春季高考主要內(nèi)容介紹

一、春季高考2014年春季高總分：知識(shí)+技能=750分；“知識(shí)”部分的考試每年5月中旬進(jìn)行，科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)知識(shí)。各科滿分分值：語文、數(shù)學(xué)各120分，英語80分，專業(yè)知識(shí)200分?！凹寄堋笨颇靠荚嚪种禐?30分，“技能”科目考試3月份。知識(shí)部分考兩天，語文是第一天的第一場?？偡?20分，作文40分。護(hù)理類近幾年本科分?jǐn)?shù)線：2012年456分、2013年416分、2014年516分二、考試主要內(nèi)容剖析1、辨別字音下列加點(diǎn)字的讀音，完全正確的是（）A、同胞（bāo）混淆（xiá0）長堤（dī）玷污（diàn）B、承載（zài）橫財(cái)（héng）模樣（mó）纖細(xì)(xiān)C、埋怨(mái)興奮(xīng)曲折(qū)笨拙(zhuó)D、給予(gěi)頸項(xiàng)(jìng)即使(jí)筵席(yán)2、辨別字形下列句子中，沒有錯(cuò)別字的是（）A、金庸的武俠小說風(fēng)糜華語世界，征服了億萬讀者。B、這首詩歌膾灸人口，被多種版本的中學(xué)語文教材選用。C、春天的西湖如一幅淡淡的水墨畫，吸引著中外游客紛至踏來。D、近來，由于媒體的報(bào)道，人們對(duì)“數(shù)字地球”這一概念產(chǎn)生了濃厚的興趣。3、辨別近義詞依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的是（）①星期天上午，我去找李明打籃球，＿＿＿他走親戚去了。②冬去春來，山上的冰雪＿＿＿了。匯成一條條小溪，從山上流下來。③這位音樂家最高興的＿＿＿獲得了大獎(jiǎng)，＿＿＿在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好溶化不僅而且B、恰好融化不是而是C、恰巧融化不是而是D、恰巧溶化不僅而且4、成語運(yùn)用下列句子中加點(diǎn)成語的使用，正確的是（）A、這對(duì)失散多年的姐妹終于破鏡重圓了。B、雖然常年在惡劣的環(huán)境中從事科研工作，隊(duì)員們卻樂此不疲。C、今年的國際風(fēng)箏節(jié)如期開幕，世界各地的風(fēng)箏愛好者趨之若鶩。D、當(dāng)代印刷業(yè)發(fā)達(dá)，出版的書刊廖若晨星，必須披沙揀金，才能覓得好書。5、句子下列句子中，沒有語病的是（）A、她是我校的一位有30多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的語文教師。B、由于同學(xué)們無私的幫助，使他受到了集體的溫暖。C、誰也不能否認(rèn)徐志摩不是一位才華橫溢的詩人。D、與會(huì)代表大都是各個(gè)單位的中堅(jiān)和骨干。6、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（在感嘆句中，如果有的成分倒置于句末，感嘆號(hào)應(yīng)放在句末。例如：多美呀，祖國的春天！）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的是（）A、多美呀！這萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。B、“請(qǐng)彈一首歡快的曲子吧，”她說，“幫大家驅(qū)走憂傷?！盋、兒童的游戲，究竟是為了學(xué)習(xí)？為了娛樂？還是為了鍛煉？D、燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。7、修辭手法下列句子中，修辭的運(yùn)用不同于其他三項(xiàng)的是（）A、我們聆聽智者的教誨，猶如花兒沐浴著陽光，小草吮吸著甘露。B、蝴蝶如同會(huì)飛的花朵，裝點(diǎn)著美麗的春天。C、煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，如在黑夜中哽咽。D、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。8、文學(xué)、文化常識(shí)下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，正確的是（）A、重陽節(jié)有登高望遠(yuǎn)的習(xí)俗，端午節(jié)有踏青、禁火的習(xí)俗。B、歐.亨利和莫泊桑的代表作分別是《老人與?！泛汀俄?xiàng)鏈》。C、魯侍萍和竇娥同為生活在社會(huì)底層的有著悲慘命運(yùn)的婦女形象。D、鄉(xiāng)試的應(yīng)試者為秀才，功名是舉人；殿試的應(yīng)試者為舉人，功名是進(jìn)士。9、應(yīng)用文知識(shí)①于超向同學(xué)孟石借一筆錢急用，以下是他寫的借據(jù)，請(qǐng)指出其中的至少四處錯(cuò)誤。（4分）

借

據(jù)

今借到孟石同學(xué)500元整，一星期后還清。

3月9日

②某校團(tuán)委計(jì)劃在“六一”國際兒童節(jié)這天，組織全校團(tuán)干部去兒童福利院開展“愛心陪伴活動(dòng)”。請(qǐng)據(jù)此寫一份通知，要求格式規(guī)范，內(nèi)容簡潔，有關(guān)內(nèi)容客虛擬。通知各班團(tuán)支部：為讓失親兒童感受到社會(huì)的溫暖，學(xué)校團(tuán)委特組織全校團(tuán)干部，于“六一”國際兒童節(jié)當(dāng)天，去兒童福利院開展“愛心陪伴”活動(dòng)。請(qǐng)相關(guān)人員于6月1日上午8點(diǎn)在學(xué)校門口集合。

山東協(xié)和學(xué)院團(tuán)委2014年5月25日

10、補(bǔ)寫名句寫出下列橫線處空缺的名句。（任選五句）（5分）（1）＿＿＿＿＿＿，千金散盡還復(fù)來。（2）別有幽愁暗恨生，＿＿＿＿＿＿。（3）舉杯屬客，＿＿＿＿＿＿，歌窈窕之章。（4）大江東去，浪淘盡，＿＿＿＿＿＿。（5）那河畔的金柳，＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）君子生非異也，＿＿＿＿＿＿＿＿。（7）＿＿＿＿＿＿＿＿，好之者不如樂之者。11、仿寫句子從下列人物中任選一個(gè)，參考劃線處的兩個(gè)句子，補(bǔ)寫一句話，要符合作品情節(jié)或人物的性格特點(diǎn)。（4分）貝爾門海倫.凱勒時(shí)傳祥史鐵生在文學(xué)的殿堂里，眾多作家和作品中的人物懷揣夢想，譜寫出絢麗多彩的人生樂章。司馬遷的夢想是青史流芳，用生命書寫流傳千古的絕唱；拉索爾的夢想是潛心寫作，把成長路上的感悟與世人分享；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。12、閱讀理解閱讀下面的文言文，完成21~24題。于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“甚急！今者?xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！——賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴忾]官室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！