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八年級(jí)上冊(cè)13.3

等腰三角形

(第1課時(shí))ABC等腰三角形:有兩條邊相等的三角形,

叫做等腰三角形.等腰三角形的概念相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,底邊與腰的夾角叫做底角.兩腰所夾的角叫做頂角,腰腰底邊頂角底角回顧如圖,把一張長(zhǎng)方形的紙按圖中虛線對(duì)折,并剪去綠色部分,再把它展開,得到的△ABC有什么特點(diǎn)?ABCAB=AC等腰三角形活動(dòng)(一):動(dòng)手操作上面剪出的等腰三角形是軸對(duì)稱圖形嗎?ABCD把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對(duì)折,找出其中重合的線段和角,填入下表:重合的線段重合的角

等腰三角形除了兩腰相等以外,你還能發(fā)現(xiàn)它的其他性質(zhì)嗎?AB=ACBD=CDAD=AD∠B=∠C∠ADB=∠ADC∠BAD=∠CAD活動(dòng)(二):細(xì)心觀察大膽猜想性質(zhì)1(等邊對(duì)等角)等腰三角形的兩個(gè)底角相等。ABCD已知:△ABC中,AB=AC求證:∠B=C想一想:1.如何證明兩個(gè)角相等?議一議:2.如何構(gòu)造兩個(gè)全等的三角形?活動(dòng)(三):小組討論已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.ABC等腰三角形的兩個(gè)底角相等。D證明:作底邊的中線AD,則BD=CDAB=AC(已知)BD=CD(已作)AD=AD(公共邊)∴△BAD≌△CAD(SSS).∴∠B=∠C(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).在△BAD和△CAD中方法一:作底邊上的中線已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.ABC等腰三角形的兩個(gè)底角相等。D證明:作頂角的平分線AD,則∠1=∠2AB=AC(已知)∠1=∠2(已作)AD=AD(公共邊)∴△BAD≌△CAD(SAS).∴∠B=∠C(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).方法二:作頂角的平分線在△BAD和△CAD中12已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.求證:∠B=∠C.ABC等腰三角形的兩個(gè)底角相等。D證明:作底邊的高線AD,則∠BDA=∠CDA=90°AB=AC(已知)AD=AD(公共邊)∴Rt△BAD≌Rt△CAD(HL).∴∠B=∠C(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).方法三:作底邊的高線在Rt△BAD和Rt△CAD中想一想:

剛才的證明除了能得到∠B=∠C你還能發(fā)現(xiàn)什么?重合的線段重合的角

ABDCAB=ACBD=CD

AD=AD∠B=

∠C.∠BAD=∠CAD

∠ADB=∠ADC=90°等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊.性質(zhì)2(等腰三角形三線合一)是真是假ABCD等腰三角形的頂角平分線與底邊上的中線,底邊上的高互相重合性質(zhì)2可以分解為三個(gè)命題,本節(jié)課證明“等腰三角形的底邊上的中線也是底邊上的高和頂角平分線”.探索并證明等腰三角形的性質(zhì)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,AD是底邊BC的中線.求證:∠BAD=∠CAD,AD⊥BC.探索并證明等腰三角形的性質(zhì)ABCD證明:∵AD是底邊BC的中線,∴BD=CD.∵AB=AC,

BD=CD,

AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SSS).探索并證明等腰三角形的性質(zhì)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,AD是底邊BC的中線.求證:∠BAD=∠CAD,AD⊥BC.ABCD證明:∴∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC.∵∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADB=90°.

∴AD⊥BC.探索并證明等腰三角形的性質(zhì)在等腰三角形性質(zhì)的探索過程和證明過程中,“折痕”“輔助線”發(fā)揮了非常重要的作用,由此,你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形具有什么特征?

等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,底邊上的中線(頂角平分線、底邊上的高)所在直線就是它的對(duì)稱軸.課堂練習(xí)練習(xí)1

填空:(1)如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,則∠B

=

;ABC課堂練習(xí)練習(xí)1

填空:(2)如圖,△ABC中,AB=AC,∠B=36°,則∠A=

;

ABC課堂練習(xí)練習(xí)2

如圖,△ABC是等腰直角三角形(AB=AC,∠BAC=90°),AD是底邊BC上的高,標(biāo)出∠B,∠C,∠BAD,∠DAC的度數(shù),并寫出圖中所有相等的線段.ABCD練習(xí)3、如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度數(shù)。ABCD解:∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD(等邊對(duì)等角)設(shè)∠A=x,則∠BDC=∠A+∠ABD=2x,從而∠ABC=∠C=∠BDC=2x,于是在△ABC中,有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°,解得x=36°,在△ABC中,∠A=36°,∠ABC=∠C=72°x⌒2x⌒2x⌒⌒2x課堂練習(xí)41.已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)等于5,另一邊長(zhǎng)等于6,則它的周長(zhǎng)為_________。2.如果等腰三角形的一個(gè)角為36°,那么它的另外兩個(gè)角度數(shù)是_________。3.如果等腰三角形的一個(gè)角為120°,那么它的另外兩個(gè)角度數(shù)是_________。軸對(duì)稱圖形兩個(gè)底角相等,簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”頂角平分線、底邊上的中線、和底邊上的高互相重合,簡(jiǎn)稱“三線

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