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《國家行政機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題國家行政機(jī)關(guān)課型新授課所需課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)公民意識(shí),支持和配合國家行政機(jī)關(guān)工作;增強(qiáng)國家認(rèn)同,積極參與國家政治生活。2.通過觀看視頻及自主預(yù)習(xí),能夠概括行政機(jī)關(guān)含義及組成;通過案例分析,能根據(jù)材料分析概括行政機(jī)關(guān)與權(quán)力機(jī)關(guān)和人民的關(guān)系、行政機(jī)關(guān)職權(quán)和行使職權(quán)的要求。3.熟練復(fù)述行政機(jī)關(guān)的的含義及組成;理解運(yùn)用行政機(jī)關(guān)的性質(zhì);熟練說出行政機(jī)關(guān)職權(quán);熟記行政機(jī)關(guān)行使職權(quán)的要求。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):國家行政機(jī)關(guān)的含義、組成、職權(quán)難點(diǎn):國家行政機(jī)關(guān)依法行政教學(xué)過程學(xué)生參與過程設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課在生活中,人們經(jīng)常與政府打交道,接受政府管理,享受政府服務(wù)。當(dāng)你遇到下列情況時(shí),你知道該找誰解決?1.家里的電動(dòng)車被盜,你應(yīng)該向哪個(gè)部門反映?2.發(fā)現(xiàn)門口超市存在偷稅漏稅,你應(yīng)該向那個(gè)部門反映?3.哥哥和女朋友領(lǐng)證結(jié)婚,可以前往哪個(gè)部門申請(qǐng)?4.爸爸想開一家小吃店,可以前往哪個(gè)部門申請(qǐng)?(學(xué)生搶答)教師總結(jié):這些都是我國的政府部門。政府又是我國的什么機(jī)關(guān)呢?教師評(píng)價(jià):同學(xué)們對(duì)于我國的政府部門有比較多的了解/了解的不多。本節(jié)課,我們便一起深入探究我國國家行政機(jī)關(guān)的相關(guān)內(nèi)容?!境鍪菊n件】課題《國家行政機(jī)關(guān)》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】展示1.增強(qiáng)公民意識(shí),支持和配合國家行政機(jī)關(guān)工作;增強(qiáng)國家認(rèn)同,積極參與國家政治生活。2.通過觀看視頻及自主預(yù)習(xí),能夠概括行政機(jī)關(guān)含義及組成;通過案例分析,能根據(jù)材料分析概括行政機(jī)關(guān)與權(quán)力機(jī)關(guān)和人民的關(guān)系、行政機(jī)關(guān)職權(quán)和行使職權(quán)的要求。3.熟練復(fù)述行政機(jī)關(guān)的的含義及組成;理解運(yùn)用行政機(jī)關(guān)的性質(zhì);熟練說出行政機(jī)關(guān)職權(quán);熟記行政機(jī)關(guān)行使職權(quán)的要求?!緦?dǎo)入語】帶著本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),我們開啟我們的學(xué)習(xí)之旅。二、講授新課環(huán)節(jié)一:看視頻,學(xué)知識(shí)播放視頻《國家行政機(jī)關(guān)》,看視頻,結(jié)合課本P83-84內(nèi)容,記錄并整理以下問題:1.國家行政機(jī)關(guān),依據(jù)設(shè)立,簡(jiǎn)稱,是的重要組成部分。2.是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的。3.國家行政機(jī)關(guān)由產(chǎn)生,并對(duì)負(fù)責(zé),受其監(jiān)督。4.地方各級(jí)行政機(jī)關(guān)服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。教師:同學(xué)們?cè)趯W(xué)案紙上記錄關(guān)鍵詞,并填空。好,同學(xué)們前后桌4人一組,交流完善答案,待會(huì)兒分享。教師總結(jié):根據(jù)視頻以及課本內(nèi)容,我們對(duì)行政機(jī)關(guān)有了更深刻的認(rèn)識(shí)?!菊故菊n件】一、國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)1.行政機(jī)關(guān)的含義:行政機(jī)關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的,依法行使國家行政職權(quán),組織和管理國家行政事務(wù)的國家機(jī)關(guān)。2.組成:我國行政機(jī)關(guān)由國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各級(jí)人民政府組成。國務(wù)院+地方各級(jí)人民政府=國家行政機(jī)關(guān)(國家最高行政機(jī)關(guān)))國務(wù)院,作為最高國家行政機(jī)關(guān),每年都要在全國“兩會(huì)”上做政府工作報(bào)告。2020年5月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中這樣說“現(xiàn)在,我代表國務(wù)院,向大會(huì)報(bào)告政府工作,”。同學(xué)們請(qǐng)思考:為什么政府要向人大做報(bào)告?【可從兩者之間的關(guān)系來分析】環(huán)節(jié)二:析案例,辨關(guān)系3.行政機(jī)關(guān)與人大的關(guān)系產(chǎn)生行政機(jī)關(guān):政府權(quán)力機(jī)關(guān):人大負(fù)責(zé)并作報(bào)告在今年的政府工作報(bào)告中,國務(wù)院總理還做了疫情專項(xiàng)報(bào)告?!菊n件展示】“面對(duì)困難,基本民生的底線要堅(jiān)決兜牢,群眾關(guān)切的事情要努力辦好。一、加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)。堅(jiān)持生命至上……堅(jiān)決守護(hù)人民健康。二、提高基本醫(yī)療服務(wù)水平。三、推動(dòng)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升。四、加大基本民生保障力度。五、豐富群眾精神文化生活。六、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。七、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任。面對(duì)艱巨繁重任務(wù),各級(jí)政府要自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,只要我們始終與人民群眾同甘共苦、奮力前行,中國人民追求美好生活的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。——國務(wù)院總理李克強(qiáng)《2020政府工作報(bào)告》合作探究:小組討論2分鐘1.政府為什么要“基本民生的底線要堅(jiān)決兜牢,群眾關(guān)切的事情要努力辦好”?【可從關(guān)系分析】2.政府是如何將“群眾關(guān)切的事情要努力辦好”的?【可從政府宗旨分析】教師總結(jié):人民是國家的主人,行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來自人民的授予。行政機(jī)關(guān)必須全心全意為人民服務(wù),努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。人民人民代表大會(huì)政府環(huán)節(jié)三:讀時(shí)政,明職權(quán)在疫情防控中,各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)在中央的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下,抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)工作。國務(wù)院傳達(dá)國家各項(xiàng)命令,統(tǒng)一部署各級(jí)政府部門國家廣播電視總局開設(shè)“戰(zhàn)疫情”等頻道專區(qū),滾動(dòng)更新,精準(zhǔn)推送衛(wèi)生健康部門調(diào)派4萬多名醫(yī)護(hù)人員馳援;建設(shè)火神山、雷神山醫(yī)院和方艙醫(yī)院;合作探究:1.除上述行政機(jī)關(guān)之外,你還知道哪些行政機(jī)關(guān)?它們有哪些職權(quán)?請(qǐng)舉例說明。2.分析表格中各部門及職權(quán),我們可以得出哪些結(jié)論?教師總結(jié):根據(jù)憲法,我國縣級(jí)以上人民政府主要管理經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)和財(cái)政、民政、公安、民族事務(wù)、司法行政、計(jì)劃生育等行政工作。行政機(jī)關(guān)層級(jí)不同,職權(quán)也不同。在這次的抗戰(zhàn)疫情中,各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)真正做到了全心全意為人民。但是也有一些不和諧的因素存在。探究問題:1.分析上述材料中政府及其工作人員在行使權(quán)力時(shí)出現(xiàn)了什么問題?2.歸納政府行使職權(quán)的要求。教師總結(jié):(1)行政機(jī)關(guān)必須依法行政。(2)行政機(jī)關(guān)要堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決糾正不作為、亂作為,堅(jiān)決克服懶政、怠政。(3)必須加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)的監(jiān)督和制約,切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,權(quán)責(zé)要對(duì)等,失責(zé)要追究,侵權(quán)要賠償。課堂小結(jié)學(xué)生自主總結(jié)課堂內(nèi)容,優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)分享?!就卣箍臻g】觀看視頻《依法行政》,思考:我國為什么要積極推進(jìn)法治政府建設(shè)?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?.是全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)要求,讓人民群眾有更多的幸福感、獲得感;2.是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求;3.對(duì)全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的具有十分重大的意義。我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓:捍衛(wèi)憲法神圣,維護(hù)法律尊嚴(yán);認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律觀念,規(guī)范自己的行為、遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、遵守校規(guī)校紀(jì);在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好少年、在國家做個(gè)好公民。以我旭日青春,建設(shè)法治中國;以我壯志豪情,成就中國夢(mèng)想。思考并回答學(xué)生思考回答學(xué)生齊讀學(xué)生看視頻,記錄關(guān)鍵詞病進(jìn)行填空交流完善學(xué)生自主思考材料分析,小組合作學(xué)生小組合作探究自主探

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