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第29頁共29頁教育技術(shù)處副主任職位競聘演講稿教育技術(shù)處副主任職位競聘演講稿。在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家下午好!我是,年出生,現(xiàn)年歲。今天我要競聘的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一、工作經(jīng)歷和業(yè)績年,我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。年9月,任校長辦公室干事,主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機管理工作。年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作,此期間,在刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的理論與考慮》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的理論與考慮》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來,在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。年,我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)平安管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完本錢職工作的同時,還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀____、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中,我一貫地堅持謙虛慎重、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。為了進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)管理與維護的專業(yè)程度,確保校園網(wǎng)絡(luò)的平安運行,我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,獲得了“美國尤力專用效勞器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的根底。二、工作目的為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)展。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實現(xiàn)了校校通;可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實根底。為實現(xiàn)這一目的,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、加強各科信息采集員的管理,進(jìn)步信息質(zhì)量和數(shù)量,同時裝備相應(yīng)考評制度,鼓勵刺激用戶,從而進(jìn)步信息的利用率,為全院職工素質(zhì)進(jìn)步提供質(zhì)的信息資。2、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。3、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、進(jìn)步管理程度和效率。4、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。5、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。6、在原有根底上進(jìn)一步開展遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深化開展。7、為了全面推動松原教育的開展,設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供理論時機,使他們在以后劇烈的市場競爭中更具實力,為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。我的演講完畢了,謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀教育技術(shù)處副主任競職演講稿我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一,工作經(jīng)歷和業(yè)績××年,我于××××畢業(yè)后,被分配到××××學(xué)校工作?!痢聊辍痢猎?,任××××,主要負(fù)責(zé)〔……工作描繪、工作經(jīng)歷、工作成績〕。在整個工作中,我一貫地堅持謙虛慎重、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的根底。為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)展。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實現(xiàn)了校校通;可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實根底。為實現(xiàn)這一目的,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。2、加強各科信息采集員的管理,進(jìn)步信息質(zhì)量和數(shù)量,同時裝備相應(yīng)考評制度,鼓勵刺激用戶,從而進(jìn)步信息的利用率,為全院職工素質(zhì)進(jìn)步提供質(zhì)的信息資。3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、進(jìn)步管理程度和效率。5、在原有根底上進(jìn)一步開展遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深化開展。6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。7、為了全面推動××教育的開展,設(shè)計構(gòu)建教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供理論時機,使他們在以后劇烈的市場競爭中更具實力,為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。假設(shè)我能得到大家的信任,被聘任為該職位,我一定不遺余力地為做好上述工作奉獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”,憑借對這一教育改革的制高點的占有,實現(xiàn)跨越式開展,盡快使我校從困境中走出來,進(jìn)而帶動××教育的開展。教育技術(shù)處競聘演講稿我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一、工作經(jīng)歷和業(yè)績1994年,我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月,任校長辦公室干事,主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作,此期間,在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的理論與考慮》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的理論與考慮》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家九五重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來,在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。2000年,我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)平安管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完本錢職工作的同時,還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀____、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中,我一貫地堅持謙虛慎重、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。為了進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)管理與維護的專業(yè)程度,確保校園網(wǎng)絡(luò)的平安運行,我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,獲得了美國尤力專用效勞器認(rèn)證和中央電教館頒發(fā)的校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的根底。二、工作目的為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)展。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實現(xiàn)了校校通;可以說這四通為我院擺脫升格后的困境,早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)E型校園奠定了堅實根底。為實現(xiàn)這一目的,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。2、加強各科信息采集員的管理,進(jìn)步信息質(zhì)量和數(shù)量,同時裝備相應(yīng)考評制度,鼓勵刺激用戶,從而進(jìn)步信息的利用率,為全院職工素質(zhì)進(jìn)步提供最優(yōu)質(zhì)的信息資。3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、進(jìn)步管理程度和效率。5、在原有根底上進(jìn)一步開展遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深化開展。6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。7、為了全面推動松原教育的開展,設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供理論時機,使他們在以后劇烈的市場競爭中更具實力,為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。假設(shè)我能得到大家的信任,被聘任為該職位,我一定不遺余力地為做好上述工作奉獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建E型校園,憑借對這一教育改革的制高點的占有,實現(xiàn)跨越式開展,盡快使我校從困境中走出來,進(jìn)而帶動松原教育的開展。政教處副主任職位競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過雙搶,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,承受新事物比較快,勇于理論,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到一定會做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,可以始終保持堅決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。第二、加強學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。敬業(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn),我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。以上就是我的競職演講,謝謝大家的支持!副主任職位競聘演講稿尊敬的各位評委和同事們:大家好!我競聘的職位是xxxx電視臺技術(shù)播出部副主任。首先作一下自我介紹我叫xxxxxx,xx年出生。xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxxxx系,本科學(xué)歷。畢業(yè)后就分配到xxxx電視臺。先后在播出發(fā)射部和技術(shù)播出部工作。XX[年被聘為播送電視工程師。有線和無線合并后,我的崗位是燈光技術(shù),主要從事的是演播室燈光技術(shù)。任職以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。除了完成日常節(jié)目主持人的布光外,還參與各演播室燈光設(shè)備的維護和維修,參與大型晚會的燈光設(shè)計、調(diào)試;純熟掌握了演播室編輯設(shè)備、轉(zhuǎn)播車視頻系統(tǒng)的操作使用,屢次參與各類節(jié)目的直、錄播工作。參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我在政治思想和業(yè)務(wù)程度方面都有很大的進(jìn)步,這次參加競聘是對我以往工作的一次系統(tǒng)總結(jié)與回憶,也是對我今后工作的促進(jìn)與鞭策。我有信心也有信心面對這次挑戰(zhàn)。我覺得自己有以下優(yōu)勢:第一、有較高的政治思想素質(zhì),良好的職業(yè)道德,有愛崗敬業(yè)與無私奉獻(xiàn)精神本人堅持四項根本原那么,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種政治理論學(xué)習(xí)。本人是中~員。自覺遵守臺里的各項規(guī)章制度,充分發(fā)揚愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。另外,我在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是電視技術(shù)專業(yè),對電視原理、電視信號的傳送、發(fā)射都有較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過,這為我的工作打下了堅實的基矗第二、我先后在電視臺播出發(fā)射部和技術(shù)播出部工作過,有比較豐富的電視技術(shù)工作經(jīng)歷大學(xué)畢業(yè)后我就到播出發(fā)射部工作,工作期間,除了參與日常播出值班外,還參與了播出發(fā)射設(shè)備的維護、維修,參與了楊子山差轉(zhuǎn)臺的建立。我熟悉播出部門的工作情況,熟悉播出發(fā)射業(yè)務(wù)。98年我被調(diào)整到技術(shù)播出部,在工作期間,先后從事新聞串片和演播室燈光技術(shù)等工作,除了參與日常節(jié)目的制作外,還參與各演播室視、音頻和燈光設(shè)備的日常維護。合并后,我的崗位是燈光技術(shù),主要負(fù)責(zé)日常欄目主持人的布光以及晚會的燈光設(shè)計、調(diào)試和演播室燈光設(shè)備的維護與維修。我參加過“電視制作與燈光技術(shù)”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電視制作專業(yè)知識和各類電視節(jié)目的布光原理以及演播室燈光技術(shù)。本人主創(chuàng)的作品《xxxxxxxx》主持人頭像榮獲中國播送電視學(xué)會第四屆電視燈光專業(yè)評獎新聞類二等獎。綜上所述,本人對節(jié)目制作、設(shè)備維護和播控技術(shù)都比較熟悉,理解技術(shù)部門的工作特點和工作規(guī)律,深知做好技術(shù)效勞、技術(shù)支持、技術(shù)保障對電視節(jié)目的優(yōu)質(zhì)平安制作與播出的重要性。其次,是我對職位的理解技術(shù)播出部在電視臺內(nèi)主要是配合節(jié)目部門,提供設(shè)備、器材,詳細(xì)進(jìn)展節(jié)目制作和負(fù)責(zé)電視節(jié)目信號的播出與發(fā)射。作為技術(shù)播出部副主任,主要是配合技術(shù)播出部主任,參與對機器設(shè)備、演播室和工作人員的管理,協(xié)調(diào)節(jié)目部門與技術(shù)部門以及技術(shù)部門各工種間的工作,確保電視節(jié)目優(yōu)質(zhì)平安的制作與播出。第三,工作設(shè)想我將在節(jié)目制作和播出發(fā)射兩方面從技術(shù)支持、技術(shù)效勞、技術(shù)保障和技術(shù)管理上配合技術(shù)播出部主任開展工作。節(jié)目制作方面合并以后,我臺的技術(shù)制作程度有了很大的進(jìn)步,能更好地為節(jié)目部門提供技術(shù)支持和技術(shù)效勞。但是,在節(jié)目制作和播出中,技術(shù)質(zhì)量還不夠穩(wěn)定,各類事故時有發(fā)生。因此,要進(jìn)一步進(jìn)步技術(shù)支持才能和技術(shù)效勞程度,必須先從進(jìn)步電視節(jié)目技術(shù)質(zhì)量入手。工作中我將從以下五個方面著手做好電視節(jié)目技術(shù)質(zhì)量的進(jìn)步:1、電視設(shè)備的增置和更新改造應(yīng)統(tǒng)籌兼顧、合理配置在添置設(shè)備時,既要考慮到節(jié)目制作才能的進(jìn)步,還要考慮到進(jìn)步硬件的檔次,以滿足節(jié)目技術(shù)質(zhì)量不斷進(jìn)步的需要。要有方案、分階段地引進(jìn)數(shù)字系統(tǒng)和設(shè)備,先從新聞、專題節(jié)目的采編數(shù)字化入手,逐步實現(xiàn)我臺設(shè)備由模擬向數(shù)字化的過渡。對影響播出質(zhì)量的設(shè)備,堅決引進(jìn)質(zhì)量好、工作穩(wěn)定的。2、加強設(shè)備的統(tǒng)一管理,定期維護和檢修,并制定統(tǒng)一的系統(tǒng)指標(biāo)進(jìn)展測試為確保正常節(jié)目的制作,設(shè)備的完好和系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)非常重要。因此,全臺的設(shè)備應(yīng)統(tǒng)一維護、集中維修并統(tǒng)一進(jìn)展測試,以利于設(shè)備的完好和標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。3、加強技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的施行和監(jiān)視加強相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)視和施行。技術(shù)部門除了按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為節(jié)目部門提供效勞外,還必須監(jiān)視節(jié)目部門在節(jié)目制作過程中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況。4、加強對節(jié)目制作人員和技術(shù)人員的崗位培訓(xùn)與管理隨著電視技術(shù)的進(jìn)步,設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)已接近完美。技術(shù)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步,在很大程度上取決于制作人員的制作程度和設(shè)備的完好情況。這就要求加強對節(jié)目制作人員和技術(shù)人員的培訓(xùn),積極開展技術(shù)交流5、增強全臺人員的節(jié)目技術(shù)質(zhì)量意識節(jié)目技術(shù)質(zhì)量的進(jìn)步不僅是技術(shù)部門的事,也與節(jié)目部門有關(guān),采編播人員也必須樹立技術(shù)質(zhì)量意識,自覺執(zhí)行正確的工藝流程。要建立和健全技術(shù)審查和監(jiān)視機制,在節(jié)目制作階段就嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。播出發(fā)射方面播出機房是電視播出系統(tǒng)的核心,是電視信號的最后出口。作為電視系統(tǒng)的最后環(huán)節(jié),它不僅關(guān)系到電視臺的整體形象,還直接影響到千家萬戶收看電視的效果。因此,做好技術(shù)保障,進(jìn)步播出發(fā)射質(zhì)量尤為重要。對播出部門而言會有許多影響播出平安的因素,如節(jié)目臨時調(diào)整、設(shè)備的故障、現(xiàn)場直播活動的未知因素等等,這都是必然會遇到的。所以,保障設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),無人為責(zé)任事故是保證平安播出的必然條件。這就要求,從以下四個方面做好平安播出工作。1、播出流程的合理設(shè)置播出流程中各個環(huán)節(jié)的合理設(shè)置是保證平安、優(yōu)質(zhì)播出前提。科學(xué)設(shè)置節(jié)目磁帶的走向、播控人員的交接等環(huán)節(jié),就能保證播出工作有條不紊地進(jìn)展。2、播出崗位的合理分工針對不同時期播出任務(wù)的變化,播出部門應(yīng)合理地設(shè)置各個崗位,明確崗位職責(zé),根據(jù)工作人員的學(xué)歷、工作才能科學(xué)地進(jìn)展人員搭配。3、規(guī)章制度的健全整個播出流程的各個環(huán)節(jié)中都應(yīng)建立各種操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。都要有一系列嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的制度來加以約束。這些嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的制度歸納起來可以分為五大類:一是,要有一套正規(guī)的播出工作制度;二是,要有一套嚴(yán)格的機房規(guī)章制度;三是,要有一套周密的系統(tǒng)應(yīng)急措施;四是,要有一套完備的搶修應(yīng)急器材;五是,要有一套合理的獎懲考核方法。4、播控人員的培訓(xùn)與管理播出值班人員應(yīng)積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟悉設(shè)備的技術(shù)資料、設(shè)備配置和系統(tǒng)連接。播出發(fā)射是節(jié)目的最后防線,任何的過失都有可能造成政治上的不良影響,嚴(yán)重的甚至造成某種動亂。因此,播出值班人員要有高度的工作責(zé)任心和榮譽感,要結(jié)實樹立喉舌意識、大局意識、把關(guān)意識、責(zé)任意識。要有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,要有“無過即功,功不補過”的認(rèn)識,平安播出意識要常抓不懈。另外,我們也應(yīng)該在確保平安播出的前提下,應(yīng)適時引進(jìn)數(shù)字硬盤播出系統(tǒng),對播出系統(tǒng)進(jìn)展數(shù)字化改造;還應(yīng)該加快新聞非編網(wǎng)的建立,真正實現(xiàn)素材資的共享,實現(xiàn)制播一體化。還要加快電視臺網(wǎng)站的建立,開展視頻點播業(yè)務(wù),這樣不僅增加節(jié)目的傳播途徑,擴大覆蓋范圍,從根本上改變節(jié)目傳播受地域限制的狀況,而且還又多了一個廣告創(chuàng)收渠道。以上就是我這次參加競聘要闡述的主要內(nèi)容,假設(shè)我能競聘上崗,我將積極配合技術(shù)播出部主任認(rèn)真抓好技術(shù)播出部的工作,與全體技術(shù)人員一道,團結(jié)協(xié)作,努力完成各項任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,為xxxx廣電事業(yè)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。謝謝大家!高校教育技術(shù)處副主任競聘發(fā)言稿范文我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一,工作經(jīng)歷和業(yè)績1994年,我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月,任校長辦公室干事,主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作,此期間,在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的理論與考慮》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的理論與考慮》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來,在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。2000年,我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)平安管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完本錢職工作的同時,還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀____、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中,我一貫地堅持謙虛慎重、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。為了進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)管理與維護的專業(yè)程度,確保校園網(wǎng)絡(luò)的平安運行,我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,獲得了“美國尤力專用效勞器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的根底。二、工作目的為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)展。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實現(xiàn)了校校通;可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實根底。為實現(xiàn)這一目的,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。2、加強各科信息采集員的管理,進(jìn)步信息質(zhì)量和數(shù)量,同時裝備相應(yīng)考評制度,鼓勵刺激用戶,從而進(jìn)步信息的利用率,為全院職工素質(zhì)進(jìn)步提供最優(yōu)質(zhì)的信息資。3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、進(jìn)步管理程度和效率。5、在原有根底上進(jìn)一步開展遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深化開展。6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。7、為了全面推動松原教育的開展,設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供理論時機,使他們在以后劇烈的市場競爭中更具實力,為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。假設(shè)我能得到大家的信任,被聘任為該職位,我一定不遺余力地為做好上述工作奉獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”,憑借對這一教育改革的制高點的占有,實現(xiàn)跨越式開展,盡快使我校從困境中走出來,進(jìn)而帶動松原教育的開展。謝謝大家!教育技術(shù)處競聘演講詞我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一,工作經(jīng)歷和業(yè)績1994年,我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月,任校長辦公室干事,主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作,此期間,在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的理論與考慮》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的理論與考慮》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來,在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。2000年,我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)平安管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完本錢職工作的同時,還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能、校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀____、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中,我一貫地堅持謙虛慎重、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。為了進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)管理與維護的專業(yè)程度,確保校園網(wǎng)絡(luò)的平安運行,我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,獲得了“美國尤力專用效勞器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的根底。二、工作目的為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)展。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實現(xiàn)了校校通;可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實根底。為實現(xiàn)這一目的,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。2、加強各科信息采集員的管理,進(jìn)步信息質(zhì)量和數(shù)量,同時裝備相應(yīng)考評制度,鼓勵刺激用戶,從而進(jìn)步信息的利用率,為全院職工素質(zhì)進(jìn)步提供最優(yōu)質(zhì)的信息資。3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、進(jìn)步管理程度和效率。5、在原有根底上進(jìn)一步開展遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深化開展。6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。7、為了全面推動松原教育的開展,設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供理論時機,使他們在以后劇烈的市場競爭中更具實力,為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。假設(shè)我能得到大家的信任,被聘任為該職位,我一定不遺余力地為做好上述工作奉獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”,憑借對這一教育改革的制高點的占有,實現(xiàn)跨越式開展,盡快使我校從困境中走出來,進(jìn)而帶動松原教育的開展。競聘演講詞(教育技術(shù)處〕我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。一,工作經(jīng)歷和業(yè)績1994年,我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后,被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月,任校長辦公室干事,主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護及計算機教學(xué)工作,此期間,在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的理論與考慮》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的理論與考慮》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來,在全省舉行的軟件大賽上,我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。2000年,我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)平安管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護等工作。在完本錢職工作的同時,還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能、校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀____、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中,我一貫地堅持謙虛慎重、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。為了進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)管理與維護的專業(yè)程度,確保校園網(wǎng)絡(luò)的平安運行,我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班,獲得了“美國尤力專用效勞器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的根底。二、工作目的為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)展。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實現(xiàn)了校校通;可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實根底。為實現(xiàn)這一目的,作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、強化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。2、加強各科信息采集員的管理,進(jìn)步信息質(zhì)量和數(shù)量,同時裝備相應(yīng)考評制度,鼓勵刺激用戶,從而進(jìn)步信息的利用率,為全院職工素質(zhì)進(jìn)步提供最優(yōu)質(zhì)的信息資。3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題,將自行研發(fā)經(jīng)濟適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科
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