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第20頁共20頁新生軍訓班主任發(fā)言稿新生軍訓發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位教官、各位班主任、親愛的同學們:大家下午好!歷時一周緊張而有序的軍訓活動今天就要圓滿完畢了,六天的軍訓生活即將成為我們美妙的回憶。如今我們的耳旁還回響著同學們鏗鏘有力的口號,我們的眼前還閃現(xiàn)著同學們矯健的身影。我們欣喜地看到,在六天的時間里,同學們圓滿地完成了軍訓的各項任務,獲得了喜人的成績,這個成績的獲得離不開所有班主任及工作人員的認真負責,離不開同學們自身的努力,更歸功于____中隊教官的悉心指導,在此,請允許我代表學校和年級組,向為軍訓付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓并成功完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!幾天來,教官們盡職盡責,言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,與同學們建立了深沉的友誼,受到了同學們和班主任教師的稱贊和愛戴,成為全體同學學習的典范。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最得意的教官們!同學們,不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?軍訓,鍛煉的是身體,磨練的是意志,訓練的是作風,熔鑄的是理想;高揚的是精神。軍訓是一級成長的階梯,軍訓是一段難忘的人生,把同學們對高中生活美妙回憶的第一個篇章留給軍訓,把同學們對高中三年的使命與責任融入這綠色方陣之中,意義非常深遠、精神極其博大。經(jīng)過短短六天的軍訓,同學們圓滿完成了軍訓的各個科目,學習了宿舍內務整理,綜合訓練了上早操的隊列隊形和行進中的走步與跑步,晚自習各班按照《靜寧二中新生入學教育手冊》組織了入學教育學習,觀看了《讓生命充滿愛》、《我要上大學》等勵志教育視頻,召開了住校生培訓大會,各班組織學生撰寫軍訓心得體會,各項任務組織到位,完成的比較出色。我們非常欣慰地看到,軍訓生活給同學們帶來的遠遠不止于站好軍姿、走好步伐、整理內務、體驗軍訓,更關鍵的是你們的精神飽滿了,境界提升了、意志堅強了、品格高尚了,你們的國防意識和紀律觀念增強了,集體榮譽感和團隊意識進步了,獨立生活才能和良好的生活習慣已初步養(yǎng)成了,這對將來高中三年的學習、做人、做事和努力奮斗,樹立了信心,夯實了根底。這次軍訓,將會成為大家成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生航程。同學們,良好的開頭是成功的一半。六天雖然太短但卻是我們新學段、新生活的起點。我衷心希望你們把教官們的軍人作風和精神、軍隊的紀律和觀念,帶到今后的學習生活中,勤奮學習,文明守紀,樹立遠大理想,通過三年的努力,考上理想大學,給我們的家長、教師和社會交上一份滿意的答卷。借此時機,再給同學們提幾點希望和要求:1.發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),保持軍訓中的優(yōu)良作風。在今后的學習生活中一定要以教官為楷模,以嚴謹?shù)淖黠L為準繩,高標準,嚴要求,標準自己的言行,以良好心態(tài)投入到繁重的高中學習生活中去,承受人生道路中的一次又一次嚴峻考驗。2.今后要嚴于律己,要養(yǎng)成良好習慣。遵守《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》,遵守學校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級?!鹅o寧二中入學教育手冊》每人一冊,同學們要認真學習條文,領會精神本質,內化行為標準,務必使各項制度深化人心,耳熟能詳。每位同學都必須把自身的行為置于規(guī)章制度允許的軌道,日常生活中把規(guī)章制度作為一面鏡子,常照常查,自查自檢,匡正過失,培養(yǎng)良好行為習慣。3.時刻回憶軍訓體驗,迅速適應高中新節(jié)奏。高中三年的學習生活短暫而節(jié)奏快,同學們要珍惜青春的大好光陰,迅速完成從初中到高中的角色轉變,學會自己管理自己;要從心態(tài)上、行為上作好調整,全面適應高中學習生活的新節(jié)奏;軍訓中培養(yǎng)的吃苦耐勞、嚴格要求和意志磨練的作風,會讓你們受用終生,希望同學們倍加珍惜!努力拼搏,發(fā)奮進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。4.增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,從高一開始要選擇適宜自己的學習方法,打好堅實的根底,力爭高二學業(yè)程度考試人人過關,高三畢業(yè)時,人人都能實現(xiàn)進入高等學府的理想。同學們!短暫而難忘的軍訓生活完畢了,留給我們的是美妙的回憶,再過兩周我們將走進教室,遨游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格標準、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、獲得成績的武器。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官們,向每天陪伴你們、無微不至地關心著你們的班主任教師,表示衷心的感謝!新生軍訓發(fā)言稿尊敬的軍訓基地的官兵們、教師們,親愛的同學們:今天,我們聚集在這里舉行蕉嶺中學高一年級軍訓開營儀式。我首先代表全校師生向德育教育基地的官兵們表示衷心的感謝!同學們!這次軍訓,將成為你們成長歷程中一段具有非常意義的珍貴經(jīng)歷,將成為你們人生旅程中一段美妙而難忘的回憶。軍訓,不僅是身體上的鍛煉,同時也是思想的升值,意志的磨練,心靈的洗禮;同學們,軍訓的意義在于磨練頑強的意志,培養(yǎng)高尚的情操,增強國防意識與集體觀念,繼承和發(fā)揚軍人的優(yōu)良____傳統(tǒng);培養(yǎng)團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;進步生活自理才能,培養(yǎng)思想上的自立和獨立,幫助同學們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣,真正做到軍訓一周,受用一生。在此,我向參與軍訓的同學們提出如下三個希望和要求:第一、要認真領會軍訓的目的與意義,做好充分的思想準備,主動去迎接和經(jīng)受這次鍛煉和考驗。軍訓這幾天,肯定是要吃苦受累的,但是,我希望大家都要學會做抑制困難的強者,保持昂揚的斗志,團結的氣氛,樂觀的精神。第二、要虛心向教官學習,高標準高質量完成訓練任務。要以實際行動真心實意地學習當代軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,展示出我們蕉中人的風采。第三、遵守紀律,注意平安。同學們在軍訓中要始終保持高度的集體觀念和組織紀律觀念,按照教官和教師的要求,做到一切行動聽指揮;軍訓期間,希望同學們安排好飲食和休息,如有傷病等特殊情況要及時向教師請假反映。我相信:在各位教官和教師的悉心指導下,在全體同學的共同努力下,這次軍訓一定會獲得豐碩的成果。最后,預祝本次軍訓圓滿成功。謝謝大家!新生軍訓發(fā)言稿各位領導、全體教職員工、同學們:為期4天的軍訓今天就要成功完畢了,我謹代表校委會向承擔這次軍訓任務的全體生活指導教師表示衷心的感謝!向全體參訓的同學們道一聲你們辛苦了!通過今天的軍訓會操表演,從同學們的表情和動作中,我們深深地感受到了各位生活指導教師付出的艱辛和努力;感受到了全體同學的決心和毅力;感受到了全體班主任的悉心關心。正是大家的共同努力,才有了今天會操表演的圓滿成功。在此對大家的辛勤付出表示衷心的感謝,同時對在今天會操比賽中獲得優(yōu)異成績的中隊表示熱烈的祝賀!這次軍訓時間雖然不長,但我們卻欣喜地看到:同學們在驕陽烈日下,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,以頑強的意志和堅決的信念認真做好每一個動作、抑制每一道難關,用自己的毅力和信念磨練了堅強的意志,初步形成了良好的作風,展現(xiàn)了一個聯(lián)翔學子良好的形象和精神風貌軍訓雖然苦,但正如孟子所說,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,方能增益其所不能。此次軍訓歷時4天,時間短、任務重,不僅是一次嚴峻的體力考驗,更是一次嚴峻的毅力考驗。在這次考驗當中,大家在生活指導教師的帶著下,不怕苦,不怕累,斗志昂揚,步伐整齊有力,口號震徹校園,展示出了聯(lián)翔學子的颯爽英姿。豐富多彩的軍訓生活讓我們看到了一個個生龍活虎、英姿煥發(fā)的自我,讓我們體驗到了眾志成城、攜手并進的快樂,讓我們獲得了知難而進、勇于進取的精神,這將成為我們以后人生中一筆宏大的精神財富。短暫的軍訓即將完畢,今后我們生活、學習的主要環(huán)境是教室、宿舍,我們的主要任務是攀登書山、泛舟學海。訓練場上的嚴格標準、一絲不茍、知難而上的訓練要訣,將成為我們今后獲取知識的法寶、獲得優(yōu)異成績的武器,軍訓留給我們的精神和作風將成為我們不斷進取的恒久動力,鼓勵我們不斷進步,引領我們安康成長。希望全體同學以本次軍訓為起點,保持良好作風:在學習上、生活中嚴以律己,遵守學校規(guī)章制度,樹立集體榮譽觀念,做文明學生、創(chuàng)文明班級、建文明校園。最后,祝同學們在今后的學習和生活中不斷獲得新的優(yōu)異的成績。新生軍訓發(fā)言稿大學新生軍訓發(fā)言稿大學新生軍訓發(fā)言稿一尊敬的各位領導、________、教官,親愛的教師,親愛的同學們:大家上午好!我是xxx。很榮幸能在這個豐收的季節(jié),和大家相聚在這美麗的宣化職業(yè)技術學校,并且有時機與你們一起分享心中的喜悅。今天,能作為新生代表發(fā)言,我心情無比沖動。十天前,伴隨著洪亮,嚴厲的哨聲,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了入學前的軍訓。不容質疑,軍訓很苦很累,每天早起床,疊軍被,炎炎烈日下,站軍姿,踢正步,汗流浹背不能擦,軍裝汗臭也得穿,但我們深深的知道,人生何時沒有苦?苦不可怕,我們堅信,堅持到底就會抑制一切苦。經(jīng)過這次短暫`艱辛而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份抱怨,多了份勇往直前。同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。今天,我們用實際行動證明了我們并不是脆弱的一代人,我們能吃苦我們能堅持。而這些收獲離不開辛勤施訓的教官們,烈日下為我們的學生講解根本的軍訓動作要領,細致、嚴謹、不厭其煩,嗓子啞了,沒問題,喝一口水,他們再來;身體累了,憋一口氣,他們堅持,十天的軍訓讓我們記住了他們的堅強、嚴格、守紀在此讓我們莊嚴地向我們的教官們說聲謝謝,感謝你們?yōu)橥瓿珊脤ξ覀兊能娪柖冻銎D辛勞動。在這幾天的軍訓中讓對宣化技業(yè)學校有了進一步的理解,校園環(huán)境的優(yōu)美,管理制度的嚴謹,教師的和藹可親,同學間的互助友愛,都讓我在這個陌生的環(huán)境中感受到溫暖,在這里使我們的人生又翻開了新的篇章。各位同學,在即將開始的學習生活中,我們應該刻苦研習,孜孜不倦、不恥下問,深化學習本學科本專業(yè)知識;積極參加學校的各類理論活動、文化、教育活動。在理論的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)調、溝通、管理等多方面的才能。當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為標準,自覺地約束自己的行為,使日常標準中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行為;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向社會展示宣化職業(yè)技術學校的良好風采。在今后的學習生活中,勤學技能,嚴于律已讓自己成為一個有道德、有理想、有文化、有紀律的社會建立接班人。今天我為學校驕傲,明天學校為我自豪!相信三年后,當我們走出宣化職業(yè)技術學校大門時,會成為受社會歡迎的技能型人才。謝謝大家!大學新生軍訓發(fā)言稿二尊敬的各位領導、教官、教師、親愛的同學們:大家好!伴著清爽的秋風,沐著和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的十月,我們帶著榮耀與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的絕佳求學勝地--葫蘆山莊訓練基地。學校為了幫助我們邁好新學期生活的第一步,養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,將對我們進展為期3天的軍訓。軍訓是培養(yǎng)我們良好的行為習慣、生活習慣、增強體質、磨煉意志的重要形式。通過軍訓,不僅可以磨煉意志,增強斗志,培養(yǎng)組織紀律性,樹立起修身立人的標準;同時,也豐富了頭腦,拓寬了知識,增強了體魄,促進學習。同學們,艱辛而有意義深遠的軍訓即將開始,在這里,我們應該做到:1、服從命令,聽從指揮。服從命令是一個團隊成功的首要條件。在這3天的軍訓中,無論多苦多累,我們要像真正的軍人那樣一切行動聽指揮2、嚴格要求自己,聽從教官的命令,把教官交給我們的任務完成的盡善盡美。3、不違犯紀律,嚴格執(zhí)行任務,不在任務中偷懶。4、吃飯的時候,不交頭接耳,給教官和同學造成不必要的費事。5、在隊中,不亂動,未經(jīng)教官容許,不可以說話。同學們,軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完本錢屆軍訓工作而付出我們所有的努力;讓我們以飽滿的熱情、堅強的毅力去迎接軍訓帶給我們的挑戰(zhàn),讓我們的青春在軍訓中綻放奪目的榮耀!謝謝大家!大學新生軍訓發(fā)言稿班主任節(jié)班主任代表發(fā)言稿節(jié)班主任代表—郭澤虎尊敬的各位領導、親愛的班主任們、教師們、同學們:大家好,在肥鄉(xiāng)三中第二屆班主任節(jié)即將到來之際,能作為班主任代表在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我先代表全校師生向三中的班主任們道一聲:節(jié)日快樂!同時,也感謝學校和贊助單位對班主任的支持和關心。此刻,我的心情既沖動又慚愧,因為我深知在三中這個群英薈萃、高手如云的地方,我還不夠優(yōu)秀,而今天,我正是要借此時機代表我們三中的棟梁,38為班主任和曾擔任過班主任的教師們,道些我們的心聲。首先,我想說的是,三中的班主任不易。眾所周知,三中是肥鄉(xiāng)父老關注的焦點和寄以厚望的地方,我們不僅是在教書,更要育人,培養(yǎng)學生的學品和人品。這一切注定我們任重道遠。而這一重任,又很大程度的落在我們班主任的頭上。參軍訓的第一天起,我們變狠心地分出對家人一半的愛去營建另一個家——班集體。學生病了,我們揪心;學生哭了,我們傷心;學生成績下滑,我們擔憂。一次次的談話,一次次的分析^p,一次次的迎來送往。每天睜開眼便是全身心撲在班主任工作上,甚至夜里夢中都在考慮如何讓自己的班級更好,假期還在操心教導。而給家人的,除了少的可憐的時間外,就只剩愧疚和心中那一句"對不起"!再看看自己,不少班主任,為了工作,體重下去了,血壓上來了。牛麗鋒教師,您前兩年的腰病好些了嗎?袁瑞嶺教師,您的腰間盤突出好了嗎?劉鳳梅教師,您的血壓降下去了嗎?王曉教師,您還總是扎根宿舍,日夜操勞嗎?宋麗娜教師,您還是每天中午不休息,加班工作嗎?初三的各位班主任們,你們額頭的皺紋又深了幾分,白發(fā)又多了幾根吧?……雖然工作不易,但各位班主任們,要保重身體?。∑浯?,我想說的是三中的班主任不簡單。時代變了,學生思想更活潑,更多元,加之三中為寄宿制,留守子弟多,這就對我們班主任工作提出了更高要求,要求我們要獨擋多面,成為多面能手。我們把一個個教師設計得多姿多彩,我們把松了的桌椅修繕,我們?yōu)樯〉膶W生量體溫,我們深化淺出地位學生開導減壓,儼然一個專業(yè)的心理醫(yī)生;成績出來了,我們做表格,排名次,算浮動,挑選分析^p;運動會開幕式來了,我們又教孩子們舞蹈,設計隊形;下課,有的女教師剛放下課本,便又拿起針線,為學生補綴衣服;更有甚者如劉艷霞教師為學生理發(fā),段麗萍教師教學生包粽子。三中班主任,都是多面能手,都是精英。第三,我想說的是三中的班主任不懊悔。面對繁重的工作,我們當然也抱怨過。但假設問三中的班主任,對自己的付出是否懊悔,我相信,我們都會毫不猶豫地說:"不懊悔!"我們每天付出的同時,感受著學生們的尊重和家長的感謝,不懊悔;我們在班主任工作崗位上不斷歷練成長,實現(xiàn)著自己的人生價值,不懊悔;用看似平凡的付出,實現(xiàn)著自己的人生價值,不懊悔;用看似平凡的付出,為祖國培養(yǎng)著一批又一批的人才,我們不懊悔!我們三中的班主任不容易,希望我們都能找到家庭與工作間的平衡點,同時保重自己的身體。我們不懊悔我們的選擇與付出。只要在班主任這個崗位上工作一天,我們就會不斷學習,不斷進步。親們,為了三中的明天,更為自己,加油!最后,我想用孟子的人生三樂完畢今天的發(fā)言,同時送給每一位班主任。孟子曰:人有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!班主任工作發(fā)言稿各位領導,各位同事:大家晚上好!首先感謝領導給了我這次做班主任和發(fā)言的時機。我這個人沒有什么遠大的志向,從小的夢想就是做教師。這個學期主動向學校請纓,做了高一(2)班的班主任。我們班入學成績在十個普通班里排到第七名的位置。經(jīng)過一段時間的努力,第一次月考,在十個平行班里我們班是第一名,期中考試第三名。在四項競賽中,四個月我們班三個月都是“優(yōu)勝班級”。在學校的各項活動中,我們班也都獲得了比較好的成績。談到班主任工作,我真的不知道從何說起,我感覺自己就是在那里像一只沒頭的蒼蠅一樣的亂撞。感謝和我搭班教師的幫助,他們一直像大哥哥,大姐姐一樣照顧著我,照顧著我的班級。下面,我想把我在這一個學期中的一些做法向領導和同事們做個匯報,希望大家給予指導。(一)做一個勤奮的班主任初為人師,對于班級的管理,我沒有任何的經(jīng)歷。但我相信“勤能補拙”,“一分付出,一分收獲”。我也相信只要真心的付出了,學生會懂,他們也會明白教師的付出。他們會做的很好!所以,從接手做班主任到如今,應該說我是比較勤奮的,從開學到如今,我只有三次沒有在早自修之前到學校。每天都是很早的到,看他們的早讀,檢查一下衛(wèi)生等。每個星期晚自修后,我一般有四個晚上是要到學生寢室,我感覺在寢室里和學生的交流會更隨和一點,他們很放松,在教室里不會和教師講的話,在寢室里他們都會講,這樣也有利于我對他們的理解,從而更好的對班級進展管理。(二)做一個“全能”的班主任讀大學時,我曾經(jīng)看過這樣的一篇文章,說高中生最信服的人是一個知識淵博的教師。所以,在教好自己學科的同時,我廣涉其他學科,因為自己讀書時學理,再加上大學時總是在假期里到少年宮幫助帶奧林匹克班,對中學的教學內容很熟悉。當然,也有很多的知識已經(jīng)忘記了,但我通常都是在學生學之前就已經(jīng)把他們的教材閱讀過。對一些典型的習題以及重點的內容也都先研究一下,做到心中有數(shù)。因此對于學生在學習數(shù)理化,英語等科目出現(xiàn)的問題我一般可以給予解決。而因為自己對文字的愛好,對學生的作文,我也能給一點意見,演講,朗讀等也能指導一下。我們班的學生因此也比較信服我。管理起來也容易一點。(三)做一個懂得鼓勵和贊揚的班主任每個人都是希望得到別人的贊揚。學生也是一樣,我不想總是帶著挑剔,批評的目光來看我的學生。學生是渴望賞識的。再加我個人的性格特點,我沒有方法整天很嚴肅的來面對他們。我想既然不能做一名“嚴師”,就做一名和藹的班主任吧!多給一點笑臉,多給一點贊揚!鼓勵學生的每一個優(yōu)點和長處,讓學生充滿自信,自我覺悟。所以我在班級管理中,我們班同學獲得一點點的成就,我都幾乎用放大鏡來觀看,來表揚他們。紀律,衛(wèi)生不扣分,我就說:“我們班做的真好,一個星期下來,我們班一點分數(shù)都不扣的”。任課教師和我反映我們班的紀律好的時候,我也要表揚他們:“今天某某教師又在夸我們班,說在我們班上課有在重點班上課的感覺,我們班真棒!”。學生沒有遲到,我也要在那里表揚,“今天藤教師又拿了很多扣分單到我們辦公室,幾乎每個教師的桌子上都放了一張,惟獨我沒有。那一刻,我真的覺得自己好幸福,我擁有一班這么優(yōu)秀的學生”。這樣一說,學生的臉上馬上洋溢起了笑容。他們也漸漸的養(yǎng)成了一種榮譽感。因此,我們班的衛(wèi)生,紀律狀況一直比較好。他們說:“我們保證不再扣分了!我們不會愧對你的表揚!”不僅對于自己班的衛(wèi)生如此,在校運動會的時候,我們班同學在每一次午休或是下午完畢的時候,都要頂著炎炎的烈日滿操場的撿垃圾,我叫都叫不回來。他們把撿回來的垃圾分類放。沒有的丟掉,有用的放入我們班級的“愛心紙”里。元旦演出,盡管完畢很晚,第二天早晨還要上課,我們班仍然有很多的同學主動留下,在演出完畢后在操場上清理垃圾。同時,對班級的管理,我也很注重鼓勵的作用。學生的自尊心和虛榮心都是比較強的。有的時候要利用他們的這種心理,進展教育。根據(jù)學生的性格特點,或是給予鼓勵,或是用一下“激將法”!效果也還不錯。(四)做一個能與學生談心的班主任在班級的管理中,我最注重的是和學生的溝通。平日里注意觀察,觀察他們的心理變化。然后針對性的找他們聊聊。在一個學期下來,我們班的同學,每個人我至少單獨找過談話兩次。有的甚至找過七八次。我很少板著面孔和他們講話,微笑著,說笑中希望可以走進他們的心理,理解他們的心理世界。為了能與學生更好的溝通和交流,我讓學生每周寫一篇周記給我,讓他們寫寫這一周的學習,生活,已經(jīng)各科的學習情況。每一篇周記,我都是很認真的看過來,用心的體會他們的想法,然后給予鼓勵和開導,或者是給一些建議。我給自己一個規(guī)定,每篇周記批下來,至少要有100個字的評語!因為評語多了,給學生的感覺是教師很重視他們,因此也多了些親切。一個學期堅持下來,我感覺在周記里所進展的教育也是不可無視的。因為有些話學生不好當面和教師講,但是,他們會在周記里和教師訴說。我們班有一個男同學,入學成績雖然不怎么好,但是還算努力。在期中考試前夕,雖然他還是靜靜的坐在那里,但我發(fā)現(xiàn)他上課時經(jīng)常會走神,早讀有時也像是在想事情一樣的。找他談話,他說:“教師,如今我不知道怎么說,我寫周記交給你吧!他的周記交上來,那種32開的筆記本,密密麻麻的足足寫了七頁。他開頭的第一句是這樣寫的:“孫教師,我知道你是一位好教師,你一定可以幫我的……”接著,他向我描繪了他家里的變故。原來和他關系很好的一個堂哥出了事,他堂哥本來家境很好,自己開一家地板的店,生意也還不錯??墒撬母绺绮恢裁磿r候開始迷戀上了賭博,只是感覺一夜之間,他輸了全部的家當,店關門了,房子也賣了,還欠了一屁股的債,他禁不起債主的逼債,嚇的逃了,一點消息都沒有。我的這個學生和他哥哥的關系很好,

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