專題五：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法

教材分析：《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用》是九年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第二部分《基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用》的第五個(gè)專題。大綱對(duì)此的要求是：能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，包括正確選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)情分析：學(xué)生已有學(xué)習(xí)并使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基礎(chǔ)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)能夠做到，但是在使用過(guò)程中仍出現(xiàn)選錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題。甚至有個(gè)別同學(xué)的作文一“逗”到底。希望通過(guò)兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用、用法及書(shū)寫(xiě)位置。教法分析：講授為主，訓(xùn)練為輔。講授重點(diǎn)突出規(guī)律方法的總結(jié)，訓(xùn)練突出對(duì)規(guī)律方法的運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo)：熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)。掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用和用法及書(shū)寫(xiě)位置。重難點(diǎn)：頓號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、省略號(hào)、書(shū)名號(hào)、引號(hào)的易混易錯(cuò)處。一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)歸類(lèi)

1.標(biāo)號(hào)：標(biāo)號(hào)主要標(biāo)明語(yǔ)句的性質(zhì)和作用。

包括引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、書(shū)名號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)和書(shū)名號(hào)9種。（一）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)標(biāo)號(hào)引號(hào)“”破折號(hào)——括號(hào)（）省略號(hào)……著重號(hào).書(shū)名號(hào)《》連接號(hào)—專名號(hào)—

2.點(diǎn)號(hào)：作用是點(diǎn)斷，主要表示語(yǔ)句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系和語(yǔ)氣。有句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)兩種。

句末點(diǎn)號(hào)：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)，表示一句話說(shuō)完之后一個(gè)較大的停頓。

句中點(diǎn)號(hào)：逗號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)和冒號(hào)，表示句中的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系。點(diǎn)號(hào)句末點(diǎn)號(hào)句中點(diǎn)號(hào)問(wèn)號(hào)句號(hào)感嘆號(hào)逗號(hào)分號(hào)頓號(hào)冒號(hào)

1、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)一般占一個(gè)字的位置，居左偏下，不出現(xiàn)在一行之首。

2、引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)的前一半不出現(xiàn)在一行之末，后一半不出現(xiàn)在一行之首。

3、破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置。連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這四種符號(hào)上下居中。

（二）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法1、頓號(hào)與逗號(hào)⑴大并列套小并列時(shí)，小并頓號(hào)大并逗。

有的句子并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)，大的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，小的并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。

a.原子彈

氫彈的爆炸

人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。b.這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息

較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)

巨大的生活資料

生產(chǎn)資料市場(chǎng)

較豐富的動(dòng)植物礦產(chǎn)海洋

旅游等資源。

、、、、，，，，(2)并列詞語(yǔ)帶語(yǔ)氣，要用逗號(hào)莫用頓

并列詞語(yǔ)之間帶有“啊”“哇”“啦”“呀”等語(yǔ)氣詞時(shí)，并列成分之間用逗號(hào)，不用頓號(hào)。如：他退休后生活很豐富，遛遛鳥(niǎo)呀，打打麻將呀，聽(tīng)聽(tīng)?wèi)蜓健?/p>

(3)并列謂語(yǔ)并列補(bǔ)語(yǔ)，中間用逗不用頓。

并列性的謂語(yǔ)之間和并列性的補(bǔ)語(yǔ)之間打逗號(hào)，而不打頓號(hào)。

a.你要不斷進(jìn)步識(shí)字生產(chǎn)。b.這個(gè)故事講得真實(shí)動(dòng)人。，，，

(4)集合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓號(hào)。

集合詞語(yǔ)是緊密的結(jié)構(gòu)，不能用頓號(hào)分隔開(kāi)來(lái)。如“師生員工”，其間就不能用頓號(hào)。例：

a.這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開(kāi)的，和公安干警家屬的支持是分不開(kāi)的。

b.這個(gè)縣有30多所中小學(xué)。

又例：公檢法工農(nóng)兵男女老少

(5)概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。

概數(shù)即約數(shù)，是不確切的數(shù)目，中間不能打頓號(hào)。

例：看看哪里有錯(cuò)誤。a.看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。b.小河對(duì)岸三、四里外是淺山。頓號(hào)用法口訣大并套著小并列，小并頓號(hào)大并逗并列詞語(yǔ)帶語(yǔ)氣，要用逗號(hào)莫用頓集合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法2.分號(hào)

（1）分號(hào)隔開(kāi)并列句，分句無(wú)逗不用分

復(fù)句內(nèi)部各并列分句之間的停頓用分號(hào)。如果分句比較簡(jiǎn)單，內(nèi)部沒(méi)有出現(xiàn)逗號(hào)，分句間也就用不到分號(hào)。a一根普通電話線只能通三路電話一條微波線路可通十萬(wàn)路電話而一條光纜線路可以通一億路電話。b墻上蘆葦頭重腳輕根底淺山間竹筍嘴尖皮厚腹中空。c謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后。d我漸漸愛(ài)上這些孩子了孩子們也愛(ài)上了我。，，，，，，，；；；（2）分項(xiàng)列舉可用分號(hào)，多重復(fù)句一層用分號(hào)。

前面有冒號(hào)提示下文，分項(xiàng)列舉的分句內(nèi)部沒(méi)有逗號(hào)，分句間也能用分號(hào)。

為了分清層次，非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層分句有時(shí)也用分號(hào)分隔。

睡前三忌：一劇烈運(yùn)動(dòng)；二吃得過(guò)飽；三飲用令神經(jīng)興奮的飲料。散文比較短，既能夠敏捷地反應(yīng)迅速變動(dòng)的事物，又方便報(bào)紙雜志及時(shí)刊登；因此，散文創(chuàng)作風(fēng)氣的濃厚與否，和我們社會(huì)各方面的風(fēng)貌能否被充分地生動(dòng)地反映到文學(xué)里面來(lái)，大有關(guān)系。（秦牧《散文創(chuàng)作談》）

分號(hào)用法口訣分號(hào)隔開(kāi)并列句，分句無(wú)逗不用分。分項(xiàng)列舉可用分，多重復(fù)句一層分。二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法

3、問(wèn)號(hào)

⑴第一注意選擇問(wèn)，全句末尾才用問(wèn)。

選擇性的問(wèn)句，中間的停頓用逗號(hào)，只在全句末尾打一個(gè)問(wèn)號(hào)。

例:

a.你打算到西安去呢（）

還是到廣州去呢（）

b.你打算今天去呢（）還是明天去呢（）

c.你是臨場(chǎng)害怕呢（）還是身體不舒服（）？？？，，，⑵第二注意倒裝問(wèn)，全句末尾也用問(wèn)。

倒裝性的問(wèn)句，問(wèn)號(hào)也打在全句末。例：a.怎么了

你

b.這究竟是怎么回事呢同志們

，，？？⑶第三注意連續(xù)問(wèn)，每句末尾都用問(wèn)。

連續(xù)性的問(wèn)句，每個(gè)問(wèn)句的末尾都要打上問(wèn)號(hào)。

例：

除了他能去,還有誰(shuí)呢

你嗎

你能去嗎

我看你不能去吧

？？？？

⑷第四注意無(wú)疑問(wèn)，陳述語(yǔ)氣不用問(wèn)號(hào)。

有些句子的局部雖然帶上疑問(wèn)詞，但整個(gè)句子的語(yǔ)氣是陳述語(yǔ)氣，這樣的句子就不能打問(wèn)號(hào)。

例：

a.我不知道他叫什么

b.要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ抢锏慕е陿?shù)木將怎么辦

。。問(wèn)號(hào)用法口訣第一注意選擇問(wèn)，全句末尾才用問(wèn)第二注意倒裝問(wèn)，全句末尾也用問(wèn)第三注意連續(xù)問(wèn)，每句末尾都用問(wèn)第四注意無(wú)疑問(wèn)，陳述語(yǔ)氣不用問(wèn)鞏固練習(xí)：下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是（）A.賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)？黛玉道：“只剛念了《四書(shū)》?！盉.你到過(guò)上海嗎？小劉？C.明天晚上看電影，是你來(lái)叫我呢？還是我去找你？D.除了他能去，誰(shuí)能？你嗎？你能去嗎？D二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法4、冒號(hào)

(1)提示下文用冒號(hào)，總結(jié)上文要帶冒號(hào)。

a.下午他揀了好幾件東西：兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香爐燭臺(tái)，一桿臺(tái)秤。

b.教師愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師：師生關(guān)系非常融洽。(2)、冒號(hào)提示范圍一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中間。

天氣預(yù)報(bào)的價(jià)值，并不象人們理解的那樣簡(jiǎn)單：根據(jù)氣溫增減衣服，下雨打傘。刮風(fēng)帶紗巾，從某種意義上講，天氣預(yù)報(bào)改變了人們的生活。(×)（3）分項(xiàng)列舉層次清，絕不加“即”或用“等”。睡前三忌：即一劇烈運(yùn)動(dòng)；二吃得過(guò)飽；三飲用令神經(jīng)興奮的飲料。(4)句中冒號(hào)不能連用。

網(wǎng)友給我發(fā)郵件說(shuō)：近來(lái)網(wǎng)上有三多：緋聞多，臟話多，病毒多。

(×

)（5）冒號(hào)用來(lái)作解釋,分條陳述是原則。單項(xiàng)解釋破折號(hào),兩者不可弄混淆。例：

我國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。

破折號(hào)中表示注釋的的用法容易和冒號(hào)中總說(shuō)與分說(shuō)的用法相混淆，可從兩個(gè)角度區(qū)別：一是分說(shuō)部分是總說(shuō)部分的分項(xiàng)敘述，應(yīng)用冒號(hào)，如：“今天晚會(huì)上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技?！?/p>

分說(shuō)部分是對(duì)總說(shuō)部分的注釋，則應(yīng)用破折號(hào)，如“我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大貢獻(xiàn)?！?/p>

二是凡用破折號(hào)表示注釋的，可以把注釋刪去，句子的內(nèi)容與形式仍是完整的；用冒號(hào)表示總說(shuō)分說(shuō)的句子則不能把分說(shuō)部分刪去，否則句子表意不完整。

冒號(hào)用法口訣提示下文用冒號(hào)，一直管到句子末，分項(xiàng)列舉層次清，絕不加“即”或用“等”總結(jié)上文要帶冒，句中冒號(hào)不連用冒號(hào)用來(lái)作解釋,分條陳述是原則。單項(xiàng)解釋破折號(hào),兩者不可弄混淆。

鞏固練習(xí)：下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“你貴姓？”老劉笑著說(shuō)：“咱倆聊了半天忘了問(wèn)了?！盉.2月15日，全國(guó)人大副委員長(zhǎng)盛華仁指出：本次“兩會(huì)”將對(duì)駐會(huì)代表嚴(yán)格要求，不允許各省市代表自帶廚師、食品和加工原料。C.記者在一些家庭采訪時(shí)，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。D.“生存？還是毀滅？”莎士比亞的這句名言揭示出一個(gè)最基本的哲學(xué)命題，那就是人的生存價(jià)值是什么？B二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法5、引號(hào)

（1）引用之語(yǔ)未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外。

引文不獨(dú)立，引用的話只作為作者自己的話的一部分時(shí)，無(wú)論它處在什么位置，不管它是不是完整，后引號(hào)前都不能有點(diǎn)號(hào)（？！除外）

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境，這次旅游我算是領(lǐng)略到了。唐代大詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)下了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的名句。穿越歷史的煙塵，先民們歌哭之聲依然清晰，“坎坎伐檀兮，置之河之干兮”，“時(shí)日曷喪，予與汝偕亡”。他把“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”兩句反復(fù)吟詠了好幾遍。

（2）引用之語(yǔ)能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里。

使用引號(hào)時(shí)，若是完整地引用原話，而引文又獨(dú)立使用，則引號(hào)末尾的標(biāo)點(diǎn)不能改動(dòng)，并要寫(xiě)在后引號(hào)內(nèi)。（通常會(huì)與冒號(hào)一起）

賈島詩(shī)云：“兩句三年得，一吟雙淚流。”引號(hào)用法口訣引用之語(yǔ)未獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)外引用之語(yǔ)能獨(dú)立，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)里二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法6、括號(hào)（1）括號(hào)用來(lái)表注釋,內(nèi)部未尾無(wú)標(biāo)點(diǎn)。

注釋局部緊貼著，注釋整體要隔開(kāi)。

如果括號(hào)注釋的是局部的詞語(yǔ)或短語(yǔ)，括號(hào)就緊貼著被注釋的部分；如果括號(hào)注釋的是整體的句子或段落，括號(hào)就和被注釋的部分隔開(kāi)。

a.如果想對(duì)中國(guó)古代史的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱《四庫(kù)全書(shū)簡(jiǎn)明目錄》（一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本。此目錄包括經(jīng)、史、子、集）b.皮之不存，毛將焉（哪里）附（《左傳》）c.人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德（但?。┚涮?hào)添在哪？？？？？？？。。。特別提示非注釋語(yǔ)誤用括號(hào)例：出版社在1997年第一季度社科新書(shū)征訂單上提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫(xiě)清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書(shū)名、冊(cè)數(shù)）。（×）括號(hào)里的話是用來(lái)注釋前文的，判斷其使用是否恰當(dāng)，要看括號(hào)的文字是不是在注釋前面的內(nèi)容。此處“匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書(shū)名、冊(cè)數(shù)”不是注解“詳細(xì)地址”的，不應(yīng)使用括號(hào)，應(yīng)刪去，在“地址”后面加逗號(hào)。

用法口訣括號(hào)用來(lái)表注釋,內(nèi)部未尾無(wú)標(biāo)點(diǎn)。

注釋局部緊貼著，注釋整體隔開(kāi)著。

二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法7、破折號(hào)（1）破折符號(hào)來(lái)解釋,“即”和“就是”屬多余破折號(hào)不能與“即”“就是”等詞并用。(這點(diǎn)和冒號(hào)用法相同)例：生長(zhǎng)在人際罕至的雪線以上的靈花異草，據(jù)說(shuō)是稀世之寶──即一種很難求得的婦科良藥。

此處破折號(hào)表示解釋說(shuō)明，同“即”“就是”等意思，只能保留其一。破折號(hào)用法口訣破折符號(hào)來(lái)解釋,“即”和“就是”屬多余二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法8、書(shū)名號(hào)

⑴書(shū)名號(hào),有單雙,標(biāo)出名稱有講究

書(shū)籍報(bào)刊文章名,法規(guī)文件藝術(shù)品

書(shū)名號(hào)除用于書(shū)籍、報(bào)刊文章的名稱外，還可用于法規(guī)文件、藝術(shù)作品的名稱。

例：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

（）例：他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫(xiě)信去報(bào)名。

（?）

√“中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班”

乃機(jī)構(gòu)名，可用引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)。

（2）下列情況用引號(hào),千萬(wàn)莫標(biāo)書(shū)名號(hào),

講座欄目與主題,會(huì)議標(biāo)語(yǔ)與考試。

電視、報(bào)刊的欄目不能用書(shū)名號(hào)。

會(huì)議、講座、主題、標(biāo)語(yǔ)、考試、活動(dòng)等不能用書(shū)名號(hào)。

例：要想受教育，可以去看焦點(diǎn)訪談。例：以健康秩序、健康生活為主題的中央電視臺(tái)“3·15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同完成。

書(shū)名號(hào)用法口訣書(shū)名號(hào),有單雙,標(biāo)出名稱有講究

書(shū)籍報(bào)刊文章名,法規(guī)文件藝術(shù)品下列情況用引號(hào),千萬(wàn)莫標(biāo)書(shū)名號(hào),

講座欄目與主題,會(huì)議標(biāo)語(yǔ)與考