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《朱自清散文》讀后感《朱自清散文集》讀感1
讀完朱自清的各種散后,我認為他寫的散雖然表面上只是記敘一些大大小小,形形色色舊時代的故。可是,細細品味下,又可以發(fā)現(xiàn)隱藏在文中作者的情感再結(jié)合時代背景,便可品味作者的意圖。個人認為朱自清的《》描寫得那么美好,那么恬美,那么快樂。他將春中“東風(fēng)“春雨等這些春天的景物,利用第一人稱的角度,寫出春天的蓬勃機,活潑開朗,奮發(fā)向上,體現(xiàn)初春的美好。文章一開始便開門見地寫出了初春時的景色,利用第一人稱的角度,感受了初春時的快樂氣氛,又“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我我不讓你,都開滿了花趕趟兒”利用對春暖花開中花爭生長的景色,將春的那種激情表現(xiàn)得淋漓盡致。作者對風(fēng)描寫雖少但十分形象生動,例“像母親的手撫摸著你在微潤濕的空氣理醞釀”將春風(fēng)中的特點一一展現(xiàn)我們的面前。連春雨,作者都將其寫出一種意境美,例“牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著人家屋頂上全籠這層薄煙就可以看出作者不僅抓住春雨細小的特,還寫出了美感。寫完了對春景的描寫作者又對人們在春天的活動進行描寫風(fēng)箏兒”這些事件更加突出春天的希望。
最后,作者以“春天健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上去不僅將春天的奮發(fā)向上體現(xiàn)出來顯示了作者呼人們在新春之際各做各的一份事,不要止步不前。《朱自清散文集》讀感2
很多人都明白朱自清他的散文集也十分地名。但在他的散文集中最著名的要數(shù)《背影》和《荷塘月》了?!侗秤啊愤@篇散文集述了一幅父子車站送別的畫面。主要資料是死了親的差事也交卸了回到了徐州父親見到滿院狼籍的東西又想起了祖母,“我”留淚了,父親育我“事已至此,不必難過,好在天無絕人之路就去辦喪事去了。辦完喪事后”父親要到南京謀事”也要回北京念書,我們便同。去南京后,父親因為事忙,本已說定不送“我”了,但他仍然不放心,最終最終還是說服了“我”送我去念書。我們到了車站后”買票,他就幫著看行李。行李太多,得向腳夫行小,他又去談價格,談完后便送“我”上車。又叮囑“我”里警醒些,不要受涼”讓他走,他說去給你買橘子,別動帶著小帽,穿著黑布大馬褂胖胖的蹣跚走了過去過了一會兒他回來了。他抱著幾個朱紅的橘往那里走,走到了鐵路那里時,他先將橘子散放在地上,我慢慢爬起,然后再抱著走了過來,一股腦的將它們放在“我”的大衣上,然后就說:“我走
了那邊來信后漸漸消失在人群中如果說《背影》的語質(zhì)樸,那《荷塘月色》的語言就十分清麗了?!逗商猎律防镏饕氖恰拔摇痹谠鹤永锍藳觯氲胶商寥タ纯?,于是就了。到了荷塘,荷葉,荷花讓“我”感到荷塘里與其他地的不一樣,讓“我”想到了梁元帝的《采蓮賦》和《西州這樣想著,突然發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)到家了。這篇散文集里最美的段在第四段:區(qū)區(qū)折折的荷塘上,彌漫的是田田的子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的……這些場景讓我想起了葉圣陶寫的《荷花》里的第二:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒展開了。荷花多美麗呀!我又想起了楊萬里的《曉出凈慈送林子方,竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮無窮比碧,映日荷花別樣紅?!吨熳郧迳⑽募氛婵茨模 吨熳郧迳⑽募纷x感3《自清散文集》中的文章,有的似清茶,的像咖啡,有的是一杯回味的美酒。如:歌聲,匆匆,荷月色等,使我們回味無窮。好似身入其中,營造出一優(yōu)美的意境。每次讀他的文章,都有一種很舒服的感覺。我們《春中感受了無窮的生命力《荷塘月色》
中品味了一次優(yōu)美的色,甚至無形的時間都被朱自清給予了輕盈的步態(tài)和頑劣脾性?!皩訉拥娜~子中間,星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出的美人朱自清散文集》的文章真是名不虛傳,統(tǒng)一以相稱。這月下的荷塘仿佛與世隔絕,靜的連掉一根針也能見。風(fēng)比做渺茫的歌聲。蝴蝶比作眼睛,星星。多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?!有朱自清才會想出這樣的句子吧!優(yōu)美細膩譬如能透人心!燕子去了,有再來的候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?時間一去不復(fù)返我們只有多讀書讀好書才能健康快樂的成長。《朱自清散文集》讀感4“層的葉子中間,零星地點綴著些白花,裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的自清的《荷月色然不虛傳,令我如身臨其境,合上這本書,鼻里還殘留著荷香,目光里還帶著對荷的柔情,腦海里還浮聯(lián)翩,意猶未盡啊!早就聽說朱自清是個有才華的作家,直到我們課本上學(xué)到他的作品《匆匆讓深刻領(lǐng)悟了時間的珍貴,我們要抓住分分秒秒,努學(xué)習(xí),不能枉度此生。此后,我迷戀
上了他的散文,要求媽給我買了這本《朱自清散文集》,看到此書,我便愛不手,不肯放下了。朱自清的作品大部分材于生活中的各種經(jīng)歷,大致可以分兩種類型:一種描寫個人以及家庭生活為主,具有非常濃烈的人情味和感色彩;另一種主要是以描寫自然風(fēng)光和景物為主,抒發(fā)了自清的個人感情。書里既有《荷塘月色》美輪美奐的荷花又有《背影》中父親偉大無私、寬容的愛。還有《春》中副生機盎然的畫卷《佛羅倫司》等等,篇都令我回味無窮。朱自清的散文沒有華麗的詞藻,過多修辭以及驚心動魄的內(nèi)容情節(jié),在字里行間流露出的真實感和那清麗雋秀的文筆,一點也不做作,令人讀起來覺得切樸素,深深打動著我的心,他所傳承的民族精神和真摯感不斷的激勵著一代又一代的人們。此外,我也學(xué)到了很知識,如《博物院,讓我知道了國內(nèi)外的一些稀世品,知道了許多名人軼事,學(xué)到了許多歷史及書畫方面的識天我學(xué)會了更多的詞匯和美的句子,豐富了閱讀知識,為以后的寫作打下了堅實的礎(chǔ)誠意生又讓我看到了人世間真、善、美…?!芭瓮?,盼望著,風(fēng)來了,春天的腳步近了”從這篇篇清新優(yōu)雅,如般的感人散文中,你細細品味出其中的美,愛,信念和智了嗎?朱自清的散文是久盛不衰的永恒經(jīng)典!《朱自清散文集讀感5
我讀了朱自清的散文,
感悟到了朱自清散文蘊含的人生哲理,也讓我對生命的意義有了全新的認識。生命好比是一塊時間材料,每人得到的都大同小異。因此,生命的意義并體現(xiàn)在生命的物象和長度,而更多體現(xiàn)在生命的氣象——新,為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中有體現(xiàn),如臧克家所言“有的人活著,他已經(jīng)死了;有人死了,他還活著”這不就是對此觀點的最好表述嗎?在感悟的同時,我也力于去體會朱自清的表達手法。既然被公認為是極少能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的風(fēng)、手法一定有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素,如《影全文辭藻并不華麗,但仍然十分感人,這可能就是家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問句就成了他標(biāo)志性的寫手法,他正是用這種方法來達到意味深長的意境。就像《匆》離得那樣:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?那是誰……又藏在何處呢?真是這些疑問激起了讀者的無限遐吧!漸漸地,我又發(fā)現(xiàn),自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義,有對生命的考,也有對當(dāng)時政府的諷刺,它使用了不少暗喻法,這也是受古代先哲思想的影響,因此,他的文章看似清淡,卻有哲理,有一層耐人尋味的色彩。《朱自清散文集》讀感6
朱自清的散文集給我種感覺,他在教我們個一個人生的哲理,當(dāng)然,也有寫景的文章,他的散文集溢著一股真摯、讓人深思的感情。他
的散文構(gòu)思精妙,讓很容易找到文章的中心,并了解。文章寫了很多故事有人的有寫季節(jié)的寫景的、還有寫游記的,其中我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,只有七八字左右,但它卻用很多例子來表達中心,讓人一下抓住“眼文章給我一種親切感,仿佛是一個和藹可親的老爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理去日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了文雖然沒提一個關(guān)于珍惜時間的字眼,但從文章里舉的例子反問質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍時間這個道理,他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档?,新的日子瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走抓住了向金一樣珍貴可時間對我們來說,是一件多么重要的事寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。這個諺語也充分體現(xiàn)時間是用金子買不到的,無論你多有錢有了時間也慢慢老去那么些錢能干什么呢?時間是無價的能夠間自己本身就是一個巨大的財富,它與別的東西不同的:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費它,彈指一瞬,它會消失的無影無蹤。人生只是短短幾個春秋,既然如,我們何不好好珍惜它,難道要讓時間白白的從你身邊流嗎?時間也是最公正的裁判,不同的兩個人,一個碌碌無,到之后什么也沒留下,只留無窮的悔恨;一個艱辛勞作,換來得是累累碩果,他的人生閃爍著耀眼光彩。朋友,從此刻開始,好的珍惜時間吧!讓我們一齊做
時間的主人,好好的馭它!《朱自清散文集》讀感7
最近我買了一本《朱清散文集當(dāng)我從匆匆》讀到《白種人·上帝的驕子》時,頗有感想。這件事發(fā)生在電車上一件事,作者看到兩個西洋人,他仔細的看其中的一西洋孩子,不料卻受到那個西洋孩子的襲擊—眼神的攻擊那眼神中也透露著輕蔑與鄙視,讓作者不禁感到一絲驚慌措。我覺得朱自清說的對人人都應(yīng)有赤子之心,因為這個世界不屬于某種人,不屬于某種國,更不屬于某個人。我們都有享受這個世界權(quán)利,這也是文中“世界之世界”的含義。而文中的“小洋人”卻片面的嵌入了國家與人種的定型中了,他們自認比別人優(yōu)越,所以以輕蔑的態(tài)度來對待中國人,來踐踏國的尊嚴,這不光是中國人的損失,而是世界的損失,這也對世界的侮辱,再回頭想想也就是那時中國人“低三四才會出現(xiàn)“中華不振”的情況。也就是中國的“弱小”才教育”出了這樣的小西洋人。而作者又從“臉上布滿了橫的老氣”看出,這樣的優(yōu)越感不僅能使人變成窮兇極惡的獸,也能使天真的兒童變成老態(tài)橫秋的老人。我想這也是什么作者稱那個孩子為小西洋人而并非“孩子因為他屬于世界,只屬于其他國家的一個渺小、孤獨的人。文章的最后,作者說白種人是一位強者,適者,但我覺得一個以侮辱別人獲得“強者”這個標(biāo)簽的人永遠不會
成為一個強者。世界天都在變,而只憑借那一針見血的表現(xiàn)能成為一名永遠的者嗎?讀完這個小故事,讓更加看清了這個世界。在這個世界里,我們每個人都是其中一份子。我想勝者也不一定為“王者也不一為“寇”吧?!吨熳郧迳⑽募蟾?
讀著朱自清寫的散匆匆感覺像是一舒心的清風(fēng)迎面撲來們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清自己始終無法解答的問題,也是留給我們可用一生的時間去解答的難題?!叭松斓刂g,若駒之過隙,忽然而已”這是莊子曾說的話。時間的是在不經(jīng)意間悄悄溜走了,課間玩耍的時候,時間從歡聲語里過去,暢所欲言的時候,時間從嘴里過去,看書的時,時間就從字里行間不見了。古今中外真正把握今的人也不乏少數(shù),祖逖聞雞起舞,不管刮風(fēng)下雨從間停,后來成為了名留千古的大將軍,魯迅先生一生都耕不息,用別人喝咖啡的時間工作,成了人人敬仰的大文……而我呢?只是把這些惜時間的名人事跡、格言警句熟知而已,捫心自問我為把握時間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?天重復(fù)而機械的過著相同的日子,庸庸碌碌地過著乏味的活。一年之計在于春,一日之計在于晨,早自學(xué)是學(xué)習(xí)的好時間,有時我卻讓這寶貴的時間在與同學(xué)的閑聊間度過。過去的日子如白云,風(fēng)吹散了,過去的日子如落葉,
被塵埃掩埋了,過去日子如流水,匆匆流逝了,過去的日子如水中鏡中花望而可及天已成為過去無可挽留,未來迷茫不可窺視,有現(xiàn)在,只有今天是屬于我們的,不要再讓時間從手中流,不要給明天留下無盡的悔恨,努力吧,奮斗吧,一切掌在自己手中,不要疑惑,不要猶豫,趕緊行動!《朱自清散文集》讀感9
已記不清是多少次再《背影學(xué)時的并不能體味其中深意。如今,我已日漸成長中父親提橘蹣跚的背影已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,經(jīng)撥動,便會引發(fā)我無限的感慨。在中國幾千年的浩瀚海中,歌頌父母的文章不計其數(shù),而《背影》卻是讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心某個最敏感的部分,讓我想起我的父母,細膩的情感綿綿絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。我敬佩和羨慕那些作或擅于寫作的人,可以把對父母的情感通過筆尖,自而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,心靈深處的情感也隨之點燃,繼而蔓延,情到深處,禁不淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動。于是我情不自禁地想我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的容;想起我放假回家,母親見我時孩童般的喜悅;想到他冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中,守著收
入微薄的小攤,任冷吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰白發(fā)……真的,想到此處,我便忍不住淚眼蒙蒙。平凡的父母給了我不凡的。我有一個很簡單的愿望:早們在努力地工重的,安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,為我知道,父母都是無私而偉大的?!吨熳郧迳⑽募x感10
朱自清是一位我很喜的作家他的這本中我感觸最深的就是那匆匆誰匆匆的走了誰又匆的來去匆匆而帶走一切。是時間,是我們寶貴時間!它逝去時是那么的悄無聲息,不知不覺。它一去而不返。說話,它從你的一言一語中逃走;吃飯時,它從你的飯勺溜走;洗手時,它從你的手指尖中流走……是讓人多么的奈!感到惋惜。作者所描寫的一切深深打動了我不禁汗淚如流。為何時間走的這么快為何又不復(fù)返?它們到哪里去了呢?其實時間,是有痕跡。一張張稚氣的臉上,經(jīng)過時間的洗禮,會變得皺紋滿頰年少時的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時造化的蒼老。對于它的匆匆,我們怎能坐視不管?讓它揚而去?這樣的話以后懊悔也來不及。應(yīng)該讓我們度過的每分每一秒變得有價值。比如說,讀一本書,取書中的精彩段落,學(xué)以致用;做一件好事,不留名會被人默默稱贊;解一個難題,通過自己的思考將障礙物滅,也是一種成長……還有好多好
多,
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