標準解讀
GB/T 4854.7-2008相較于GB/T 4854.7-1999,在內(nèi)容上進行了多方面的更新與調(diào)整,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
首先,新版標準對適用范圍做了更為明確的界定,強調(diào)了其適用于在自由場和擴散場條件下進行聽力測試時所使用的基準聽閾的確定。此外,還增加了對于特定條件下的應用說明,使得標準的應用場景更加具體化。
其次,在術語定義部分,GB/T 4854.7-2008補充了一些新出現(xiàn)的技術術語及其定義,同時對原有的一些術語進行了修訂或細化,以確保語言的一致性和準確性,更好地反映當前技術發(fā)展的現(xiàn)狀。
再次,關于測量方法和技術要求方面,2008版標準引入了更先進的測量技術和方法,并對原有的測試程序進行了優(yōu)化。比如,針對不同頻率范圍內(nèi)的聲壓級設定、背景噪聲控制等方面提出了新的要求或建議,旨在提高測試結果的精確度與可靠性。
最后,新版標準還加強了對安全性和環(huán)境保護的關注,在相關章節(jié)中加入了更多關于操作者安全保護以及減少環(huán)境影響的內(nèi)容,體現(xiàn)了現(xiàn)代標準化工作對于可持續(xù)發(fā)展和社會責任的重視。
這些變化反映了隨著科技進步及行業(yè)需求的發(fā)展,國家標準也在不斷更新完善之中,以期為聽力測試提供更加科學合理的指導。
如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經(jīng)官方授權發(fā)布的權威標準文檔。
....
查看全部
- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2008-07-02 頒布
- 2009-02-01 實施
文檔簡介
犐犆犛17.140
犃59
中華人民共和國國家標準
犌犅/犜4854.7—2008/犐犛犗3897:2005
代替GB/T4854.7—1999
聲學校準測聽設備的基準零級
第7部分:自由場與擴散場測聽的基準聽閾
犃犮狅狌狊狋犻犮狊—犚犲犳犲狉犲狀犮犲狕犲狉狅犳狅狉狋犺犲犮犪犾犻犫狉犪狋犻狅狀狅犳犪狌犱犻狅犿犲狋狉犻犮犲狇狌犻狆犿犲狀狋—
犘犪狉狋7:犚犲犳犲狉犲狀犮犲狋犺狉犲狊犺狅犾犱狅犳犺犲犪狉犻狀犵狌狀犱犲狉犳狉犲犲犳犻犲犾犱
犪狀犱犱犻犳犳狌狊犲犳犻犲犾犱犾犻狊狋犲狀犻狀犵犮狅狀犱犻狋犻狅狀狊
(ISO3897:2005,IDT)
20080702發(fā)布20090201實施
中華人民共和國國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局
發(fā)布
中國國家標準化管理委員會
書
犌犅/犜4854.7—2008/犐犛犗3897:2005
前言
GB/T4854《聲學校準測聽設備的基準零級》包括8個部分:
———GB/T4854.1聲學校準測聽設備的基準零級第1部分:壓耳式耳機純音基準等效閾聲
壓級
———GB/T16402聲學插入式耳機純音基準等效閾聲壓級
———GB/T4854.3聲學校準測聽設備的基準零級第3部分:骨振器純音基準等效閾力級
———GB/T4854.4聲學校準測聽設備的基準零級第4部分:窄帶掩蔽噪聲的基準級
———GB/T4854.5聲學校準測聽設備的基準零級第5部分:8kHz~16kHz頻率范圍純音基
準等效閾聲壓級
———GB/T4854.6聲學校準測聽設備的基準零級短時程測試信號的基準聽閾級
———GB/T4854.7聲學校準測聽設備的基準零級第7部分:自由場與擴散場測聽的基準聽閾
———GB/T4854.8聲學校準測聽設備的基準零級第8部分:耳罩式耳機純音基準等效閾聲
壓級
注:在制定本標準的第2部分時,其標準號為GB/T16402,那時尚未形成我國的系列標準,以后在對該部分進行修
訂時,其標準號將改為GB/T4854.2。
本部分為GB/T4854的第7部分。
本部分等同采用ISO3897:2005《聲學———校準測聽設備的基準零級———第7部分:自由場與擴散
場測聽的基準聽閾》。本部分代替GB/T4854.7—1999,與舊版本相比,本部分引入了1996年以來新發(fā)
表的研究成果,因此,表1中的自由場測聽和擴散場測聽數(shù)據(jù)有了明顯變化,尤其是高頻和低頻部分,
圖A.1也有改變。
本部分的附錄A是資料性附錄。
本部分由中國科學院提出。
本部分由全國聲學標準化技術委員會(SAC/TC17)歸口。
本部分起草單位:中國科學院聲學研究所、中國人民解放軍總醫(yī)院耳鼻喉研究所、中國科學院心理
學研究所。
本部分主要起草人:戴根華、張家!、陳洪文、方至。
本部分所代替歷次版本發(fā)布情況為:
———GB/T4854.7—1999。
Ⅰ
書
犌犅/犜4854.7—2008/犐犛犗3897:2005
引言
在某些聽力學應用中,例如,在自由場或擴散場內(nèi),用揚聲器提供測試信號。本部分規(guī)定了校準聲
場測聽用的測聽設備的基準零級。相應的測聽方法在GB/T16403和GB/T16296中予以規(guī)定。
與其他主觀感覺相似,聽閾在細節(jié)上因人而異,但是,對于年齡受限制的一組耳科正常受試者,表征
其集中趨勢的聽閾是可以確定的。本部分和GB/T4854系列的其他標準規(guī)定的基準聽閾,適用于18~
25歲的年齡范圍的耳科正常人。
本部分所規(guī)定的基準涉及:
———自由平面行波聲場中,受試者直接面向聲源(前向入射),雙耳測聽條件下剛好聽到的純音信號
的聲壓級。測點在受試者不在場時的人頭中心位置。
———擴散聲場中,雙耳測聽條件下剛好聽到的1/3倍頻帶白噪聲或粉紅噪聲信號的聲壓級。測點
在受試者不在場時的人頭中心位置。
對于直至8kHz的頻率,只要白噪聲或粉紅噪聲信號的頻帶寬度小于臨界帶寬,則每組基準數(shù)據(jù)
同樣適用于任何其他頻帶。
本部分的數(shù)據(jù),是根據(jù)一些國家的不同實驗室提供的技術資料所作的評估而確定的。附錄A給出
了基準值的推算的注釋和數(shù)據(jù)的來源。
Ⅱ
犌犅/犜4854.7—2008/犐犛犗3897:2005
聲學校準測聽設備的基準零級
第7部分:自由場與擴散場測聽的基準聽閾
1范圍
本部分規(guī)定在下列使用條件下校準測聽設備的基準聽閾。
a)受試者不在場時的聲場,由一自由平面行波場(自由場)或一擴散場構成。自由場條件下,受試
者應面對聲源(前向入射)。
b)自由場條件下,聲信號應為純(正弦)音;擴散場條件下,則為1/3倍頻帶白噪聲或粉紅噪聲。
c)聲壓級的測量,應在受試者不在場時其頭的中心位置(兩耳外耳道口連線的中點)進行。
d)雙耳測聽。
注1:有關自由場測聽時所選聲入射角(45°和90°)偏離前向入射引起的聽閾修正值,見GB/T16296。
注2:其他條件見參考文獻[1]。
表1以數(shù)字形式列出GB/T3240規(guī)定的1/3倍頻帶系列中,從20Hz至16kHz的常用頻率和直
至18kHz的某些中間測聽頻率的基準,如圖1所示。
應予強調(diào)的是聽閾基準不同于GB4854.1和GB/T16402中規(guī)定的測聽零級,因為后者屬于通過
耳機的單耳測聽,其聲壓級與規(guī)定用的耦合腔和耳模擬器有關。因此,將本部分的基準與GB/T4854.1
或GB/T16402作直接比較是不合適的。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的條款通過GB/T4854的本部分的引用而成為本部分的條款。凡是注日期的引用文
件,其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內(nèi)容)或修訂版均不適用于本部分,然而,鼓勵根據(jù)本部分達成
協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本
部分。
GB/T3240聲學測量中的常用頻率(GB/T3240—1982,neqISO266:1975)
GB/T4963—2007聲學標準等響度級曲線(ISO226:2003,IDT)
GB/T4854.1—2004聲學校準測聽設備的基準零級第1部分:壓耳式耳機純音基準等效閾聲
壓級(ISO3891:1998,IDT)
GB/T16296—1996聲學測聽方法第
溫馨提示
- 1. 本站所提供的標準文本僅供個人學習、研究之用,未經(jīng)授權,嚴禁復制、發(fā)行、匯編、翻譯或網(wǎng)絡傳播等,侵權必究。
- 2. 本站所提供的標準均為PDF格式電子版文本(可閱讀打?。驍?shù)字商品的特殊性,一經(jīng)售出,不提供退換貨服務。
- 3. 標準文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質量問題。
最新文檔
- 湖南省多校聯(lián)考2024-2025學年高二上學期12月聯(lián)考政治試題(含答案)
- 《解析工傷保險》課件
- 孕期屁股疼的健康宣教
- 孕期肚臍發(fā)黑的健康宣教
- 分泌性中耳炎的健康宣教
- 絲狀角膜病變的臨床護理
- 羊水過多的健康宣教
- 星跡步態(tài)的健康宣教
- 腺垂體功能減退癥的臨床護理
- 中耳癌的健康宣教
- 2024年度建筑工程有限公司股權轉讓合同3篇
- 2024-2025學年度上學期九年級十二月聯(lián)考英語試卷
- 2024-2025學年六上科學期末綜合檢測卷(含答案)
- 2024年債權投資協(xié)議6篇
- 【MOOC】工程力學-浙江大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2024-2025學年北師大版八年級數(shù)學上冊期末綜合測試卷(含答案)
- 2024廣州租房合同范本
- 菏澤學院中外教育史(高起專)復習題
- 分數(shù)的初步認識(單元測試)-2024-2025學年三年級上冊數(shù)學期末復習 人教版
- AI服務器BOM表解密報告
- 廣東省梅州市2023-2024學年高一上學期期末考試 生物 含解析
評論
0/150
提交評論