2023年招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)

2０2３-20２3招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)選擇題:

“以僧為師”,“以吏為師”是古代什么時(shí)期的教育特性?

A．中國(guó)Ｂ.埃及Ｃ．希臘Ｄ.羅馬（B)

?以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才干的政治家和商人為教育目的的是古代?

Ａ．斯巴達(dá)Ｂ．埃及C．希臘D．雅典（Ｄ)?

以培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級(jí)的強(qiáng)悍的軍人為教育目的是古代

Ａ.希臘B．埃及C．斯巴達(dá)D．雅典(C）

以注重身心的和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富,教育方法比較靈活為特性的是古代??Ａ.希臘B．埃及C.斯巴達(dá)D．雅典（Ｄ)?

以強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸,教育內(nèi)容單一，教育方法比較嚴(yán)厲為特性是古代??A．希臘Ｂ．埃及C．斯巴達(dá)D.雅典(C)

?初等義務(wù)教育普遍實(shí)行于

?A．古代Ｂ．文藝復(fù)興后的歐洲Ｃ．近代D．現(xiàn)代（C)??以“教育的終身化”為教育特性的是?

A．古代B.文藝復(fù)興后的歐洲C.近代D.現(xiàn)代(D)?

以“教育的民主化”為教育特性的是

Ａ.古代B．文藝復(fù)興后的歐洲C．近代D.現(xiàn)代(Ｄ)??以“教育的多元化”是為教育特性的是

A．古代B.文藝復(fù)興后的歐洲C．近代D.現(xiàn)代（D)??反映孔子教育思想的文獻(xiàn)是??A．《學(xué)記》B．《論語(yǔ)》Ｃ．《禮記》D．《中庸》(A)??在教育史上主張“有教無(wú)類(lèi)”的教育家是

A．孔子B.孟子Ｃ.墨翟D．荀子（A)?

在教育史上提出“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”的教育家是?

A．孔子Ｂ．孟子C．墨翟D．荀子(A)?

在教育史上主張“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是

?Ａ.孔子B.孟子C.墨翟D．荀子（A)??下述屬于墨家主張的是

A.有教無(wú)類(lèi)B.兼愛(ài)C.復(fù)歸人的自然本性D．化民成俗,其必由學(xué)（b）??下述屬于孔子主張的是??A．有教無(wú)類(lèi)B．兼愛(ài)C．復(fù)歸人的自然本性Ｄ.化民成俗,其必由學(xué)(A）

?下述屬于孔子主張的是

A．兼愛(ài)B．“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”Ｃ．復(fù)歸人的自然本性Ｄ．化民成俗,其必由學(xué)(B)?

下述屬于孔子主張的是

A．復(fù)歸人的自然本性B．兼愛(ài)C.“不憤不啟，不悱不發(fā)”D.化民成俗,其必由學(xué)(C)?

下述屬于道家的主張是??A．有教無(wú)類(lèi)B.兼愛(ài)Ｃ．復(fù)歸人的自然本性D.化民成俗，其必由學(xué)(C)?

由《學(xué)記》提出的教育主張是

?A．有教無(wú)類(lèi)B．兼愛(ài)C.復(fù)歸人的自然本性D．化民成俗,其必由學(xué)(Ｄ)??“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”出自

A．《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》Ｃ.《禮記》Ｄ.《中庸》(A）

“學(xué)不躐等”出自Ａ.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》Ｃ.《禮記》D．《中庸》(A)

?“建國(guó)君民,教學(xué)為先”這句話反映了?

A.教育與政治的關(guān)系Ｂ．教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系C.教育與文化的關(guān)系D．教育與科技的關(guān)系（Ａ）?

西方古代以其雄辯和與青年智者的問(wèn)答法著名的教育家是??Ａ.蘇格拉底B．柏拉圖Ｃ．亞里士多德D.德莫克里特(A)

?下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是

A．《抱負(fù)國(guó)》Ｂ．《政治學(xué)》C.《論演說(shuō)家的教育》D．《民本主義與教育》(A）?

反映古希臘百科全書(shū)式的教育家亞里士多德的教育思想的是?

A.《抱負(fù)國(guó)》B．《政治學(xué)》C.《論演說(shuō)家的教育》D.《民本主義與教育》（B）?

以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象,探索教育規(guī)律的科學(xué)是

?A．教育B．教育學(xué)C．教育論Ｄ．德育論(B)

?1６3２年，《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的獨(dú)立,其作者是

Ａ．夸美紐斯B.赫爾巴特C．盧梭D.裴斯泰洛齊(A)

近代啟蒙主義教育的代表人物是

Ａ．夸美紐斯Ｂ．康德C．盧梭D．裴斯泰洛齊(C)

?近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是??A.裴斯泰洛齊B．盧梭Ｃ.康德D.洛克(Ｄ)??近代教育史中提出著名的“白板說(shuō)”的教育家是

?A．洛克B.盧梭C．康德D．裴斯泰洛齊(Ａ)??教育學(xué)作為一門(mén)學(xué)科的建立始于夸美紐斯的研究,他的代表作是??A.《大教學(xué)論》B．《愛(ài)彌爾》C.《論演說(shuō)家的教育》D.《民本主義與教育》(A）??第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并把教育理論建立在倫理學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)之上的教育家是Ａ.盧梭B.夸美紐斯Ｃ.康德D．赫爾巴特(Ｄ)?

以下哪一項(xiàng)不是赫爾巴特強(qiáng)調(diào)的中心

?A．教師中心B．學(xué)生中心C.教材中心Ｄ．課堂中心（B)??美國(guó)實(shí)用主義教育家杜威關(guān)于學(xué)生在教學(xué)中的地位的主張,稱(chēng)為??A.白板說(shuō)B．做中學(xué)C.兒童中心主義Ｄ.實(shí)質(zhì)教育派(C）?

美國(guó)的實(shí)用主義教育家杜威的代表作是

A．《大教學(xué)論》Ｂ．《普通教育學(xué)》C.《論演說(shuō)家的教育》Ｄ.《民本主義與教育》（D)?

以下哪一種觀點(diǎn)是杜威的主張?

A.教師中心B．兒童中心Ｃ.課堂中心D.教材中心（Ｂ)??1９３9年,首位以馬克思主義為指導(dǎo)，主編《教育學(xué)》的教育家是

?A.凱洛夫B．贊可夫C．布魯納D.維果斯基(A)?

我國(guó)嘗試編寫(xiě)具有中國(guó)特色的馬克思主義教育學(xué)始于

?A．5０年代B．6０年代Ｃ.7０年代D.8０年代(B）?

依法治校是指學(xué)校以國(guó)家法律,法規(guī),規(guī)章和文獻(xiàn)規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循，有法可依。

2.《教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制.??３．《義務(wù)教育法》規(guī)定,國(guó)家，社會(huì),學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童，少年接受義務(wù)教育的權(quán)利．??4.公民，法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)．

5.根據(jù)《防止未成年人犯罪法》的規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)合,應(yīng)當(dāng)設(shè)立未成年人嚴(yán)禁進(jìn)入的標(biāo)志.??6．《刑法》是規(guī)范有關(guān)犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總稱(chēng)．?

7.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學(xué)生天天學(xué)習(xí)時(shí)間(涉及自習(xí)），中學(xué)不超過(guò)8小時(shí),小學(xué)不超過(guò)６小時(shí).??8．實(shí)行教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律,法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級(jí)以上人民政府的教育行政部門(mén).??9.參與教師資格考試有作弊行為的,其考試成績(jī)作廢,3年內(nèi)不得再次參與教師資格考試.

10.學(xué)校對(duì)校舍,體育設(shè)施，消防設(shè)施,各種儀器設(shè)備安全狀況，應(yīng)當(dāng)每月檢查一次.

１1．參與繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)

12.防止未成年人犯罪，應(yīng)立足于教育和保護(hù)，從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行防止和矯治

１３.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開(kāi)除學(xué)生．

１4．《民法》是調(diào)整平等主體的自然人,法人以及其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng).?

15.行政復(fù)議，行政訴訟期間，行政處罰不斷止執(zhí)行.

16.《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定，學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以田徑項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)．?

1７.對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育，感化，挽救的方針，堅(jiān)持教育為主,處罰為輔的原則.?

１８．《中華人民共和國(guó)行政許可法》于2023年7月１日正式施行.

19.根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人涉及十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人??２0．權(quán)利是以法律形式規(guī)定并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益.

二，選擇題（分單項(xiàng)選擇和多向選擇,共３0分)?

(一)單項(xiàng)選擇(共1０小題，每小題１分，計(jì)1０分)?

1.有關(guān)法律規(guī)定:"對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車(chē),其它車(chē)輛應(yīng)當(dāng)避讓."這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特性(C)A，優(yōu)益性Ｂ，單方性C,強(qiáng)制性D，執(zhí)行性?

2．根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《防止未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的年齡是(B)

A，14周歲以下B,14周歲以上不滿(mǎn)16周歲Ｃ,16周歲以上不滿(mǎn)17周歲D,1８周歲以下??3.對(duì)民辦學(xué)校重大問(wèn)題擁有決策權(quán)的是(Ｄ）

?A,校長(zhǎng)B,教職工代表大會(huì)C，學(xué)校工會(huì)D，學(xué)校董事會(huì)??4．王某擔(dān)任某縣高二英語(yǔ)教師期間通過(guò)了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿(mǎn),學(xué)校英語(yǔ)教師局限性為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí).王某欲以剝奪其參與進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（A)A,本地縣教育局B，本地縣人民政府C，地市教育局D,省教育廳

５.有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定:"嚴(yán)禁男女生之間互訪宿舍."此規(guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:＂男女生不得無(wú)端進(jìn)入異性宿舍．"這一解釋屬于(A)

A,目的解釋B，文法解釋C,歷史解釋?

6."學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動(dòng)."這是(D)的規(guī)定.??A,《教育法》B,《山東省實(shí)行〈教師法〉辦法》Ｃ,《教師法》D，《青島市實(shí)行〈教師法〉若干規(guī)定》?

7．依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律，下列有也許成為行政訴訟被告的是（Ｃ)

?Ａ,某教育局局長(zhǎng)B,某市市長(zhǎng)C,某市公安局D,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記

?8.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采用措施,導(dǎo)致人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員,依法追究（Ｂ)

A，民事責(zé)任B,刑事責(zé)任C,一般責(zé)任D,行政責(zé)任?

9.根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(Ｂ)??A,教育法律B,教育行政法規(guī)C,教育政府規(guī)章D,教育單行條例?

１0.某寄宿小學(xué)派車(chē)接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車(chē)５分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車(chē)開(kāi)走.小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)開(kāi)走，急忙追趕.在追趕過(guò)程中摔倒在地,將門(mén)牙跌落三顆．王某的傷害由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任(Ｂ)?

A,司機(jī)負(fù)責(zé)Ｂ,某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C，司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D,司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)

二)多項(xiàng)選擇(共10小題,每小題2分,計(jì)20分)??１.法律責(zé)任的類(lèi)型有（AＢCD)

?A,民事法律責(zé)任Ｂ,行政法律責(zé)任C,刑事法律責(zé)任D,違憲責(zé)任

?2．張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有（ABCD)?

Ａ，參與教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)B,使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書(shū)資料??C,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金,貸學(xué)金，助學(xué)金D,完畢規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)，學(xué)位證書(shū)

?3.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑重要有(ＡD)?

A，行政復(fù)議B,民事訴訟Ｃ,仲裁D,教師申訴??4．教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是（ＡＢC)?

A,聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議

?B,聽(tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)對(duì)的行使職權(quán)

?C,決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作?

D，罷免校長(zhǎng)

5.學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡?BCD)

A,不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的B,故意不完畢教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作導(dǎo)致?lián)p失的C,體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D,品行不良,欺侮學(xué)生,影響惡劣的

?6.下列屬于體罰學(xué)生的情形是(BC)

A，讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字謄錄１0遍B,王某上課發(fā)言,老師令其抄課文5遍?

C，李