七七班家長會2016

人生只有走出來的美麗，2012級4班初中第四次家長會感謝家長您在百忙之中抽空來參加家長會！關心、幫助、督促貴子女健康成長是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：成人比成功重要，成長比成績重要。家庭是子女的第一學校父母是子女的第一老師前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。初一四班是一個很不容易的團隊，大家必須團結協(xié)作在一起！放下小我，胸有大我。要有胸襟，要有視野。開場白：【作為家長，到底應該怎么做？】習近平同志在天津考察時說，在社會實踐中，情商比智商重要?！救绾翁岣咔樯獭砍浞终J識自己的優(yōu)缺點，特別是性格特質；學會控制自己的情緒，不隨意發(fā)脾氣；遇事先思考，站在不同角度思考問題，話在說出口前停一停想一想；學會和不同人相處的技巧，站在對方角度思考問題；給予和幫助，用結果證明你的能力，而不是先索取！【情商的本質是融——融合融洽融入圓融】【反思一下：我們到底要培養(yǎng)什么樣的孩子？】德智體美勞全面發(fā)展。智力、心理、體能的和諧發(fā)展。要關注顯性的因素，更不能忽視隱形的因素。初一很重要的一個任務——培養(yǎng)一個良好的習慣、一份濃濃的興趣、一種科學的思想方法。家長是一種職業(yè)

別以為你一邊看手機，一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了！也不要以為你開著電腦玩著，嘴上督促一下孩子，就是管孩子了！美國心理學家發(fā)現(xiàn)：一個人能夠取得成就，20%取決于后天努力，80%取決于父親教導。作為孩子生命中“重要的人”，同樣一句肯定的話，如果由爸爸說出來，對孩子的影響力會是媽媽的50倍。媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人；而爸爸則是塑造孩子對人生的看法；關系到人格的形成。家庭教育中，父親和母親誰更重要？答案是都很重要。一個人和母親的關系是否和諧，會影響孩子未來的婚姻是否幸福；和父親的關系是否和諧，會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。和孩子建立親密的親子關系，需要每天一點一滴的積累，不是一蹴而就的。高品質關系的建立，需要每天專注的陪伴孩子15分鐘。家長是一種職業(yè)

所謂高品質的陪伴，就是在陪伴孩子的時候，父親或母親是全心全意的和孩子一起互動，心無旁騖沒有跑神，沒有想著工作，沒有想著壓力；固然這些都存在?？梢允呛秃⒆右黄鹱x書講故事；可以是和孩子一起游戲或打球；可以是一起聽段音樂唱唱歌；可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音，講解大自然的知識;可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，觀察小動物、小花兒、小草樹木。可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷；只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的，靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中，父母可以有的是：嗯、哦、哇、是哦、然后呢？還有呢？接下來呢？等回應。在陪伴的過程中，盡可能多一些身體上的接觸：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的頭，把孩子的小手放在自己的手里，擁抱孩子等等。還有，很欣賞的眼神也很重要。方法還有很多，而最關鍵的就是：在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。不多，每天只要15分鐘！家長這種“職業(yè)”的特點是：最需要訓練卻最缺乏訓練！也許你事業(yè)有成，但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。無論兒女，孩子不是母親一個人的，孩子的成長教育，你只有一次機會，千萬不要錯過！一、我們的班級二、我們的收獲三、我們一起說四、溫馨提示五、您的建議主要內容：1、平等對待每一個學生。2、嚴格要求每一個學生。3、真心關愛每一個學生。4、誠心善導每一個學生。5、不放棄任何一個學生。教育與管理原則：班級教育理念關注每一個學生不追求最好，重視追求進步不看中一時成績，注重潛力培養(yǎng)班級情況:1、大部分學生思想平穩(wěn)；2、班紀班風一直保持優(yōu)良；3、同學之間學習競爭激烈；形成你追我趕的學習氛圍，不懂的互相請教。4、有些同學表現(xiàn)進步很大。但有小部分同學缺乏積極進取和勤奮刻苦的學習精神。語文單科前三孟祥雪105王柳98顧晗悅95數(shù)學單科前三姓名數(shù)學孟祥雪114桑鵬飛108?？等?04王陳陳104英語單科前三政治單科前三姓名英語王婉婉92張婕婕86孟紫薇84顧晗悅82桑鵬飛81姓名政治孟紫薇82王夢歡79劉婉君79王淑君76班級前十名（期末成績）第一名顧晗雨第二名孟祥雪第三名桑鵬飛第四名王柳第五名王婉婉第六名孟紫薇第七名?？等蔚诎嗣麖堟兼嫉诰琶~從從第十名王子涵學習上緊迫感和競爭意識不足，缺少沖刺意識、拼搏精神，沒有沖勁。有些孩子沒有良好的學習習慣，學習不得法，只一味用功，不會合理安排時間，不會休息，學的疲憊，這樣事倍功半，得不償失。毅力不夠，有畏難情緒；別同學厭學情緒，忘卻了學習的意義和任務，覺得學習是一件煩惱而痛苦的事情。成績背后的問題一：精神上上課質量決定成績作業(yè)質量值得重視效率產生差距我們當老師的都希望，學生學習不僅在校園，也包括我們每個家庭的每一個角落。重視每晚2時以上的學習時間。重視雙休日學習的時間，每天保證有5小時左右。成績背后的問題二：學習上考試之后我們做的1、加強思想教育工作，確定目標，增強學生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。2、落實學生的成績情況之后，確定培優(yōu)輔差工作。尋找學生的薄弱科目，向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經驗。3、通過與各科任老師的聯(lián)系，對學困生給予更多的關注，并時時跟蹤，使學生在薄弱科上有所進步?？荚囍笪覀冏龅?、增強時間觀念。引導學生允分利用好一切時間學習。5、嚴格常規(guī)管理，嚴格班規(guī)班紀，嚴格執(zhí)行中學生德育綜合考核制度，穩(wěn)定學習秩序，為全面復習保駕護航；6、老師們全力以赴，精心備課，組織好考前總復習。和學生同甘共苦，關愛每一個學生，用真情激勵學生奮進。4、成績帶來的思考

一、學生的學習態(tài)度和學習成績出現(xiàn)密切相關。在同樣的年齡段里，在同樣的班級里，授課的時間是相同的，教學環(huán)境是一致的，除個人差異則大部分是學習態(tài)度問題。

我們要因材施教，制定不同的學習目標：

基礎較好的孩子：立志高遠，追求卓越學習中等的孩子：服從老師，穩(wěn)步前進學習較差的孩子：端正態(tài)度，絕不放棄4、成績帶來的思考二、有些學生滿足于現(xiàn)狀，對自己的要求還停留在小學階段，學習方法較差。學習上滿足老師布置的“任務”，不知道自我整理專研。我們要培養(yǎng)孩子的進取心：不努力就要落后有方法才能優(yōu)秀4、成績帶來的思考三、部分同學雖然基礎不錯，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實刻苦地學習，成績忽上忽下。

我們要培養(yǎng)孩子的責任感：作為一名學生，搞好自己的學習就象醫(yī)生治好病人、農民種好莊稼一樣，是一種必須承擔的責任。4、成績帶來的思考四、少數(shù)同學學習的功利目的很強，而不注重刻苦的過程（甚至有同學經常不完成作業(yè)），一旦達不到理想的成績，容易灰心失望，甚至放棄。

我們要培養(yǎng)孩子的耐挫力：贏得起，還要輸?shù)闷?/p>

要有良好的心理素質4、成績帶來的思考五、一些同學存在偏科現(xiàn)象。

4、成績帶來的思考六、學生們知識面狹窄，需要廣泛學習，博覽群書。

我們要培養(yǎng)孩子讀書的習慣：腹有詩書氣自華好讀書，讀好書4、成績帶來的思考七、有的學生紀律觀念淡薄，上課做小動作，下課喧鬧，晚上作業(yè)應付。極個別學生對待老師的批評教育顯得不耐煩，教育效果不佳。

我們要加強孩子的紀律觀念：

沒有規(guī)矩，不成方圓。紀律是學習的前提和保障。五、要重視心理健康。

有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。

一、孩子在青春期的特點。講義氣，喜歡來自同齡人的關注，喜歡交朋結友；成人感的出現(xiàn)使得他們不再是唯唯諾諾的“好孩子”，喜歡“頂嘴”；情緒易沖動也容易低落，被成為暴風驟雨的年齡段。所以就要求家長既要尊重孩子，理解孩子，家庭講究民主，也要適時、合理的引導。情感疏導在青春期尤顯重要。六、過多的零用錢.

少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。七、過分放任.溺愛孩子，或者對孩子已經表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣沒有及時管教,錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經無法管了,悔之晚也.八、只記孩子優(yōu)點，不問孩子自身實際存在的缺點

對于學生的不良行為，家長要提前與老師真實反映情況，推心置腹地交流，我們老師、班主任、學校會采取一定的預防措施，加強教育引導和紀律監(jiān)管，避免他再次違犯錯誤。家長要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點，讓孩子成為一個有愛心、負責任、有所為的中學生

暑假的重要性

暑假是學生查漏補缺、溫故知新、身心放松的黃金時期，許多學生因為暑期的完全放松直接導致新學期的課程學習緊張，步伐難以跟上新的節(jié)奏。學習具有一定規(guī)律性，學生的遺忘也是具有規(guī)律性的，因此暑假對于學生來說，不是一個完全放松的時間段，反而是一段鞏固知識的黃金時間段。平時在繁忙的學習中新的知識不斷而來，各種知識都或深或淺的殘留在腦海意識里，暑假就是有選擇性的整理這些知識的時間。一則加深記憶印象；二則梳理各個知識點之間的彼此聯(lián)系；三則適當?shù)耐卣诡A習，才能在新的學期開始之初做到從容不迫，輕松應對！對家長的幾個建議一、進行安全教育（出行安全、飲食安全、游玩安全）二、合理的安排假期，做到有規(guī)律的作息。三、多讀書，使書籍成為孩子精神文明的發(fā)源地四、五、鍛煉身體，健康生活

。六、親近自然，感悟生活。七、努力養(yǎng)成幾個受益終生的好習慣。八、建議與孩子進行幾次長時間的交流。

游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

調查報告：在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

光榮榜成績優(yōu)異的同學：一.關于早戀

一封父母寫給孩子的信妹妹：你好！你已經是一個快15歲的中學生了，彈指一揮間，蹦蹦跳跳的你快長成亭亭玉立的小姑娘了，我們當父母的，心里是又喜又憂。喜悅的是：當青春期叩門之后，你會格外耳聰目明，精力充沛、體魄健美，渾身洋溢著青春的活力。憂慮的是：青春期是你的身體、心理迅速變化的“急風暴雨”的時期。爸爸媽媽會給你創(chuàng)造良好的環(huán)境，注意你的營養(yǎng)發(fā)育。但我們很擔心你是否會時時接受我們的忠告？是否開始有目標的去思考人生，去除迷茫？是否能夠克服弱點，增強自尊？是否能夠在學習上加倍努力，盡早盡快地掌握各種本領？是否能在男女同學接觸時，把握自己，培養(yǎng)良好的心理素質？

…….親愛的孩子，也許我們的擔心過多了些……

愿你能利用青春期的大好時光，在老師和父母的關懷下，作個有心人，揚長避短，塑造一個良好的性格，刻苦學習，并逐步確立人生的美好理想……

媽媽:肖玲爸爸:陳甲興⒈控制好上學放學時間及業(yè)余時間（尤其是上網的時間）⒉嚴格控制孩子的零花錢衣著發(fā)式

4.雙休日期間盡量少外出⒌了解孩子的交際圈誰特點玩法

希望家長配合我做好以下工作:3.關注孩子書包的內容6幫孩子分析成績，加強弱科的學習。8關注孩子的儀容儀表，配合學校買齊服裝、鞋子。7孩子的作業(yè)希望家長多關注一些。9、請家長們配合，如果孩子對學校和老師有抱怨或意見，家長們一定不要跟著孩子一起抱怨，應該試著反過來讓他從另外一個角度看問題。這樣才有利于他自己的學習。正所謂：親其師，信其道。10、還沒開通家校通的家長盡量開通。

“父母是孩子的第一任老師”，在這里，請您在百忙之中加強對孩子的管理，注重孩子身心發(fā)展，多與孩子溝通，多與老師溝通。

最后順祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福！結束語語文陳老師學楊老師語蔣老師/p>

趙老師學胡老師會石老師、上課質量（注意力）加汗水決定成績

有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低，課后不復習或復習時間少，不懂又不問是造成學習成績不好的根源。透過成績看問題二、效率產生差距1、在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間和自習課時間學習。2、放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。

3、周末、假期過于放松。三、作業(yè)質量值得重視

有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。少數(shù)學生有抄作業(yè)現(xiàn)象。如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮;如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。家長在七年級最后兩個月關注的幾點:2.關注孩子的學習習慣、作業(yè)完成情況4.關注孩子的伙伴群3.關注孩子的細微變化1.關注孩子心理健康5.關注孩子書包的內容６.關注孩子的業(yè)余時間學習上緊迫感和競爭意識不足，缺少沖刺意識、拼搏精神，沒有沖勁。有些孩子沒有良好的學習習慣，學習不得法，只一味用功，不會合理安排時間，不會休息，學的疲憊，這樣事倍