí)際上卻會(huì)/可能就是D這當(dāng)然就是如果/雖然【解析】本題從選用詞語(yǔ)的角度考查語(yǔ)言的連貫。解答本題要抓住主要信息“高考志愿、熱門(mén)專業(yè)、學(xué)以致用”，再考慮句與句之間的邏輯關(guān)系。①處用“這”來(lái)指代上一句話，用“其實(shí)”進(jìn)行引轉(zhuǎn)。此處用“這其實(shí)”“其實(shí)這”“實(shí)際上”都是可以的?！笆菍W(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，不是看什么東西有用才決定去學(xué)”“是……不是……”為并列關(guān)系，②處不需填內(nèi)容，當(dāng)然填“而”也不影響這種關(guān)系。③處需要一個(gè)客觀表達(dá)“屏棄功利性”作用的詞“能”或“會(huì)”。至此答案已確定為B，后面可以來(lái)驗(yàn)證：④處依舊承接③句客觀表達(dá)的語(yǔ)氣，選“認(rèn)為”，⑤處解釋原因，⑥處和后文的“也”照應(yīng)?！敬鸢浮緽2．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①關(guān)注自我感受而漠視規(guī)則約束，強(qiáng)調(diào)個(gè)體價(jià)值而忽略奉獻(xiàn)他人，那種雷鋒式的高尚精神在某些人的觀念里已經(jīng)是大音希聲了。②廣告?zhèn)鞑ゼ仁且环N商業(yè)行為，也是一種文化傳播，它潛移默化地影響著人們的價(jià)值觀念和生活方式。③過(guò)去城西的河水發(fā)黑，滿目瘡痍?，F(xiàn)在，堤上種植著美人蕉和菖蒲，河里則放養(yǎng)著幾萬(wàn)尾鰱魚(yú)，美化了視覺(jué)環(huán)境，也凈化了水質(zhì)。④不濫施刑罰，不以言獲罪，即使一人犯法，也不搞朋坐族誅，這才是法制社會(huì)應(yīng)有的基本準(zhǔn)則和精神氣度。⑤他雖然沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，卻能管中窺豹，從別人的一言一行中揣摩他們的心理，這種洞察力令人嘆服。⑥學(xué)術(shù)批評(píng)需要更多人的積極參與，形成百家爭(zhēng)鳴的局面；同時(shí)需要民主、平等、理性和包容的學(xué)術(shù)品格。A．①④⑥ B．②④⑥C．③⑤⑥ D．④⑤⑥【解析】①大音希聲：最大最美的聲音乃無(wú)聲之音。望文生義。②潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化。③滿目瘡痍：眼睛看到的都是創(chuàng)傷，形容遭受戰(zhàn)亂、災(zāi)禍嚴(yán)重破壞后的景象。不合語(yǔ)境。④朋坐族誅：株連治罪，殘酷鎮(zhèn)壓。⑤管中窺豹：比喻只見(jiàn)到事物的一小部分。褒貶色彩失當(dāng)。⑥百家爭(zhēng)鳴：指各種學(xué)術(shù)流派的自由爭(zhēng)論互相批評(píng)，也指不同意見(jiàn)的爭(zhēng)論?！敬鸢浮緽3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷(xiāo)商不得以價(jià)格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。B．據(jù)報(bào)道，某市場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)存在銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品，偽造質(zhì)檢報(bào)告書(shū)，管理部門(mén)將對(duì)此開(kāi)展專項(xiàng)檢查行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。C．隨著個(gè)人計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢(shì)在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會(huì)不同領(lǐng)域、不同層次的變革浪潮。D．打車(chē)軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺(tái)，方便了市民打車(chē)，但出租車(chē)無(wú)論是否使用打車(chē)軟件，均應(yīng)遵守運(yùn)營(yíng)規(guī)則，這樣才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。【解析】本題從重復(fù)贅余、成分殘缺、搭配不當(dāng)三個(gè)角度考查對(duì)病句的辨析。A項(xiàng)，重復(fù)贅余?！敖埂焙汀安坏谩闭Z(yǔ)義重復(fù)，保留一個(gè)即可。B項(xiàng)，成分殘缺。謂語(yǔ)動(dòng)詞“存在”沒(méi)有賓語(yǔ)中心語(yǔ)，可改為“某市場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)存在銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品，偽造質(zhì)檢報(bào)告書(shū)等違法行為”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！熬S護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求”中“維護(hù)合理要求”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可改為“維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益，滿足其合理要求”?！敬鸢浮緾4．下列各句排序正確的一項(xiàng)是()①戴望舒的《雨巷》一直受朗誦者熱愛(ài)②喚起了聽(tīng)眾內(nèi)心的體驗(yàn)③除了優(yōu)美的意境，極富音樂(lè)感的詩(shī)行節(jié)奏④就是戴望舒表達(dá)個(gè)人惆悵所選用的場(chǎng)景：窄巷、細(xì)雨、傘、姑娘構(gòu)成的戲劇性的場(chǎng)面⑤還有一個(gè)重要的原因A．②①⑤③④ B．⑤④③①②C．①③⑤④② D．③⑤④②①【解析】首先要明白這個(gè)語(yǔ)段的主要意思是說(shuō)戴望舒的《雨巷》受人歡迎的原因；其次抓住各句中的連接詞，例如“除了”“就是”“還有”等詞的內(nèi)在聯(lián)系?！敬鸢浮緾5．填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)古人說(shuō)倉(cāng)頡造字，倉(cāng)頡實(shí)際上是一個(gè)集合名詞，是我們所有祖先的名字。________________，這些由點(diǎn)橫撇捺交織錯(cuò)落成的符號(hào)如同粒粒精致而有營(yíng)養(yǎng)的糧食，滋養(yǎng)我們的民族文化走向更加深邃的空間。A．華夏子孫無(wú)盡的創(chuàng)造力展現(xiàn)在漢字上，造就了我們民族輝煌燦爛的文化系統(tǒng)B．漢字展現(xiàn)了華夏子孫無(wú)盡的創(chuàng)造力，造就了我們民族輝煌燦爛的文化系統(tǒng)C．造就了我們民族輝煌燦爛的文化系統(tǒng)，也展現(xiàn)了華夏子孫無(wú)盡的創(chuàng)造力D．造就了我們民族輝煌燦爛的文化系統(tǒng)，把華夏子孫無(wú)盡的創(chuàng)造力展現(xiàn)出來(lái)【解析】“這些由點(diǎn)橫撇捺交織錯(cuò)落成的符號(hào)如同粒粒精致而有營(yíng)養(yǎng)的糧食”中的“這些”很顯然是指代“漢字”的，所以橫線處句子的主語(yǔ)應(yīng)是“漢字”，“造就了我們民族輝煌燦爛的文化系統(tǒng)”也是“漢字”之功，所以答案選B?！敬鸢浮緽二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面這兩首詞，完成6～7題。(10分，每小題5分)憶秦娥李白簫聲咽。秦娥夢(mèng)斷秦樓月。秦樓月。年年柳色，灞橋傷別。樂(lè)游原上清秋節(jié)。咸陽(yáng)古道音塵絕。音塵絕。西風(fēng)殘照，漢家陵闕。憶秦娥婁山關(guān)毛澤東西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。6．兩首詞都通過(guò)景物描寫(xiě)渲染氣氛，但所渲染氣氛并不相同，請(qǐng)加以概括說(shuō)明?！窘馕觥坷钤~上片寫(xiě)春天的清晨，女主人公在秦樓上聞簫聲悲咽而一覺(jué)醒來(lái)，望明月而懷遠(yuǎn)，見(jiàn)垂柳而憶別；下片寫(xiě)秋天的黃昏，女主人公登臨樂(lè)游原(今西安市東南)，睹景物而傷懷。毛詞寫(xiě)的是攻克婁山關(guān)的戰(zhàn)斗。上片寫(xiě)紅軍過(guò)關(guān)之前的行動(dòng)，用“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”烘托緊張、激烈的氣氛；下片寫(xiě)紅軍過(guò)關(guān)任務(wù)的完成，用“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”渲染悲壯的氣氛?！敬鸢浮坷钤~的景物描寫(xiě)渲染了一種凄涼、冷落的氣氛；毛詞的景物描寫(xiě)渲染的是一種緊張、激烈、悲壯的戰(zhàn)斗氣氛。7．兩首詞的結(jié)尾都通過(guò)寫(xiě)景來(lái)抒情，氣象宏大，但所抒發(fā)的感情不同，請(qǐng)概述不同之處。【解析】李詞中女主人公從春到秋，朝朝暮暮，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在相思，可是“音塵絕”，只能獨(dú)自悲傷。毛詞氣勢(shì)雄渾，意境高遠(yuǎn)，抒發(fā)了一種豪邁雄壯的感情?！敬鸢浮坷钤~結(jié)尾抒發(fā)了一種懷古傷今的傷感之情；毛詞抒發(fā)的是紅軍戰(zhàn)士越過(guò)“天險(xiǎn)”婁山關(guān)時(shí)的那種豪邁雄壯的感情。(二)閱讀下面的詩(shī)歌，完成8～9題。(10分，每小題5分)春艾青春天了龍華【注】的桃花開(kāi)了在那些夜間開(kāi)了在那些血點(diǎn)斑斑的夜間那些夜是沒(méi)有星光的那些夜是刮著風(fēng)的那些夜聽(tīng)著寡婦的咽泣而這古老的土地呀隨時(shí)都像一只饑餓的野獸舐吮年輕人的血液頑強(qiáng)的人之子的血液于是經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日經(jīng)過(guò)了冰雪的季節(jié)經(jīng)過(guò)了無(wú)限困乏的期待這些血跡，斑斑的血跡在神話般的夜里在東方的深黑的夜里爆開(kāi)了無(wú)數(shù)的蓓蕾點(diǎn)綴得江南處處是春了人問(wèn)：春從何處來(lái)？我說(shuō)：來(lái)自郊外的墓窟。1937年4月【注】龍華：位于上海郊外，是看桃花的名所，在當(dāng)時(shí)又是著名的屠場(chǎng)。1931年春，柔石、殷夫、胡也頻、李偉森、馮鏗五位年輕的革命者、作家和詩(shī)人在龍華被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害。8．結(jié)合虛寫(xiě)、實(shí)寫(xiě)的手法，賞析詩(shī)中的“春天”“桃花”和“夜”分別有什么含義？【解析】要結(jié)合詩(shī)下的注釋，特別是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行思考。【答案】這三個(gè)詞既是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě)。實(shí)寫(xiě)：五烈士犧牲是在1931年春天的一個(gè)夜里，在一個(gè)桃花開(kāi)放的地方。虛寫(xiě)：“春天”和“桃花”，象征著光明，象征著新的社會(huì)；“夜”象征當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。9．有人認(rèn)為，可以刪去詩(shī)的最后兩句，刪去后全詩(shī)仍然完整。你的看法呢？【解析】可以從這兩句的含意及整首詩(shī)歌的主旨來(lái)判斷?！敬鸢浮窟@兩句是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，體現(xiàn)了這首詩(shī)的內(nèi)涵，起到了振聾發(fā)聵的作用。春天的到來(lái)，是由千萬(wàn)烈士的英勇?tīng)奚鼡Q來(lái)的，末尾這兩句將這一思想更集中地傳達(dá)出來(lái)。所以，最后兩句不可刪去。(三)閱讀下面這首詩(shī)，完成10～11題。(10分，每小題5分)煩憂戴望舒說(shuō)是寂寞的秋的清愁，說(shuō)是遼遠(yuǎn)的海的相思。假如有人問(wèn)我的煩憂，我不敢說(shuō)出你的名字。我不敢說(shuō)出你的名字，假如有人問(wèn)我的煩憂。說(shuō)是遼遠(yuǎn)的海的相思，說(shuō)是寂寞的秋的清愁。10．這首詩(shī)只由兩節(jié)組成，第二節(jié)正好是第一節(jié)的回環(huán)。這種形式有什么作用？【解析】這首詩(shī)雖然只有八行，但音韻和諧，可以反復(fù)詠誦、欣賞。第二節(jié)通過(guò)句式的位移，詩(shī)意順中有變，詩(shī)韻和詩(shī)情都在回環(huán)中得以深化、凸顯?！敬鸢浮窟@種巧妙的回環(huán)形式使詩(shī)的旋律循環(huán)往復(fù)，使詩(shī)人所抒發(fā)的情感顯得更強(qiáng)烈、更鮮明，更能表現(xiàn)詩(shī)人“不敢說(shuō)出你的名字”的真實(shí)處境。11．詩(shī)人說(shuō)“我不敢說(shuō)出你的名字”，“你”在詩(shī)中可能指代的是誰(shuí)？談?wù)勀愕睦斫?。【解析】?shī)中的“你”正是這首詩(shī)的朦朧所在。有人說(shuō)，政治和愛(ài)情一直是作為理想主義者的戴望舒所苦苦追求的。根據(jù)戴望舒詩(shī)歌的特點(diǎn)，詩(shī)中的“你”可以理解為作者苦苦追求的姑娘，也可以理解為一種理想。【答案】我們可以將“你”理解為作者愛(ài)上的一個(gè)女子。作者不敢向她表白，從而生發(fā)了一種矜持、矛盾、排遣不開(kāi)的、纏綿的、剪不斷理還亂的情緒。也可以理解為作者苦苦追尋的理想。(四)閱讀下面的清詩(shī)，完成12～13題。(10分，每小題5分)秋暮吟望趙執(zhí)信小閣高棲老一枝【注】，閑吟了不為秋悲。寒山常帶斜陽(yáng)色，新月偏明落葉時(shí)。煙水極天鴻有影，霜風(fēng)卷地菊無(wú)姿。二更短燭三升酒，北斗低橫未擬窺?！咀ⅰ俊耙恢Α闭Z(yǔ)出《莊子·逍遙游》“鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝”?！袄弦恢Α币鉃榻K老山林。12．簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)中“?！薄捌眱勺值拿钐??！窘馕觥勘绢}考查鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言和作者的思想感情。賞析某字的表達(dá)效果，首先要解讀詩(shī)句的內(nèi)涵?！俺！弊殖浞直憩F(xiàn)了詩(shī)人對(duì)“寒山”“斜陽(yáng)”景色的習(xí)以為常，“偏”字則表現(xiàn)了詩(shī)人把這種自然現(xiàn)象視為有意為之。其次點(diǎn)出該句營(yíng)造的意境或表達(dá)的情感?！敬鸢浮俊俺！睆?qiáng)調(diào)時(shí)間頻度，將隨朝暮變化的山色寫(xiě)為常帶落日之色；“偏”突出情態(tài)，將新月照落葉的自然現(xiàn)象視為有意為之?！俺！迸c“偏”改變景物的客觀性，為情造景，凸顯詩(shī)人心緒與情感。13．本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境？結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析?！窘馕觥胯b賞作者的思想感情，要結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，尤其是對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行分析。首聯(lián)結(jié)合注釋可以看出詩(shī)人的曠達(dá)、閑淡之情。中間兩聯(lián)寒山、斜陽(yáng)、新月、落葉、霜風(fēng)、殘菊等意象的選擇，表達(dá)了詩(shī)人憂傷、落寞的心情。由尾聯(lián)中“二更短燭”“三升酒”“北斗低橫”可見(jiàn)詩(shī)人為排遣心中的惆悵，飲酒時(shí)間的長(zhǎng)久和內(nèi)心的苦悶?！敬鸢浮吭?shī)人看似曠達(dá)、閑淡，實(shí)則落寞、惆悵。首聯(lián)即說(shuō)“了不為秋悲”，詩(shī)人的心境看似曠達(dá)、閑淡；中間兩聯(lián)寒山、落葉、霜風(fēng)、殘菊等意象的悲苦色調(diào)，透露出詩(shī)人內(nèi)心深處的憂傷與落寞；尾聯(lián)燭光下飲酒的情景，流露出詩(shī)人終老山林的惆悵。三、語(yǔ)言運(yùn)用(15分)14．用不同的表達(dá)方式擴(kuò)寫(xiě)“鷹擊長(zhǎng)空”，要求所寫(xiě)語(yǔ)句符合表達(dá)方式的特點(diǎn)。不超過(guò)40字。(6分)(1)用描寫(xiě)的方式擴(kuò)展。(其特點(diǎn)是：能反映出事物的具體情形，如形、聲、色、動(dòng)態(tài)等)(3分)(2)用議論的方式擴(kuò)展。(其特點(diǎn)是：語(yǔ)句中有觀點(diǎn)，有分析判斷)(3分)【答案】(1)一只矯健的蒼鷹，奮力揮動(dòng)著翅膀，翱翔在清晨的碧空，它在這陰森荒涼的山谷間盤(pán)旋、盤(pán)旋，陡然沖過(guò)岡巒重疊的高峰，飛向遠(yuǎn)方。(2)雄鷹振翅高飛，劃過(guò)長(zhǎng)空。那一片藍(lán)天包容了它的不羈，承載了它的穩(wěn)重。為此，藍(lán)天才多了一份神秘，多了一份美麗。15．按照要求，把下面的四句話改寫(xiě)成一句話，并保留原有信息。(可酌情增減詞語(yǔ))(4分)《雨巷》是戴望舒的成名作?！队晗铩穼?xiě)于1927年夏天?！队晗铩愤\(yùn)用了象征性抒情手法。詩(shī)人在《雨巷》中塑造了一個(gè)丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘。(1)以《雨巷》為主語(yǔ)：(2)以“一個(gè)丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘”為主語(yǔ)：【答案】(1)《雨巷》是戴望舒于1927年夏天運(yùn)用象征性抒情手法塑造了一個(gè)丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘的成名詩(shī)作。(2)一個(gè)丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘是戴望舒于1927年夏天運(yùn)用象征性抒情手法在其成名作《雨巷》中塑造的形象。16．下面是某高中舉辦迎新生晚會(huì)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)意連貫，不超過(guò)80個(gè)字。(5分)