第九課-變幻多彩的地球c詞語

第九課變幻多彩的地球七年級漢語阿米娜。阿布拉教學(xué)目標(biāo)1.自學(xué)本課詞語，要求會讀，會寫，理解詞意，掌握重點(diǎn)詞語并會使用2.邊讀，邊想，邊記的讀書方法，讀懂每句話；在老師的指導(dǎo)下掌握課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)；能用自己的話來敘述課文內(nèi)容3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心人類生存的地球，樹立保護(hù)地球意識內(nèi)容安排1.第一，第二課時(shí)講解詞語并檢查學(xué)生學(xué)詞語情況2.第三，第四課時(shí)講解并討論課文一，同時(shí)做相關(guān)的練習(xí)題3.第五，第六課時(shí)講解并討論課文二，同時(shí)做相關(guān)的練習(xí)題4.詞語和課文以自學(xué)為主，課堂教學(xué)側(cè)重于檢查學(xué)習(xí)情況，解答疑難，交流體會教學(xué)方法：讀書指導(dǎo)法，講授法，討論法，鼓勵(lì)法，提問法學(xué)習(xí)方法：以老師引導(dǎo)，生自主學(xué)習(xí)為主，合作學(xué)習(xí)第九課變幻多彩的地球（詞語）教學(xué)目標(biāo)：1.掌握本課中的詞語，要求會讀并理解意思2.掌握重點(diǎn)詞語的用法3.學(xué)習(xí)較難的漢字。如：遮，澇，裳等重點(diǎn)：掌握本課中的詞語并理解意思難點(diǎn)：掌握重點(diǎn)詞語的用法教學(xué)方法：講授法，討論法，鼓勵(lì)法，提問法教學(xué)過程：1.前提測評：叫四名學(xué)生根據(jù)第五課的兩篇課文回答問題2.導(dǎo)入新課：看世界地圖，初步了解地球3.要求學(xué)生看聲調(diào)讀詞語，老師范讀，領(lǐng)著學(xué)生讀，齊讀，抽幾名學(xué)生讀詞語同時(shí)糾正學(xué)生的發(fā)音。4.逐字逐詞的講解并讓學(xué)生模仿造句。5.布置作業(yè)詞語1.遮蓋：（１）從上面遮?。荷介g的小路全給大雪～住了。（２）掩蓋；隱瞞：錯(cuò)誤是～不住的。近義詞:隱瞞2.輸送：（1）運(yùn)送;送。如：這條船為他們輸送了大量軍火。(2)注入,輸送新鮮血液3.剪裁：（１）縫制衣服時(shí)把衣料按照一定尺寸剪斷裁開。（２）比喻做文章時(shí)對材料的取舍安排：把情節(jié)這樣復(fù)雜的小說改編成電影是需要很好地加以～的。4.獨(dú)一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。5.特有：特別具有;獨(dú)有。如：他們自己特有的一種服裝。6.容納：在固定的空間或范圍內(nèi)接受（人或事物）：這個(gè)廣場可以～十萬人｜修建了一個(gè)可以～上千床位的療養(yǎng)院。7.散失：（１）分散遺失。如：他的不少詩作因戰(zhàn)亂而散失。（２）（水分等）消散失去。如：西瓜皮厚,水分不易散失。8.支出：（１）付出去；支付。（２）支付的款項(xiàng)：盡量控制非生產(chǎn)性的～。9.降低：下降；使下降：溫度～了｜～物價(jià)｜～要求。近義詞:下降10.雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助。11.火上澆油：比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重。如：這么一來，大家的情緒就象～似的。板書設(shè)計(jì)：第九課變幻多彩的地球