2023年中小學美術(shù)教師招聘考題及考試資料答案高分必過

初中美術(shù)教師招聘考試試題（一)及參考答案－-------－-一、填空題:(每空0.5分,共1５分）1、美術(shù)課程具有_＿__＿_＿____性質(zhì)，是學校進行___＿_____＿_的重要途徑。2、《全日制義務教育美術(shù)課程標準》根據(jù)學生學習活動方式劃分為_____＿_＿_＿_______＿_、_＿______＿__＿_______、＿_＿__＿_＿＿____＿____＿、__＿______＿__＿________＿＿四大學習領(lǐng)域。3、文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風格流派,自__＿________興起,

、___＿、＿＿__朝以后成為中國畫壇的主流。它在創(chuàng)作上張揚個性，強調(diào)__＿＿＿__、____＿__、＿______、__＿____等多種藝術(shù)的結(jié)合。4、中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、__＿_＿____、____＿____、_____＿__＿、＿___＿____?手卷等。5、倫勃朗群像畫《夜巡》,畫面用一種___＿_＿＿____式的____＿_＿___＿把眾多人物組合成一個完整的構(gòu)圖,油畫顏料的＿__________與_______＿＿＿_的對比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。６、畫家是安格爾，他精于以___＿____＿、＿_____＿__的線條和細膩、進一步的描繪來營造出一種符合_____＿____抱負的美,而他的反對者___＿__＿＿_________＿_＿_卻相信在繪畫中_________＿_的運用比素描法則重要得多,他一改古典派素描的表現(xiàn)手法,強調(diào)__＿__＿_____和___＿＿____＿＿，偏愛幻想的________＿__世界,追求燦爛的色調(diào)。二、單選題：(每空1分,共１0分)1、河北滿城漢墓出土了一件名為(

）的燈具，運用虹吸的原理，即使以今天的設(shè)計觀點看，也是一件超凡脫俗的佳作。Ａ.樹形燈

B.銀錯銅牛燈

Ｃ．銅雀燈

D.長信宮燈

2、在京劇《野豬林》中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進,演員采用跪步前行連帶（

)，把林沖承受著的鉆心的疼痛，形象地傳達給觀眾。A.甩水發(fā)

B．抖水袖

Ｃ．吹髯口

D．撩褶子3、唐三彩常用的顏色重要是(

)。

A、紅、黃、藍

B、紅、綠、白

Ｃ、綠、黃、紫

D、黃、綠、白?4、古代陰陽五行說以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動物象征神，青龍為(

)之神。

A、北方

B、東方

Ｃ、西方

D5、唐代閻立本的《步輦圖》分兩個部分,打開以后先看到畫面，接著是占據(jù)畫幅左半邊的題跋，記錄了畫面的內(nèi)容,題跋的書體是(

)。

Ａ、隸書

B、行書

Ｃ、篆書

D、楷書6、齊白石的中國畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是(

)。

Ａ、青蛙

Ｂ、牛蛙

Ｃ、蝌蚪

D、樹蛙7、浮世繪是日本1７世紀興起的一種藝術(shù)，它將民間平常生活作為創(chuàng)作題材,重要通過(

)的形式表現(xiàn)出來。

A、水彩畫

B、工筆畫

C、版畫

D、油畫8、188６年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是(

）。

A、法國貝尼尼

B、意大利多納太羅

C、法國羅丹

D、意大利米開朗基羅

9、故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦理政務、舉行朝會及其他重要慶典的場合,為主的三大殿是(

)。

A、文華殿、武英殿、太和殿

B、中和殿、太和殿、保和殿

C、中和殿、武英殿、保和殿10、“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕,不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。此詩作者是(

)。

A、蘇東坡

Ｂ、金農(nóng)

C、王冕

D、齊白石三、多項選擇題（每小題2分,共20分。每小題有２個以上對的答案，將對的答案的字母序號填入括號內(nèi),多選、漏選、錯選均不得分)?１．某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活，在常規(guī)課教學中對學生進行單項的技能訓練,其他內(nèi)容一概少講或不講，這種做法是(

)。A．突出專長，對于教學內(nèi)容進行了優(yōu)化

B．違反了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的規(guī)定C.師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式

D．應當大力提倡2、新課標中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應當涉及（

）。A、能初步解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象B、能在一定限度上運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念Ｃ、能純熟運用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對象D、有自己的審美趣味3.筆觸是指作畫過程中畫筆在畫面上留下的痕跡，筆觸的審美效果重要取決于(

)。A.畫筆的特性

B.畫筆的大小、長短Ｃ.用筆的力度和速度

D．繪畫材料的特性４．石窟屬于一種獨特的寺廟形式,是專供佛教徒修行禮拜的場合，通常它的內(nèi)部裝飾是用()。A．卷軸畫

B.壁畫

C．年畫

D.雕塑5.秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡，這個龐大的地下軍陣有()。A.步兵

B．騎兵

C.弓箭手

D.將軍6.有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫,畫中人物的器官四分五裂,再組合成一個觸目驚心的夢中幻象，揭示出戰(zhàn)爭的荒唐和殘酷,其作品名稱和作者是（

)。A.《格爾尼卡》B.《內(nèi)戰(zhàn)的預言》

C.畢加索

D．達利７．繪畫以內(nèi)容、題材來分類有(）。?A.風景畫

B.油畫

C．靜物畫

D.肖像畫E．歷史畫Ｆ.風俗畫

G．壁畫

H.年畫

Ｉ．漫畫

J.宣傳畫8.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致，但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺,因此在同類色的運用中要故意識的加強色彩之間的(

)對比。A.明度

B.冷暖

Ｃ．厚薄

D．純度９．請就美術(shù)欣賞課的教學流程對以下選項進行排序(

)。A．小結(jié)、評價

Ｂ．自由欣賞、分析

Ｃ.小組討論

D.呈現(xiàn)作品10.我國美術(shù)課程的教學設(shè)計發(fā)展過程經(jīng)歷以下幾個階段,請對以下選項進行排序（）。Ａ.重雙基

Ｂ.重素質(zhì)教育

Ｃ．重技能四、判斷題：（每題1分,共13分,記“√”為對,記“╳”為錯）1、在美術(shù)活動中基本上不存在標準答案,在某些活動中也不存在“對”與“錯”,美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的發(fā)明性活動。（

）2、書法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。(

)3、中國古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu)，西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。（

）4、普通中小學校的美術(shù)課程要改變單純的學科知識體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。（

）５、初中美術(shù)常規(guī)課教學中，學生碰到的“寫實”瓶頸應當用大量的專業(yè)寫實訓練加以突破。（

）6、彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。(

）７、在ＣＭYK印刷色彩中的Ｍ是指大紅色。(

）8、空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式,對空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。(

）９、新課程的總目的是按照知識技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度進行表述的。（

)10、月份牌年畫在20世紀初在廣州興起的一種繪畫，因初期畫面上附有年月歷表故而得名。(

）１1、清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當時婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。(

）12、蘇美爾人用木棍把一些楔形符號刻在陶土磚上，記錄事件,進行通信。(

)

13、羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。(

)五、分析題(１2分)以下是針對《陶瓷藝術(shù)》一課擬定的三種不同的教學設(shè)計思緒,請參照第一種思緒的分析方法分別對第二種、第三種思緒的優(yōu)缺陷進行簡短分析。例子:第一種思緒：具有“課堂化”特色的思緒:在教室里進行欣賞、評書、交流、討論。教師最佳能準備有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教學評述,也能豐富課堂視覺效果,營造好課堂教學的空間與氣氛。由談話、提問方式導入,展開多種形式的討論，如小組討論、班級討論。答:第一種思緒的優(yōu)點在于有專門的教師，師生可以方便、充足的傳授、交流、討論等,缺陷是資源、資料有限,學生的直接觀測、感受局限性。問題：第二種思緒:具有“現(xiàn)場感”特色的思緒:從參觀陶瓷商場、了解陶瓷市場入手。讓學生在琳瑯滿目的貨架展臺上直接感受到陶瓷工藝之美，現(xiàn)場及時交流，還可以拍照、畫速寫、寫短文等方法加深感受、提高結(jié)識。第三種思緒:具有“虛擬性”特色的思緒:在多媒體、網(wǎng)絡環(huán)境下進行，教師可以預先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁,可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接。可建立聊天室組織學生進行在線交流、討論。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁。六、美術(shù)字（1０分)請在格子內(nèi)將“國”、“語”分別寫成黑體、老宋體（雙鉤即可,無需填充)。注：術(shù)科水平測試（現(xiàn)場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,時間為90分鐘，此外計分）――――――――――――

參考答案一、填空題:(每空0.5分，共１5?分)1、人文

美育２、造型?表現(xiàn)

設(shè)計?應用

欣賞?評述

綜合?探索3、北宋元明清詩書畫印4、橫幅中堂扇面斗方5、舞臺光線厚薄6、冷靜清楚古典德拉克洛瓦色彩個性情感主觀二、單選題:(每空1分,共10分）１、D?2、A

3、D?4、B

５、C

６、Ａ

7、Ｃ?８、C

９、Ｂ

１０、Ｃ?三、多項選擇題（每小題2分，共20分。每小題有2個以上對的答案,將對的答案的字母序號填入括號內(nèi)，多選、漏選、錯選均不得分）?1、ＤC

2、ＡBD?3、ACＤ

4、ＢＤ

5、ABＣＤ

6、ＢD?７、ＡＣDＥＦ?8、ＡＤ?９、ＤＢCＡ（一定要按順序排列）

10、CAＢ（一定要按順序排列)

四、判斷題:(每題1分,共1３分，記“√”為對，記“╳”為錯）

1、√?2、╳

３、√

4、√

5、╳?６、╳

7、╳

８、√?9、√?１0、╳?11、√?12、√

13、╳

五、分析題（12分）

答:第二種的優(yōu)點在于直觀性、現(xiàn)場感（3分),缺陷在于教學內(nèi)容的拓展、深化及充足交流不方便（3分)。

第三種的優(yōu)點在于形式和內(nèi)容豐富的教學資源和跨時空的學習交流(3分），缺陷在于真實感局限性(3分）。六、美術(shù)字（１0分）七、術(shù)科水平測試(現(xiàn)場素描寫生石膏頭像《大衛(wèi)》一幅,此外計分)高中美術(shù)教師業(yè)務考試題(一）??一、填空題：(每空1分，共24分)

1、宋代的蘇軾是我國文化史上的一位杰出人物，在詩詞、散文、

、

及文藝批評上都有獨到的發(fā)明。

?２、畫史上的“曹衣出水”、“吳帶當風”指的是北齊畫家

和唐朝畫家

。

??3、編鐘是

樂器,由數(shù)件鐘組成,形狀

，大小依次

。

4、標志按用途可分為

標志和

標志兩類。即具象征意義和內(nèi)涵的

。??5、巴洛克美術(shù)是歐洲17世紀的美術(shù)樣式。發(fā)源于

，以其熱情奔放、

??強烈、

華麗而自成一體。??6、美術(shù)作品按表現(xiàn)形式的不同，可分為

、

、

三大類。

7、美術(shù)的特性一般為

性、

性、

性。?

8、藝術(shù)是人類進行情感交流的重要形式,一般涉及美術(shù)、

,

,

，

,?

六大類。

二、單選題：(每小題1分,共１2分,將對的答案的字母序號填入表格內(nèi))答案

?1、《弋射收獲圖》是屬于古代:??Ａ．畫像石

B.帛畫

Ｃ.壁畫

Ｄ.畫像磚??２、《毛公鼎》是屬于青銅器中的:??Ａ.兵器

B．雜器

Ｃ．樂器

Ｄ.禮器

３、麥積山石窟位于我國：

?Ａ.云南省

B.河南省

C．甘肅省

D.山西省??4、黃筌是

時期花鳥畫家。??

A．五代

B.北宋

C．南宋

D.明清

5、《萬壑松風圖》是南宋

的作品。

?A.馬遠

B.李唐

C．夏圭

Ｄ.劉松年??6、反映了在日本帝國主義鐵蹄摧殘下中國人民苦難形象的中國畫是:

Ａ.《起來,饑寒交迫的奴隸》

B.《血衣》

C．《流民圖》

Ｄ.《三毛流浪記》

?７、文藝復興時期,對宗教改革充滿景仰和崇敬之情的畫家是：?

Ａ、米開朗基羅

B提香

C丟勒

D拉菲爾

8、顏真卿行書,極受推崇,被譽為“天下行書第二”的作品是:

?A、《祭侄文稿》

B、《顏家廟碑》

C《爭座位稿》

D《自書告身》

?

9、被稱為“浪漫主義獅子”的大師有19世紀的著名畫家是：

A.布萊克

Ｂ.德拉克洛瓦

C.弗里德里希

Ｄ．透納?

10、19世紀中期矢志將自己的藝術(shù)奉獻給“泥土上的英雄”——農(nóng)民的現(xiàn)實主義畫家是:?

Ａ.米勒

B．庫爾貝

C．珂勒惠支

D．列賓??１１、杰出的西班牙畫家畢加索的下列作品中，描寫戰(zhàn)爭的是：?

Ａ．《亞威農(nóng)少女》Ｂ.《三個音樂家》

C.《舞蹈者》

Ｄ．《格爾尼卡》?

12、英國現(xiàn)代著名的雕塑家是：??A.亨利摩爾

B.馬約爾

C．布爾德爾

D．馬里尼??三、多項選擇題(每小題2分，共10分。)

1、美術(shù)欣賞的作用是：

?Ａ.開闊眼見擴大知識領(lǐng)域

B.陶冶思想

C.提高人的精神境界

Ｄ．提高藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力?

２、基本的美術(shù)素養(yǎng)應當涉及:

?A．能解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象

B．能運用美術(shù)形式表達自己的情感或觀念?

C．能嘗試運用各種表現(xiàn)形式描繪對象D．能自主追求更高的審美品位,有自己的審美趣味3、屬于我國刺繡工藝“四大名繡”的是:??Ａ、粵繡

B、蘇繡

C、湘繡

Ｄ、蜀繡??4、下面作品不屬于漫畫的是：

A、《三毛流浪記》B、《血衣》

C、《轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北》

Ｄ、《愚公移山》

?5、臨帖是學習書法的必由之路，一般臨帖方法有:?

A.摹寫B(tài).對臨

Ｃ．背臨

Ｄ.意臨

四、判斷題:(每小題１分,共１0分,記“√”為對，記“╳”為錯）?1、世稱“顛張狂素”狂草二絕，指的是唐代著名書法家張旭、懷素。

２、羅丹的《思想者》原是《地獄之門》的一部分。他最重要的紀念碑雕塑是《加萊義民》,最重要的肖像雕塑是《巴爾扎克》。?

3、對法國印象派和后期印象派產(chǎn)生很大影響的是日本的“浮世繪”。

4、文藝復興時期的意大利美術(shù)在美術(shù)技法上的兩大成就是色彩學和透視。

??5、顧愷之畫論的中心是傳神論。他畫論中提出了氣韻生動和遷想妙得。

?6、我國現(xiàn)存時間最早的大型陵墓石雕是東晉的霍去病墓石雕。

7、我國現(xiàn)存的最早的帛畫是戰(zhàn)國時代《龍鳳人物圖》,這幅畫表現(xiàn)的內(nèi)容是引魂升天。

８、俄羅斯畫家列賓最突出的成就重要表現(xiàn)在歷史畫方面。

?９、清末,活動于上海的畫家稱之為“海上”畫派，簡稱海派。其中最杰出的畫家是任伯年、齊白石、吳昌碩。

1０、工筆畫從技法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。

?

五、簡答題(12分）??1、由王希孟的《江山千里圖》談中國古代繪畫藝術(shù)的透視特點。（6分)?

?2、試談古希臘美術(shù)繁榮的因素。(6分)

六、作圖（3２分)

題目:1、以考室里的人和環(huán)境組合一幅場景速寫。（16分）??

??2、以我愛慕的隨身物品為題材畫一幅裝飾畫草圖

（16分)高中美術(shù)教師業(yè)務考試題(二)

?一、填空題：(每空1分，共20分)?１、中國畫在表現(xiàn)形式上分為

、

兩大類,從題材上分為

、

、

三大類。

２、在某幅中國古代風俗畫局部出現(xiàn)了上橋的馬與下橋的轎子相撞之際，憑著牽馬的人膽量和智慧避免了一次“交通事故”的畫面，這個情節(jié)是出自

。

3、對于人體身高比例概括的口訣是“站

坐

盤

”。

４、篆刻的表現(xiàn)形式分為

、

兩種。

5、鄭板橋描述的藝術(shù)創(chuàng)作過程是:從“眼中之竹”到“

”,再到“

”。

?６、野獸主義代表畫家為

,立體主義代表畫家為

。?

7、中國畫中的“墨分五色”是指

、

、

、

、

。

?二、單選題:(每小題２分，共24分，將對的答案的字母序號填入表格內(nèi)）?1、《寫生珍禽圖》的作者是我國古代畫家?

A.黃公望

B．黃筌

C.王冕

D.趙佶

２、在古代一件著名書法作品中出現(xiàn)20個不同神態(tài)的“之”字，這件作品是??Ａ.《祭侄稿》

B.《蘭亭序》

Ｃ.《爭座位稿》

D．《黃州寒食詩帖》

?3、秦漢時期,中國古代雕塑藝術(shù)達成高峰時期,被譽為“世界第八大奇跡”的是指??Ａ．皇家十三陵

B.西安大雁塔

C.漢代曾侯乙墓

D.秦始皇兵馬俑??4、唐代畫家中擅長描繪貴族婦女閑散游樂生活的是?

A.閻立本、張萱

Ｂ.顧閎中、周昉

C．吳道子、李公麟

D.張萱、周昉

?

5、中國園林設(shè)計的主導思想是?

A.“均衡法則”

B．“詩情畫意”

C.“違反自然”

D.“講究對稱”

?６、中國畫技法和理論中的重要術(shù)語是??A.用光

B.筆墨

Ｃ.色調(diào)

D．和諧

７、兩河流域是指縱貫幼發(fā)拉底河和底格里斯河之間的地區(qū),其所在地區(qū)屬于今天的

?Ａ、伊拉克

Ｂ埃及

C伊朗

D希臘

?8、在肖像畫中發(fā)明了朦朧、含蓄、微妙的動人境界的畫家是??A、達芬奇

B喬托

C拉斐爾

D米凱朗基羅

9、下列畫家中屬于“清初四僧”的有

A.八大山人

B.范寬

Ｃ．王蒙

D．仇英?

１０、羅丹的雕塑作品《思想者》屬于

?A.《地獄之門》

B.《巴爾扎克》

C．《馬賽曲》

D.《加萊義民》

11、意大利文藝復興時期威尼斯畫派的重要特點是

?A．重視造型

B．造型色彩并重

C．重視色彩

D．強調(diào)構(gòu)圖

?12、顧愷之的《洛神賦圖》使用的線條屬于

A．釘頭鼠尾描

B．鐵線描

C.高古游絲描

D．減筆描

三、多項選擇題(每小題2分，共14分。每小題有2個以上對的答案，將對的答案的字母序號填入表格內(nèi))?1、屬于仰韶文化類型的有

?A.馬家窯

B.半坡

C．廟底溝

Ｄ.石嶺下

?2、普通中小學美術(shù)教育的目的重要是??A.研究美術(shù)發(fā)展的歷史過程

?B．健全人格，形成人的基本美術(shù)素質(zhì)和能力,促進人的全面發(fā)展

C.延續(xù)和發(fā)展美術(shù)的知識與技巧，以滿足人類社會經(jīng)濟、精神和文化的需要

D．幫助美術(shù)專長生考上大學3、標志文藝復習鼎盛時期的代表畫家有??Ａ、喬托

Ｂ、米隆

C、達芬奇

D、米開朗基羅??４、下列作品屬于中國古代山水畫的有??A．《游春圖》

B.《江山千里圖》

C.《富春山居圖》D．《踏歌圖》?

5、造型藝術(shù)的基本構(gòu)成因素涉及

A、點、線、形狀

B、結(jié)構(gòu)、空間

C、明暗、色彩

D、材質(zhì)、肌理?

6、將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理涉及

A．多樣統(tǒng)一

B.比例、對稱、平衡

Ｃ．節(jié)奏、和諧

D．對比

?7、常用于說明圖底轉(zhuǎn)換的圖形有

?A．透視圖

B．盧賓杯

Ｃ．太極圖

Ｄ．甲骨文?

?1、著名雕塑作品《米洛斯的維納斯》是古羅馬時期的稱呼,其實在古希臘時期被稱作《米洛斯的阿芙羅蒂德》。

2、高中美術(shù)欣賞教學應當大量使用專業(yè)術(shù)語,進行學術(shù)研究。

３、學生僅限于以“象”與“不象”、“美”與“不美”來評判美術(shù)作品,就是美術(shù)欣賞教學中未重視美術(shù)基礎(chǔ)知識學習的結(jié)果。?

4、奧運會五環(huán)標志的顏色有紅黃藍綠黑五種顏色。

5、印章常見的品類有名章、閑章、肖形章等。

?

6、中國寫意畫的特點：筆勢豪放、一氣呵成、造型概括、夸張、重神似，筆墨簡練并以書法的筆墨趣味作畫，配以詩文題跋、印章。

?

７、鑒賞是從理性層面——作者、時代、材料、真?zhèn)?、寓意等方面進行欣賞,具有審閱鑒別性。??８、一塊美麗的顏色并不是放在任何畫面里都會顯示出它的美麗,一塊在生活中看起來似乎很臟的顏色，放在色彩關(guān)系和諧的畫面中，卻會顯得十分美麗。

五、分析題（１５分,請把對的答案的序號填入括號內(nèi))

?我們在美術(shù)欣賞教學中要培養(yǎng)學生“多角度”的欣賞意識和方法，請根據(jù)所提供的分析結(jié)果進行單項選擇。?

1、借《馬拉之死》介紹法國大革命及其各階層對革命的態(tài)度,借《開國大典》向?qū)W生介紹開國大典的盛況，并不把重點放在藝術(shù)語言上,這是從(

)的角度進行欣賞。??2、介紹美術(shù)作品時著眼于作品在某一畫派中的地位及在美術(shù)史上的奉獻,如莫奈的《日出·印象》因印象畫派而得名,所以在美術(shù)史上占有特殊地位,這是從(

)的角度進行欣賞。

?3、中國的山水畫與西方的風景畫，從觀念及表現(xiàn)手法上都截然不同，使學生在欣賞比較中看清不同文化背景中的藝術(shù)作品具有不同的面貌,這是從(

)的角度進行欣賞。?

4、側(cè)重于觀測和分析作品中的色彩、線條、構(gòu)圖、明暗、肌理等是如何表達作者的思想感情,或者是如何圍繞作品的主題進行組織的,這是從(

）的角度進行欣賞。

5、力求使學生對作者的生平有一個較為全面的了解,在此基礎(chǔ)上對作品進行分析作者的意圖和思想感情等，這是從(

)的角度進行欣賞。

?A、作品美術(shù)語言

B.傳記

C.歷史研究

D、美術(shù)史

E、文化

??六、簡答題（３6分)?

１、如何理解齊白石作畫主張“妙在似與不似之間”,并舉例進行簡要說明。(16分）

2、下圖是藝術(shù)家呂勝中“寫”給友人的賀年信,這封信以獨特新奇的圖像語言方式表達了對朋友的新年祝愿，請你嘗試用自己的理解和表現(xiàn)方式解讀此信的內(nèi)容。(２0分）?七、作圖（25分)

人物動態(tài)組合??規(guī)定：以寫實手法描繪三人或三人以上的動態(tài)組合陽泉一中2023年高中美術(shù)教師業(yè)務考試理論部分(美術(shù))

（考試時間:9０分鐘。滿分:100分）?填空題(10分)?1、高中美術(shù)欣賞課教學要以為核心，培養(yǎng)學生健康的和、、能力，樹立對的的。?2、高中美術(shù)欣賞課教學要突出的特點,寓于

之中,陶冶,提高。

3在九年義務教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學生對。引導學生學習必要的,掌握必要的，，?,促進學生。

4、課外美術(shù)活動是學校美術(shù)教育的，要積極，有計劃地的課外美術(shù)活動。

二、簡答題(30分）?5、研究型課程的開設(shè),應注意堅持哪幾個統(tǒng)一？6、ABＣ作業(yè)法的理論依據(jù)是什么？實行ABC作業(yè)法有哪些優(yōu)點？７、某教師認為按學生的考試成績排座位有助于調(diào)動學生的學習積極性,對此你有何見解？三、教材教法（３0分）?8、結(jié)合平常的教學，談談高中美術(shù)教學的方法有哪些？選擇其中之一加以說明。9、簡要回答你是如何進行“世界名畫欣賞”的教學的?四、論述題（2０分)（以下兩題可任選一題)

10、通過課堂主渠道對學生的德育、心理健康教育以及學習方法的指導進行有機滲透是當前教育教學改革的一個重要內(nèi)容,聯(lián)系實際就其中的一個方面談談你的結(jié)識和體會。?11、教師隊伍建設(shè)是學校發(fā)展的永恒主題，“要想學生一杯水，教師必須是一條河”,這是創(chuàng)新教育對教師角色的一種新的定位,聯(lián)系我校的實際,談談你對我校教師隊伍建設(shè)的意見和建議。招聘教師考試美術(shù)試卷一、選擇題（每空１分，共21分，其中第16題為連線題）

1、下列情形導致學生傷害，學校行為并無不妥，不承擔事故責任的是（

)

A、學校教師體罰或者變相體罰學生；?Ｂ、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采用相應措施,導致不良后果加重的；?C、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；

D、學校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標準、規(guī)定的。

2、《給教師的建議》一書的作者是（

)

Ａ、克魯普斯卡婭

B、蘇霍姆林斯基

C、馬卡連柯

D、凱洛夫?3、“近朱者赤,近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?(

）?A、環(huán)境

B、遺傳

Ｃ、教育

Ｄ、社會活動

4、熱愛學生是教師應當具有的(

)?A、政治素養(yǎng)

B、職業(yè)道德素養(yǎng)

C、知識素養(yǎng)

D、能力素養(yǎng)

5、孔子說：“其身正，不令而行；其身不正,雖令不從?！边@反映教師勞動的（

)

A、主體性

B、發(fā)明性

Ｃ、間接性

D、示范性

6、人在看書時,用紅筆畫出重點，便于重新閱讀，是運用知覺的（

）?A、選擇性

B、整體性

Ｃ、理解性

D、恒常性

７、“一目十行”是注意的哪種品質(zhì)?（

)

A、注意廣度

B、注意穩(wěn)定性

C、注意分派

D、注意轉(zhuǎn)移

8、“萬綠叢中一點紅”容易被注意是運用刺激物的(

）

Ａ、強度

Ｂ、對比

C、變化

D活動?9、欣賞迎客松后，頭腦中重現(xiàn)迎客松形象是（

）

A、后象

B表象

C、想像

Ｄ、聯(lián)想?１０、“一題多解，演繹推理”是（

)?A、再現(xiàn)思維

B、求同思維

C、輻合思維

Ｄ發(fā)散思維

1１、“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態(tài)屬于：（

）?A、激情

Ｂ、應激

C、心境

D熱情

12、“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的什么作了最佳的詮釋(

)?A、穩(wěn)定性

B、獨特性

C、整合性

Ｄ、功能性?13、“精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事，這是什么氣質(zhì)類型的特點(

）

A、膽汁質(zhì)

B、黏液質(zhì)

C、多血質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

１4、當一個襲擊伙伴的孩子打人后,他父親打他屁股,這孩子打人行為會減少,這屬于(

)

A、正強化

B、負強化

Ｃ、正性處罰

Ｄ、負性處罰?15、根據(jù)作品題目選出下列對的答案。?(1）《孟特芳丹的回憶》

(

)

A、法國

莫奈

B、法國

柯羅?C、俄國

蘇里柯夫

D、荷蘭

凡高

(2)《喂食》

(

)?A、法國

德拉克羅瓦

B、俄國

夏加爾?C、西班牙

畢加索

Ｄ、法國

米勒?（3)《加萊義民》

(

)

A、法國

羅丹

B、佛蘭德斯

魯本斯?C、法國

雷諾河

D、俄國

列賓

16、連線題:將以下作品與作者用線連起來。?《富春山居圖》

張擇端

《韓熙載夜宴圖》

范

寬

《清明上河圖》

顧閎中

《溪山行旅圖》

黃公望二、填空題(1-11題每空１分，12-19題每題2分,共32分）

1、教育必須為

服務，必須與

相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2、素質(zhì)教育以提高

為主線宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和

＿_____＿＿＿____＿_＿_＿_＿為重點。?3、教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔

，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。

4、國家課程標準應體現(xiàn)國家對不同階段的學生在知識與技能,

,

等方面的基本規(guī)定。?5、從小學至高中設(shè)立

活動，并作為必修課程。?6、義務教育課程標準應著眼于培養(yǎng)學生

學習的愿望和能力。?７、積極開發(fā)并合理運用校內(nèi)外各種

資源。

8、教師的素養(yǎng)涉及

、知識素養(yǎng)及

三個方面。?９、我國模范班主任老師總結(jié)出來的德育經(jīng)驗是“

，曉之以理,

,持之以恒?！?/p>

1０、智力的核心成分是

能力。

１1、能力有實際能力和

之分。?12、美術(shù)又稱為

藝術(shù)或

藝術(shù)，具體涉及

、

、

、

、

、

、

、

、

等。

13、“元四家”指

、

、

、

。

14、意大利文藝復興三杰指

、

、

。?15、“六朝三杰”指

、

、

。?16、“五墨六彩”：

、

、

、

、

，?

、

、

。?１7、南朝謝赫六法：①

②

③

④

?⑤

⑥

。?18、德拉克羅瓦是

主義畫家,列賓是

主義畫家，普桑是

主義畫家,畢家索是

主義畫家，夏加爾是

主義畫家。?1９、常用的美術(shù)字體有

美術(shù)字、

美術(shù)字、

美術(shù)字以及

美術(shù)字。三、美術(shù)基礎(chǔ)知識簡答題（每題2分，共8分）

1、具象藝術(shù):

2、對比色：?3、成角透視：

4、動態(tài)線:

四、綜合題（39分）?1、寫出表現(xiàn)學生值日打掃衛(wèi)生的少兒主題畫創(chuàng)作《今天我值日》這一課教學目的、重點、難點。(8分）

２、袁冬同學非常喜歡畫卡通畫,但對美術(shù)課其它內(nèi)容不感愛好，你是他的美術(shù)老師，你怎么辦？(8分）?3、今天是上《香甜的水果》這一課，同學們按照課前準備規(guī)定準備了黏土和彩泥等材料,當你踏著厚厚的積雪走進教室上課,發(fā)現(xiàn)同學們的心不在教室里，下課時玩雪的余興未盡。面對這種情況你怎么組織教學?并簡要寫出教學過程。(8分）?4、用線描的表現(xiàn)形式畫一幅站立的著衣人物,規(guī)定肩胛與骨盆傾斜呈相反狀。(15分)中小學教師教學能力水平考核高中美術(shù)試卷1.本卷分三個部分，共6道題，滿分100分,考試時間12０分鐘。２．答題前，請在密封區(qū)內(nèi)填寫市縣名、校名、姓名、準考證號和所申報的職稱。３．答題要做到筆跡清楚,行款整齊，卷面整潔。4.加*號的試題,申報高級職稱者必做,申報中級職稱者不做。?第一部分（３0分）?１．美術(shù)課程的改革，一方面必須樹立與之相應的教學思想。《美術(shù)課程標準》提出的“基本的美術(shù)素養(yǎng)”涉及哪幾個方面？（15分）2.你在高中美術(shù)教育中,是如何理解與運用“以學生感受分析、評價美術(shù)作品的能力為重點”的成績評價規(guī)定的。請聯(lián)系教學實際進行闡述。（15分)?第二部分(３0分）?3.恩格斯稱歐洲文藝復興時期“是一次人類歷來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革”。請你談談對歐洲文藝復興時期繪畫藝術(shù)重要特點的結(jié)識,并根據(jù)這一課的教學內(nèi)容，進行15分鐘左右的教學過程設(shè)計。（申報高級職稱者10分，申報中級職稱者1５分)

4．在學習中國山水畫過程中，一般先練習畫石,然后再畫山。畫山大約有哪四個重要環(huán)節(jié)?畫山石的皴法很多，請你說出五種以上的不同皴法,并指出下列四幅圖分別是運用什么皴法進行表現(xiàn)的?(申報高級職稱者10分,申報中級職稱者15分)

*5.(該題申報高級職稱者必做，申報中級職稱者不做)?在輔導學生創(chuàng)作畫的過程中,你覺得高中學生創(chuàng)作畫最大的特點（長處和局限性）是什么?你又是如何根據(jù)這些特點去加以對的引導的？（10分)

第三部分(4０分)?6.賞析我國清朝畫家朱耷的《孔雀圖》,并圍繞作品的內(nèi)容、創(chuàng)作意圖、表現(xiàn)手法、藝術(shù)特點等進行簡述。(２０分）

７．介紹法國畫家莫奈的藝術(shù)風格,并舉一件代表性作品作簡樸評述。(２0分）岳陽市中小學２023教師(初中美術(shù)試卷)業(yè)務理論考試?一、填空題:(每空1分，共12分)

１、“顏筋柳骨”中的“顏”和“柳”是指代

、

兩位大書法家。

2、北京2０23年“申奧”標志的顏色有

、

、

、

、紅這五種顏色。?3、卡通畫綜合了

、

的一些特點,形成了特有的表現(xiàn)手法。?4、中國結(jié)象征團結(jié)、和諧的人際關(guān)系，重要有

和

兩類。

5、在我國傳統(tǒng)畫論中對于五官位置有

之說,眼在頭高的

處。

二、單選題：(每空2分,共１4分,將對的答案的字母序號填入表格內(nèi)）

1、

中國聯(lián)通公司標志的創(chuàng)意源于

A.雙錢

B.中國結(jié)

Ｃ.方勝

Ｄ.太極圖

２、最早明確提出“以形寫神”為中心的傳神論的畫家是(

)?A．吳道子

B.張璪

C．顧愷之

D.謝赫

3、描繪叔齊、伯夷拒絕降周而逃至首陽山以野菜充饑最終餓死的歷史故事的作品是?Ａ.《采薇圖》

B．《潑墨仙人圖》

Ｃ.《溪山行旅圖》

D.《屈子行吟圖》

4、能表現(xiàn)出人物頭部特性的是臉型、五官以及?A、發(fā)式

B、道具

C、手勢

Ｄ、眼神

５、“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域７－９年級的階段性學習目的是?A．欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。?Ｂ.嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。

C．用身邊容易找到的各種媒材進行簡樸組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣。

D．故意運用形、色、肌理、空間和明暗等美術(shù)語言，選擇恰當?shù)墓ぞ?、材料，以繪畫等形式,探索不同的創(chuàng)作方法，發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力，傳遞思想和情感。?6、毛澤東被譽為二十世紀十大書法家之一，其造詣極深的是?A、草書

B楷書

Ｃ篆書

D隸書?7、生肖刻成印章屬于

A、肖形章

B、名章

C、閑章三、多項選擇題（每小題2分,共14分。每小題有2個以上對的答案，將對的答案的字母序號填入表格內(nèi))?1、雕塑的種類繁多，從表現(xiàn)手法和形式來看,可以分為A.圓雕

B.宗教雕塑

C.浮雕

D.紀念性雕塑2、造型藝術(shù)的基本構(gòu)成因素有Ａ、形狀、色彩

B、裝裱形式

C、肌理

D、燈光、音效３、美術(shù)新課標理念中提到的“基本美術(shù)素養(yǎng)”應當涉及A、能解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象

B、能運用美術(shù)形式表達自己的情感和觀念C、能自主追求更高的審美品味,有自己的審美趣味D、能嘗試運用各種表現(xiàn)形式描繪對象4、篆刻的表現(xiàn)形式有Ａ．朱文

B.白文

C．陰文

D．陽文5、將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理涉及A.多樣統(tǒng)一

B．比例、對稱、平衡

C．節(jié)奏、和諧

D．對比

6、后印象主義畫家凡?高的代表作品有A.《夜間咖啡館》

B.《包廂》

C．《向日葵》

Ｄ.《睡蓮》７、我們應當在這幾個方面對美術(shù)課堂教學進行評價,諸如Ａ．注重對學生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價

B．重視家長的單向評價

C．采用多種評價方式評價學生的美術(shù)作業(yè)

D．使用末尾淘汰制來進行評價四、判斷題:(每小題2分，共12分，記“√”為對，記“╳”為錯)１、平面構(gòu)成的基本方式有反復、近似、漸變、發(fā)射、特異、密集、對比、肌理等。2、中國山水畫中的“三遠”指：高遠、深遠、平遠。

３、“設(shè)計·應用”領(lǐng)域是指運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作,傳遞、交流信息,美化生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學習領(lǐng)域。本學習領(lǐng)域中“設(shè)計”一詞涉及與學生生活有關(guān)的現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)和傳統(tǒng)工藝。4、美術(shù)作品體現(xiàn)出的運動感,是人的一種視覺感受。這種視覺感受受到形體的方向、形狀、重心、力度等方面的控制和引導。５、標志是一種視覺辨認符號，要有強烈的標記性，使人過目難忘。

6、某位僧人畫家把自己的號連續(xù)寫成“哭之”和“笑之”的字樣,他就是清代的石濤。

五、分析判斷題(每小題3分,共１2分,記“√”為對,記“╳”為錯)某教師將《手袋設(shè)計》這一課設(shè)立為兩課時。第一課時規(guī)定學生去商場柜臺調(diào)查：１、手袋的造型、色彩、材料如何為功能服務；2、選擇一兩款自己喜好的手袋,分析在什么情況下使用比較好。第二課時：讓學生結(jié)合第一課時的調(diào)查結(jié)果為自己設(shè)計、制作一款個性化的手袋。環(huán)節(jié):1、報告交流:在上節(jié)課的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,學生報告調(diào)查情況并對自己喜歡的手袋作了分析，還說明了在什么情況下使用;2、談思緒：在教師的啟發(fā)和引導下，學生結(jié)合自己性格愛好、生活實際等方面談了自己的設(shè)計思緒及制作材料的選擇；3、選材制作:根據(jù)自己的設(shè)計構(gòu)想制作個性化手袋。4、組織分組或集體展示、點評。以上教學案例具有以下特點：Ａ、為學生自主探究學習提供了平臺,讓學生去商場調(diào)查手袋設(shè)計與功能的關(guān)系,促進了學生相應用功能的理解。(

）B、“市場調(diào)查”環(huán)節(jié)的設(shè)計激發(fā)了學習愛好并使學生能將所學設(shè)計知識指導應用于實踐。(

)C、培養(yǎng)了學生的自主探究能力，但是忽視了教師在教學過程中的主體作用。(

）Ｄ、通過“調(diào)查分析設(shè)計對象的應用功能——構(gòu)思設(shè)計——選擇制作材料——動手制作——整理評價”教學環(huán)節(jié)的設(shè)計,真正提高了學生動腦動手能力,形成了設(shè)計意識。（

）2、圖形表達(18分)請用手的造型變化出三種聯(lián)想造型?初中美術(shù)卷答案時間９0分鐘,總分１００分一、填空題:（每空1分,共12分）１、顏真卿

柳公權(quán)2、黃

藍

綠

黑3、漫畫

連環(huán)畫4、平結(jié)(基本結(jié))和盤長結(jié)（變化結(jié))5、三停五眼

一半

二、單選題：(每空２分，共14分,將對的答案的字母序號填入表格內(nèi))

答案BCAAＤＡA

三、

多項選擇題(每小題2分，共14分。每小題有2個以上對的答案,將對的答案的字母序號填入表格內(nèi))答案ACACＡBCDＡＢCＤＡＢCDACAC

四、

判斷題:(每小題２分,共12分，記“√”為對，記“╳”為錯)

?答案√√√√√╳

五、分析判斷題（每小題3分,共12分，記“√”為對,記“╳”為錯)

√

√

╳

√

六、作圖（3６分=１8+18分）1、答：(略）２、答：(略）美術(shù)教師招聘試卷（適合中小學）１

一、選擇題(把對的選項的字母標號填入下表相應題號的空格內(nèi)。每小題2分,共２6分)?1.對評價的方法，“標準”提出幾項建議

（

)?A.重視學生的自我評價

?B．注重對學生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價

Ｃ．采用多種評價方式評價學生的美術(shù)作業(yè)

Ｄ.建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系?E.注重學生技能培養(yǎng)?2.根據(jù)美術(shù)活動方式,“標準”提成幾個學習領(lǐng)域

(

)?A.造型、表現(xiàn)

B.設(shè)計、應用

?C．欣賞、評述

D．綜合、探索

E．建筑、工藝?3．九年制義務教育階段，美術(shù)課程的基本理念體現(xiàn)在以下幾方面(

）?A.使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)?Ｂ．激發(fā)學生學習美術(shù)的愛好

Ｃ．在廣泛的文化情境中結(jié)識美術(shù)

D.為學生將來從事美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)

E.為促進學生發(fā)展而進行評價

F．培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力?4.徐悲鴻是我國現(xiàn)代杰出畫家。作品有

(

)?A.《春意》

B．《蔬果圖》

Ｃ．《晨曲》

5．

是我國現(xiàn)代版畫家

（

）?A.古元

B．蔣兆和

Ｃ.王云

6.羅工柳是我國現(xiàn)代油畫家，作品有

（

）?A．《地道戰(zhàn)》

B.《艱苦歲月》

C．《春意》

7．中國畫的用筆方法有

(

)?Ａ.積墨

B.點，染

C.皴,擦

D．順鋒與逆鋒

E．中鋒與側(cè)鋒

8.“運用”和“改造”廢棄物的目的是

(

）?A.訓練學生對于“廢棄物”的加工運用能力

Ｂ.對于形體、圖形、色彩的觀測能力和聯(lián)想能力

C．立體的構(gòu)成能力

D.動手制作能力

9.油畫《父親》的作者是

(

）

Ａ.董希文

Ｂ.衛(wèi)天霖

C．羅中立

D．詹建俊?1０.《擲鐵餅者》是

時期的作品

(

)

A．古希臘

Ｂ．古埃及

C．古羅馬?11.《韓熙載夜宴圖》分為

個場面

(

）?A.2個

B.３個

C．４個

D.5個?12．唐三彩是唐代流行的一種低溫釉陶器,常見的釉色是

故一般統(tǒng)稱“唐三彩”

(

）

A．黃、褐、綠

Ｂ.黃、紅、綠

C．藍、黃、紅

1３.《向日葵》是荷蘭畫家的作品。

（

）A.凡高

B．蒙克

Ｃ．馬蒂斯

D.畢加索?二、填空題（每空1分，共4分)?14.美術(shù)學習活動大體可分為（

）和（

）兩類。

15.《標準》的制訂,力求體現(xiàn)(

)的規(guī)定，以學習活動方式劃分美術(shù)學習領(lǐng)域，加強學習活動的(

）和探索性,注重美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和發(fā)明力,提高審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展發(fā)明美好生活的愿望與能力。

三、名詞解釋(每題5分,共15分）?１6.美術(shù)教育?17.原色

18.山水畫?四、簡答題（每題5分,共10分）?19．培養(yǎng)課堂氣氛有幾種方法

20．“演示法”可分為幾種?它的規(guī)定是什么??五、操作題（每題1０分,共30分）?21．以動物為題材,設(shè)計一幅二方連續(xù)紋樣。（規(guī)定:繪制出黑白效果圖)

22．用黑體字書寫:“業(yè)精于勤”四字。并有“業(yè)”字的書寫環(huán)節(jié)。

23．用簡筆畫表現(xiàn):?⑴快慢

⑵多少?⑶抬水六、論述題(15分)?24.聯(lián)系實際，談談美術(shù)教學中如何貫切以點帶面原則美術(shù)教師招聘試卷(適合中小學）2?-、選擇題１．《開國大典》的作者是_＿_＿__?

答案：董希文2.《荷花水鳥圖》的作者是__＿_?

答案：朱耷3．《江山千里圖》的作者是__＿_?

答案:王希孟4．《清明上河圖》的作者是_＿__?

答案：張擇端5.永樂宮位于＿_____＿_?

答案:山西芮城6.《法國人槍殺西班牙人》的作者是__＿_?

答案：戈雅(我看到的都是叫1820２３5月3日的槍殺）7.《格爾尼卡》的作者是_＿__＿?

答案:畢加索8.《靜物與金魚》的作者是_＿__?

答案:馬蒂斯二、填空題１．我國佛教造像最著名的有_____、___＿_、_＿_＿_、_____。它們都是中國的雕塑作品。（這個是不是四大石窟的主造像??請高手指點）2．意大利盛期文藝復興三杰：_____＿、__＿____、______＿_。(這道題學美術(shù)的應當絕對拿滿分,拿不下就改行算了,嘿嘿)三、簡答題1.我國瓷器最著名的是哪里?答案：景德鎮(zhèn)被稱為瓷都,應當是那里。2．在臉譜中，紅、黃、藍、白、黑各代表什么含義?答案:紅為忠，黃為殘暴，藍為草莽,白為奸,黑為正。(尚有綠為俠義，金銀為神妖等）。3．中國著名的“四大名繡”是？答案：蘇繡、湘繡、蜀繡?；浝C。四、名次解釋１．什么叫美術(shù)？２.什么叫工藝美術(shù)?3．什么叫建筑藝術(shù)？答案：建筑藝術(shù)是有空間和實體構(gòu)成的藝術(shù),它蘊涵建筑形式美的規(guī)律,并通過視覺給人以美的感受,這和繪畫等視覺藝術(shù)類似。(名次解釋答案在湘版高一美術(shù)教材第一講《美術(shù)欣賞概說》中)五、問答題1．印象派出現(xiàn)的時間？答案：19世紀60－7０年代,得名于此派畫家于1874年的一次名為“印象主義畫家的展覽會”的畫展。2.印象派的代表人物？答案:馬奈,莫奈，德加，雷諾阿，畢沙羅，西斯萊。3.印象派的繪畫風格與特點？答案:印象派的基本特點:一是以光和色彩作為結(jié)識世界的中心，二是客觀再現(xiàn)個人的瞬間視覺印象，三是強調(diào)繪畫的審美功能。美學試題及答案一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分,20分)?1、王國維在《人間詞語》中說:“詩人對宇宙人生,須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之；出乎其外，故能觀之”。與這段話最切近的美論是

Ａ．美在形式

B．美在關(guān)系

C.美在生活

D.美在距離?2、標志著美學作為一門獨立學科正式建立的美學著作是?A.柏拉圖《大希庇阿斯篇》

Ｂ.維柯《新科學》?Ｃ．鮑姆加通《美學》

D.黑格爾《美學》?３、美感產(chǎn)生于

?A.游戲

Ｂ.摹仿

C.巫術(shù)

D.社會實踐?４、“愛美是人的天性”的說法出自

A．席勒

Ｂ．柏拉圖

C．亞里土多德

Ｄ．尼采?5、美感開始于

?A.異性的吸引

B.游戲的沖動

Ｃ．工具的制造和使用

Ｄ.祭招的崇敬

6、中國古代把“藝”解釋為各種操作的本領(lǐng)與技能，這說明藝術(shù)品是一種?A.精神產(chǎn)品

B.物質(zhì)產(chǎn)品

C.人工制品

Ｄ．自然物

7、下列不屬于美育特點的是

A.感性

Ｂ．感染性

C．愉悅性

Ｄ.規(guī)范性?８、“以美育代宗教”的主張的提出者是

A.王國維

B.蔡元培

C.李大釗

D．李澤厚?9、朱自清的《綠》所描繪的梅雨潭:“她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；……”所表現(xiàn)出的風格是

A．優(yōu)美

B.悲壯

C．滑稽

D．崇高

10、下列學說不屬于中國古典學的是

A．言志說

B.心生說

C．緣情說

D.表現(xiàn)說?11、從藝術(shù)起源的角度界定藝術(shù)的學說是(

)

Ａ．符號說

B.表現(xiàn)說

C.游戲說

D.教化說?１2、下列美學家中不主張模仿說的是(

)

A.柏拉圖

B.亞里士多德

C.賀拉斯

Ｄ.席勒?13、最重要的審美途徑是(

)?A.自然

B.社會

C.人生

D.藝術(shù)?１４、美學史上最早提出“美在數(shù)的和諧”的美學家是(

）?

A.畢達哥拉斯

B．蘇格拉底

Ｃ.柏拉圖

D.亞里士多德?1５、陶淵明認為，欣賞自然美景時“此中有真意,欲辨已忘言”。這指的是(

)?

A.審美的非功利性

B.審美的非自覺性

C.審美的具象性

D.審美的個性

16、“環(huán)肥燕瘦”十分生動地說明了審美現(xiàn)象具有(

)

A.歷史性

Ｂ.民族性

C.階級性

Ｄ.地區(qū)性

17、美的本質(zhì)問題的核心是(

)

A.人的本質(zhì)與美的本質(zhì)之間的關(guān)系問題

B．審美主體與審美對象之間的關(guān)系問題

Ｃ．人類審美感官與世界歷史的關(guān)系問題

Ｄ．事物審美屬性如何在實踐中生成的問題?18、西方第一部關(guān)于美育的專著是(

)

A．《論美書簡》

B．《判斷力批判》

C.《審美教育書簡》

D.《美學》?19、人類審美意識賴以產(chǎn)生的主線因素是(

)?A.人類的生產(chǎn)勞動

B.人類自覺的精神活動?C.人類社會的分工

D.人類獨具的運用語言的能力?20、明確地使用“崇高”一詞，并且把崇高與優(yōu)美對立起來,使兩者成為美學范疇的美學家是（）

A.畢達哥拉斯

B.愛迪生

Ｃ.托馬斯·班納特

D.博克

二、填空題(本大題共14小題,每小空1分,共20分）

1、人生的基本活動模式有認知、

和倫理。

２、

是美學的核心概念之一,也是現(xiàn)代文明的核心成分。?３、德國哲學家，美學的提出者。他在1750年鮑姆加通系統(tǒng)地提出了“

”的構(gòu)想，就是我們今天講的美學。?4、美育思想早在古希臘柏拉圖時就已提出,18世紀在

那里獲得了最高表達。

5、美是一種人生境界,馮友蘭把人生分為四個境界，當人的存在進入他所說的

時，已與審美境界互相溝通了。

６、構(gòu)成審美活動的兩個基本要素是

和

。?7、主體在審美活動中的精神存在特性重要體現(xiàn)在

、

和澄明三個基本環(huán)節(jié)。?8、意境的具體審美內(nèi)涵涉及

、

、時空轉(zhuǎn)換、有無相生四個層面。

9、王國維在《人間詞話》中提出的最重要的概念是“

”。?10、中國美學范疇的邏輯演進是從中和——

——意境。

11、構(gòu)成審美經(jīng)驗的基本要素有

、情感、

和理解。

１２、藝術(shù)家的主體素質(zhì)涉及

、

和技巧。?１3、藝術(shù)作品劃分為

和空間藝術(shù)兩種形態(tài)。

14、芬蘭美學家希爾恩所說的導致藝術(shù)起源和審美發(fā)生的最基本的人類生活六種沖動有知識傳達、記憶保存、戀愛、

、戰(zhàn)爭、

。

三、名詞解釋題（本大題共3小題,每題3分，共9分）?1、美育：

２、藝術(shù)：

３、審美體驗：

四、簡答題(本大題共5小題，每小題４分，共20分）?1、簡答中和的審美特性。

2、簡答審美經(jīng)驗的基本特性。?3、闡述一下勞動說對勞動與藝術(shù)和審美之間的關(guān)系的見解。

4、從審美活動方面說說為什么審美是一種人生實踐。?5、為什么美學的哲學理論基礎(chǔ)應以馬克思主義為主干?

五、論述題（本大題共1１分）

丑成為特殊審美形態(tài)的基本因素答案一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，２0分)?１、D．2、Ｃ3、D4、Ｃ.5、C．６、C7、D8、B9、Ａ1０、D

11、Ｃ1２、D13、D14、A15、B１6、A17、A１8、Ｃ１9、A20、D

二、填空題（本大題共14小題，每小空1分,共20分）?1、審美２、藝術(shù)3、“感性學”4、席勒5、天地境界６、審美主體、審美對象。?７、驚異、體驗8、主客統(tǒng)一、情景交融、９、“境界”。10、氣韻１1、感知、想象?１2、藝術(shù)敏感、想象力１3、時間藝術(shù)1４、勞動、巫術(shù)?三、名詞解釋題(本大題共3小題,每題3分,共9分)

１、美育：廣義上泛指自覺和非自覺的一切審美活動自身所具有的感染人、影響人、陶冶人的教育功能，以及社會、學校或家庭故意識地運用審美的特點對人進行塑造的種種教育活動；狹義上專指與智育、德育、體育并列的一種獨特的教育方式。

2、藝術(shù)是美學的核心內(nèi)容,從狹義來說它指的是圍繞藝術(shù)品的發(fā)明、生成、接受的全過程。廣義上指所有的審美現(xiàn)象。?３、審美體驗就是主體在具體審美活動中被具有某種獨特性質(zhì)的客體對象所深深地吸引,情不自禁地對之進行領(lǐng)悟、體味、咀嚼，以至于陶醉其中，心靈受到搖蕩和震撼的一種獨特的精神狀態(tài)。?四、簡答題(本大題共5小題,每小題４分,共２0分)

1、簡答中和的審美特性。?①強調(diào)一種合適的尺度，一種恰當?shù)姆执?。既是情感的適中，也是人格精神的和諧。?②中和作為審美形態(tài)的第二個重要特性是多樣性的統(tǒng)一。?③中和的最主線、最高層次上的特性,就是天人合一,這是中國審美文化之魂。

2、簡答審美經(jīng)驗的基本特性。

①感性直觀性

②超個體眼前的功利性

③感知與情感交相隨著?④自由無限性

⑤非理性的顯性表征

３、闡述一下勞動說對勞動與藝術(shù)和審美之間的關(guān)系的見解。?①“勞動先于藝術(shù)”,“人最初是從功利觀點來觀測事物和現(xiàn)象。只是后來才站到審美的觀點上來看待它們?！?②“原始狩獵的心理本性決定著他一般地可以有審美的趣味和概念，而他的生產(chǎn)力狀況、他的狩獵的生活方式則使他恰好有這些而非別的審美的趣味和概念。”

③人的審美能力也是在生產(chǎn)勞動中形成并與生產(chǎn)力發(fā)展的一定水平相一致的。

4、從審美活動方面說說為什么審美是一種人生實踐。

①審美活動起源于生存。它是人們在生存是逐漸意識到、并加以確認、加以培養(yǎng)而發(fā)展成的活動，審美活動隨著著人類的成長而成長。?②審美活動為生存所需要。是人的整體性本質(zhì)得到表達與自我確認的最佳方式。?③審美活動在生存中獲得內(nèi)涵。

④審美活動的結(jié)果使自我和現(xiàn)實更“痛切”地出現(xiàn)。

5、為什么美學的哲學理論基礎(chǔ)應以馬克思主義為主干？

①馬克思主義是人類思想史上最具現(xiàn)實影響的學說

②馬列主義是人類思想史上論域最廣、也最具深度的學說,馬列主義以宏大的氣魄涉及人類歷史、社會、知識、經(jīng)濟與文化等廣闊領(lǐng)域;從思想深度來看,一方面馬克思具有傳統(tǒng)哲學深刻的理論思辨與洞察能力,另一方面馬克思也應用了精密、透徹的分析方法;這兩方面的結(jié)合加上馬克思本人宏博的學識與對社會現(xiàn)實的豐富觀測力，使他對哲學的基本問題做出了獨創(chuàng)而深刻的論述。?③也由于以上兩方面,馬克思主義在當代仍具有鮮活的生命力?④馬克思主義的思想精神與美學具有內(nèi)在的契合性。?五、論述題(本大題共13分）?丑成為特殊審美形態(tài)的基本因素。

從人生實踐的角度看,審美是一種特殊的人生實踐，廣義的美是一種特殊的人生境界,它理應涉及作為審美形態(tài)的丑在內(nèi)。

1、在審美這種人生實踐中,人可以相對全面而自由的占有自己的本質(zhì)。所以審美活動自身必然包含對于美的發(fā)現(xiàn)、欣賞、發(fā)明與對丑的揭露、鞭撻和摒棄兩個側(cè)面。

２、美在過程中,美不是作為物化形態(tài)的結(jié)果存在于現(xiàn)實世界之中，而是在審美實踐中不斷形成和發(fā)展的,離開了審美活動，離開了審美主體和審美對象中的任何一方，都無所謂美丑。?(1)審美活動、審美主體和審美對象都是具有一定局限性的,因此就決定了美不是純而又純的東西,于是丑也就必然會與美一起進入審美實踐之中。

(2)美作為一種特殊的人生境界,從存在論的角度看，一方面固然是與丑相異或相對的,我們不能說丑也是一種人生境界，也就是不能把丑等同于美。但另一方面對丑的揭露、鞭撻和摒棄當然是美的人生境界的另一面。?（3）勞動作為人生實踐最為重要的組成部分，也是審美形態(tài)形成和發(fā)展的非常重要的發(fā)明力和推動力。而丑之所以成為一種審美形態(tài)，與勞動的異化有密切聯(lián)系。可以說，它是人類異化勞動的感性存在狀態(tài)和結(jié)果。

（４）在這一百數(shù)年間，西方哲學、美學也發(fā)生了翻天覆地的變化，理性主義的思辨哲學和美學從統(tǒng)治地位上被推倒在地,代之而起的后起哲學、美學都為丑冠冕堂皇地走進審美領(lǐng)域奠定了思想基礎(chǔ)。?（５)藝術(shù)作為人類重要的審美實踐方式、重要審美成果以及重要的審美對象，在這一百數(shù)年間變得面目全非，不僅在藝術(shù)創(chuàng)作中包含了大量對于丑的描繪和發(fā)明,并且呈現(xiàn)出了以丑代美的趨勢,客觀上為丑形成一種特殊的審美形態(tài)奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)。

上述丑上升為審美形態(tài)的五個因素中,前兩個是貫穿于整個人類審美歷史之中的,只是為丑的產(chǎn)生提供了一種也許性;同時,又決定了丑與其他的審美形態(tài)之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系。?而后三個因素是我們就丑在這一百數(shù)年之間最終轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N獨立的審美形態(tài)所進行的分析。美術(shù)史習題!專業(yè)理論一、簡答題（每題20分共60分)1、什么是立體主義?3、中國古代山水畫(或者西方風景畫)的空間表現(xiàn)特點二、論述題40分)談談你對克利夫？貝爾關(guān)于＂藝術(shù)是故意味的形式"的觀點的見解專業(yè)理論簡述題一、簡要分析中國畫創(chuàng)作中的＂六法"。0分〉二、如何理解"外師造化中得心源"？(30分)三、簡析"意境"(3０分)四、簡述陳洪綏的藝術(shù)成就及其影響(40分)五、談談建國以來山水畫的成就（４0分)一、填空題z(每小題２分共1０分)1、顧飽之是〈〉時期的畫家代表作品是()。２、＂吳帶當風"是指(）代畫家()的畫風．3、《清明上河圖》是()代畫家(）的作品.4、清朝代表性的山水畫家有()().5、唐代畫家張瑩的代表作品是(）韓混的代表作品是()。二、簡答題20分)簡述敦煌壁畫的藝術(shù)成就三、論述題70分)試論唐代人物畫的藝術(shù)風格與特點一、填空(每題5分共10分)1.列舉出三位西班牙藝術(shù)家一一、一一、-J２.拉斐爾前派是一一世紀-一-國的一個藝術(shù)派別。2.中國古代重要的美術(shù)理論著作有謝赫的"川、張彥遠的(《》)、荊浩的(《》)、郭若虛的（《》)等。二、名詞解釋(每題5分20分）1、哥特式藝術(shù)2、文藝復興３、表現(xiàn)主義4、超現(xiàn)實主義三、簡答題（兩題選一50-20０字２0分)1、拜占庭藝術(shù)2、印象主義畫派的特點四、論述題1分析蔣兆和《流民圖》的藝術(shù)成就和特色2.淺析李公麟的藝術(shù)成就和影響３.分析《韓熙載夜宴圖》的藝術(shù)特色4.談談任伯年的《群仙祝壽圖》的藝術(shù)特色５、蒙克是哪個國家的畫家？談談他和表現(xiàn)主義的關(guān)系。一簡答題每題15分共30分〉1、謝赫＂六法"的審美特性2、范寬繪畫的藝術(shù)特點二論述題z（７0分)1論當代多元文化交流背景下的中國畫2論"筆墨當隨時代＂一、簡答題每題20分共40分〉１、《六法論》的內(nèi)容及其理論成就是什么？2、宋徽宗對宋代工筆花鳥畫的奉獻是什么?二、論述題60分）論工筆花鳥畫的構(gòu)圖法則一.填空1.非洲古代三大文化分別是一一一一一、、.(3分)２.一一一是古埃及浮雕造型的普遍特性。(１分）3.古代印度藝術(shù)曾對中國古代)一一一一時期的佛像造像產(chǎn)生重要影響。(２分)4."吳帶"、＂曹衣"是指中國古代畫家和的繪畫風格其風格樣式又稱之為、.(4分)二、簡答題每題１0分共2０分)１、簡析中國宋代雕塑的"世俗化"特性2、簡述歐洲＂巴洛克"藝術(shù)風格及代表性雕塑家三、論潑題70分)從＂寫實"與"寫意"比較中西方古代的雕塑藝術(shù)名詞解釋每題6分共30分）1、未來主義2、象征主義３、浮世繪4、吳帶曹衣5、青州(佛像)樣式中外美術(shù)史常識試題中國部分一、填空(1)長沙楚墓中出土過兩幅戰(zhàn)國帛畫，一幅是《人物龍風帛》。另一幅是＿＿＿_＿___＿。(2)南朝畫家、理論家謝赫在《畫品》中提出的“六法”是:__＿______；骨法用筆;應物象形;隨類賦彩；經(jīng)營位置;傳移模寫。(３)“吳帶當風”、“曹衣出水”樣式的發(fā)明者分別是_____＿__和＿＿____＿＿。(4)唐代畫家張萱的代表作品是___＿；《揮扇仕女圖》的作者是____＿__＿。（5)五代花鳥畫家黃筌和徐熙分別發(fā)明了不同的繪畫風格，人稱“黃家富貴，_＿＿______?！?/p>

(6）“元四家”是指:黃公望、吳鎮(zhèn)、＿_＿__＿＿_和王蒙。（7）清初畫壇上四位著名的和尚畫家，人稱“四僧”他們是:八大、_＿_____髡殘、弘仁。(8）明清時期，全面形成了三個最大的年畫中心，它們是:天津的_______；蘇州的桃花塢和山東漲縣的楊家埠。二、選擇（１）“人面魚紋彩陶盆”屬于我國新石器時代的：a龍山文化ｂ仰韶文化c馬家窯文化d紅山文化（2)霍去病墓石雕時代是：a戰(zhàn)國b秦c西漢d東漢(3）北朝的著名畫家有:a楊子華ｂ張僧繇ｃ曹仲達d陸探微(4)龍門北魏時期的代表洞窟有:a賓陽洞b古陽洞c蓮花洞d石窟寺洞(5)隋唐時期的水墨山水畫家有:a李思訓b李昭道c展子虔d王維（6)《韓熙載夜宴圖》的作者顧閎中為:a南唐畫家b西蜀畫家c北宋畫家d唐代畫家(7)保存有大量元代壁畫的永樂宮現(xiàn)位于山西的:a太原b芮城c稷山d永濟（8)明代后期花鳥畫的代表人物有:a陳洪綬b崔子忠ｃ陳淳d徐渭(9)屬于“海派”的畫家有：a任伯軍b趙之謙c虛谷d吳昌碩(10）提出“以美育代宗教說”標語的是:a魯迅b陳獨秀ｃ胡適d蔡元培2023年長沙直屬中學美術(shù)專業(yè)招聘考試真題?一、

填空題（30分，每空1分）?1、我國先后有敦煌、(

)、大同、(

)、洛陽（

）、重慶、（

)等石窟，被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

2、被稱為意大利文藝復興“三杰”的人物分別是（

)(

)(

）。

3、從戰(zhàn)國后期開始，人們對篆書結(jié)構(gòu)和書寫方法進行了簡化改造,形成了一種新的書體,即（

）、隨后又從中演變出（

）(

）（

)三種書體。?4、十九世紀法國最杰出的雕塑家是（

）。

5、基督教的教堂建筑集歐洲中世紀美術(shù)之大成，它先后發(fā)明了(

)(

）(

）三種重要建筑風格。?６、《清明上河圖》的作者是(

）。?７、山水畫不是（

)的說明圖，而是表現(xiàn)人對(

）的感情，情與景交融,產(chǎn)生作品的意境。?８、終生堅持印象派畫法的而被稱為“印象派之父”的畫家是（

）。?9、西方古典藝術(shù)的發(fā)源地是(

）和（

)。?10、中國古代園林，重要有(

）和(

）兩大類。

11、紫禁城三大宮殿建筑分別是(

）(

)(

)。?1２、《劫奪呂西普斯的女兒》是畫家（

）的代表作。

１３、木刻分（

）和（

）。?１4、新古典主義美術(shù)最重要的代表人物是（

）。

二、單項選擇題（２0分，每小題2分）?１、（

)在山西芮城縣發(fā)現(xiàn)的永樂宮，完整的保存9６０平方米的元代道教壁畫。?A．１956年

B.1９55年

C.195２年

2、中國古代山水畫的興起到隋唐以后,從作為人物畫背景的地位脫出成為獨立的畫科,已知年代最早的一副獨立的山水畫作品是(

)。

Ａ.《游春圖》B.《踏歌圖》Ｃ．《西山行旅圖》?3、《韓熙載夜宴圖》的作者是(

）

Ａ.展子虔

B．

顧閎中

C．王希孟

4、《花神》的作者是（

）?A.波提切利

Ｂ.喬爾喬內(nèi)

Ｃ.提香?5、(

）的荷蘭，繪畫已成為一種相稱熱門的商品,靜物畫最受普