學(xué)校預(yù)防性侵害應(yīng)急預(yù)案

---預(yù)防學(xué)生性侵害應(yīng)急預(yù)案** 鎮(zhèn)**小學(xué)------預(yù)防學(xué)生性侵害應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童保護(hù)工作， 切實(shí)預(yù)防性侵犯少年兒童案件的發(fā)生， 確保學(xué)校和諧穩(wěn)定，根據(jù)教育部、公安部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見》要求，特制定本方案。二、工作要求1、設(shè)立性侵害防范和處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員包括校長、主任、心理教師、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、派出所警官、校醫(yī)及家長等。2、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，堵住性侵害事故發(fā)生的硬件建設(shè)漏洞。如加高圍墻、加固女生宿舍門窗、安裝電子監(jiān)控?cái)z像頭等。3、加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，堵住性侵害事故發(fā)生的管理漏洞。如加強(qiáng)夜間值班巡邏、實(shí)行女生宿舍管理員夜間巡視、女生外出報(bào)告制度等。4、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識，減少性侵害事故發(fā)生的幾率。①在思想上樹立性侵害意識。 在社會中， 女性作為性侵害的特殊客體容易遭受侵害。 因此，女生在校內(nèi)校外的各種活動(dòng)場合， 要隨時(shí)注意遭受性侵害的可能性， 提高自我保護(hù)的警覺性，對同伴那些骯臟下流的笑話， 淫穢曖昧的語言， 挑逗暗示的動(dòng)作采取強(qiáng)烈的排斥態(tài)度，及時(shí)打消圖謀不軌者的念頭，從而防止性侵害。②在生活上注意儀表言行得體。 女生在校期間的穿著打扮要大方得體， 以樸實(shí)無華為好，不要盲目追趕潮流，濃妝艷抹，甚至前衛(wèi)妖野。在言行舉止方面，要自尊自愛，不要與男性過分隨便、親昵甚至?xí)崦?，使人誤解，從而將自己置于一種潛在的危險(xiǎn)環(huán)境中。③在防范上關(guān)注所處環(huán)境。性侵害犯罪作為一種特殊的犯罪行為，犯罪分子往往注重作案環(huán)境的選擇以減少作案風(fēng)險(xiǎn)。所以，女生對自己的生活、居住環(huán)境要加倍關(guān)注。晚上盡量不要外出，有事外出也要盡早回來，夜晚外出或在校內(nèi)行走最好結(jié)伴而行，行走時(shí)要選擇行人較多，路燈較亮的道路行走，經(jīng)過樹林、建筑工地、廢舊房屋、橋梁涵洞等處時(shí)要特別小心。在學(xué)校或校外租房就寢時(shí)，要避免獨(dú)處，特別是節(jié)假日期間，睡覺時(shí)要關(guān)好門窗，拉上窗簾。④在交友時(shí)要觀察新朋友的人品和道德修養(yǎng)。 據(jù)調(diào)查，有 63%的性侵害是發(fā)生在相互認(rèn)識的熟人中間。因此，女生在與同學(xué)、師長及朋友（網(wǎng)友）的交往過程中，要注意對方交往的目的，留意對方日常言行中表現(xiàn)出來的人品、道德修養(yǎng)。如發(fā)現(xiàn)對方時(shí)常有過分親昵、挑逗等預(yù)兆性言行時(shí)，要及時(shí)果斷地終止來往。在交往時(shí)，要經(jīng)常提醒自己，不要輕信好話， 不要單獨(dú)跟新朋友去陌生的地方； 控制感情， 不要在交往中表現(xiàn)輕?。?不要飲酒；不接受超過一般的饋贈(zèng)；無論什么人邀請，都不要出入色情場所。5、學(xué)會防衛(wèi)與逃脫技能，減少性侵害事故發(fā)生的可能性。 ①頭腦清醒控制情緒。女生在遭受性侵害之際，保持頭腦清醒，情緒穩(wěn)定是最重要的，只有設(shè)法使自己沉著、冷靜，------才能明白性侵害者的意圖， 與其周旋， 從而找出擺脫困境的方法。 如果被害人處于危險(xiǎn)時(shí)驚慌失措，大喊大叫， 進(jìn)行本能的反抗或逃避， 相反會助長犯罪分子的攻擊性，導(dǎo)致性侵害的發(fā)生。②明確意愿態(tài)度堅(jiān)決。有時(shí)性侵害行為是性侵害者錯(cuò)誤地理解了被害人的意思后發(fā)生的。因此， 女生遇到別人要對自己進(jìn)行性侵害時(shí)， 應(yīng)恰當(dāng)而堅(jiān)定的表明自己的態(tài)度，阻止性侵害行為的發(fā)生。明確表示拒絕，不僅能夠有效防止熟人之間的性侵害行為，也能夠使一些陌生的性侵害者喪失信心，放棄性侵害的企圖。③沉著理智機(jī)智反抗。 在遭到性侵害時(shí)， 被害人要注意了解性侵害者的弱點(diǎn)和周圍環(huán)境，以及一切可以利用的積極因素， 采取恰當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行反抗， 盡可能地結(jié)合自己平時(shí)生活中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識， 予以防范。 如盡量用贊揚(yáng)的話語將其優(yōu)點(diǎn)給挖掘出來， 喚起侵害人人性中善良的一面，使其行為向好的方面轉(zhuǎn)化，避免最壞結(jié)果的發(fā)生。④采用暴力正當(dāng)防衛(wèi)。 女生在遭受性侵害時(shí)， 可采取一些暴力防衛(wèi)措施， 特別是對犯罪分子身體薄弱部位進(jìn)行有效的攻擊（如：臉部、腹部、下身等處），使性侵害人的身體產(chǎn)生傷痛，從而使其終止侵害行為，同時(shí)為被害人逃脫或獲救創(chuàng)造條件。⑤抓緊時(shí)機(jī)迅速脫身。 犯罪心理學(xué)表明， 性犯罪的主體在實(shí)施犯罪過程中， 心理變化有一個(gè)從沖動(dòng)到后悔再到恐懼的過程， 一旦侵害行為得逞， 激情消退，侵害人會產(chǎn)生后悔、自責(zé)心理。所以女生在這時(shí)要抓住一切有利時(shí)機(jī)，迅速脫身。6、快速處置、正確處置，最大限度地減輕性侵害事故對學(xué)生的傷害。①接到受害女生報(bào)案，處置小組成員首先要控制局面，封鎖消息。除了必要的知情人，盡量不要再讓他人知悉此事。②由女醫(yī)生對受害女生進(jìn)行檢查并處置， 必要時(shí)， 立即到醫(yī)院檢査是否染上性病， 或者懷孕，并按照醫(yī)生建議采取相應(yīng)措施。費(fèi)用由學(xué)校先行墊付。③由女教師和女醫(yī)生用關(guān)心、 溫暖的態(tài)度問清情況， 避免開放空間且有他人在場， 以免當(dāng)事人曝光，造成二次傷害。④立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)和上級教育主管部門。⑤立即聯(lián)系學(xué)生家長。⑥收集證據(jù)，為嚴(yán)懲罪犯提供法律依據(jù)，但須減少對受害人的查問。⑦心理教師要全力幫助受害學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)，必要時(shí)，可求助專業(yè)心理醫(yī)生。⑧盡量不改變學(xué)生在校的正常作息。⑨班主任和任課教師要給予受害女生更多的寬容和關(guān)愛，明確告訴受害女生這種事并不是她的錯(cuò)（若是女教師，