2019版蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
2019版蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第2頁(yè)
2019版蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第3頁(yè)
2019版蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019版蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一單元認(rèn)識(shí)空氣一、空氣占據(jù)空間嗎有彈性。是因?yàn)樗芰洗b滿了空氣。再松手,活塞會(huì)反彈回原來(lái)的位置。充氣床墊。二、空氣有質(zhì)量嗎電子天平的使用方法

能夠提供植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。挖來(lái)的土壤里有螞蟻、小石子、枯樹葉、沙子、蝸牛殼等。土壤中含有水分、空氣,而且還是分層的。層,上層的物質(zhì)是黏土,下層的物質(zhì)是沙粒。二、土壤的類型2.不同土壤的特點(diǎn)及滿足不同植物的生長(zhǎng)需求(見下表)沙質(zhì)土2.不同土壤的特點(diǎn)及滿足不同植物的生長(zhǎng)需求(見下表)沙質(zhì)土特點(diǎn)滲水性、透氣性最好,保水性、保肥能力最差。水性、透氣性最差。適宜生長(zhǎng)的植物球、西瓜……黏質(zhì)土荷花、蘆葦、水稻……(1)將電子天平放在水平桌面上,打開電源。(2)(3)按“歸零”按鈕,確保在稱量之前顯示數(shù)字為“0”將要稱的物體放在電子天平上,讀取顯示數(shù)字即可。。壤土保水性、保肥能力、性、透氣性都較好。滲水蠶豆、蘋果樹、月季……3.17世紀(jì),伽利略證明空氣是有質(zhì)量的。接近地面處,1升空氣的質(zhì)量約為1.29克,相當(dāng)于3枚回形針的質(zhì)量??茖W(xué)家用精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)得:三、熱空氣和冷空氣熱空氣向上流動(dòng),冷空氣向下流動(dòng)。同體積的熱空氣比冷空氣輕。取暖器、熱氣球、孔明燈等是利用熱空氣上升的原理制成的。制冷空調(diào)或冷藏柜應(yīng)放在房間的上方,這樣可以讓空氣自然下降,降低室內(nèi)溫??諝饪偸窃谘h(huán)運(yùn)動(dòng)的,流動(dòng)的空氣就是風(fēng)。自然界中風(fēng)是怎樣形成的?會(huì)下降,空氣的流動(dòng)就形成了風(fēng)。制造風(fēng)的方法:扇扇子、吹頭發(fā)、吹風(fēng)車、擠袋子……可以被壓縮、有質(zhì)量、可以流動(dòng)、熱空氣上升冷空氣下降。第二單元研究土壤一、土壤的成分1.

三、肥沃的土壤土壤分為三層,分別是表層土、下層土和巖石層。肥料。腐殖質(zhì)越多,土壤顏色越深,越肥沃。合……它們是植物生長(zhǎng)的好幫手。ft流失,所以ft上的土壤往往比較貧瘠。和果蔬垃圾、做堆肥等。四、保護(hù)土壤存所需要的糧食、蔬菜等食物息息相關(guān)。今天,土壤正在受到流失和沙化的威脅。植物是如何保護(hù)土壤的?保持作用。植物根系可以抓緊土壤,防治土壤被風(fēng)吹走、被水流帶走。如果植被遭到破壞,就會(huì)發(fā)生水土流失,使土地沙漠化。凈化土壤的作用。保護(hù)土壤的行為有:修筑梯田、輪作或休耕、植樹造林、宣傳環(huán)保等。破壞土壤的行為有:砍伐森林、開窯燒磚、噴灑農(nóng)藥、拋撒垃圾等。第三單元固體和液體一、認(rèn)識(shí)固體1.固體有確定的形狀、體積和質(zhì)量。

黃豆、玉米粉、綠豆混合后占據(jù)的空間比混合前小。(1)將建筑垃圾破碎后分離。(2)(3)固體垃圾的分類。(4)(5)農(nóng)民在收大豆時(shí),把大豆和其他雜物分離開?;旌衔锓蛛x開來(lái)的辦法混合物 黃豆、綠豆和玉米 木屑和鐵屑 紅糖和沙粉可用孔比較小的網(wǎng) 可用磁鐵吸出鐵 可放入水中分篩分離出玉米粉,再用屑 離離出沙子,再是固體。大自然中的巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用,最后變成小石子或沙子。雖然它們顆粒較

分離辦法

孔比較 發(fā)得到紅糖。大的網(wǎng)篩分離出綠豆。小,但仍然是固體。有改變。二、認(rèn)識(shí)液體具有明確的形狀、質(zhì)量和體積,它們屬于固體。不同液體的性質(zhì)

四、把鹽放到水里在水面上或沉入水底,稱為不溶解。影響鹽在水中溶解快慢的因素:溫度。熱水中的鹽溶解快,冷水中的鹽溶解慢。攪拌。攪拌中的鹽溶解快,不攪拌中的鹽溶解慢。3.100毫升的水能溶解36克食鹽;100毫升的水能溶解208克白糖。性質(zhì)油水液體奶蜂蜜沉在杯底不能溶解的鹽,可以通過(guò)加熱、加水、攪拌等方法使鹽繼續(xù)溶解。物質(zhì)能溶于水的量有一定的限度。不同的物質(zhì)在相同體積的水中溶解量是不顏色黃色無(wú)色乳白色金黃色同的。氣味油味無(wú)氣味奶香味香甜味6.可以用過(guò)濾的方法分離水中的不溶物,用蒸發(fā)的方法分離水中的溶解物。透明度透明不透明不透明半透明7.自來(lái)水廠的水出廠前需要進(jìn)行多次過(guò)濾。黏稠度較黏稠不黏稠少黏稠很黏稠8.我們吃的鹽大多是通過(guò)曬海水得到的。量筒的使用方法略傾斜量筒,燒杯口緊挨著量筒口,將液體緩緩倒入量筒。(āo)面最低處保持水平。

一、河流與湖泊

第四單元地球上的水資源5050毫升油的質(zhì)量大一些。

各種水體的主要特點(diǎn)(不同點(diǎn))5.液體沒有固定的形狀,但有確定的體積和質(zhì)量。各種水體河流湖泊池塘水庫(kù)海洋6.靜止的水面一般都保持水平,我們稱之為水平面。河道長(zhǎng)長(zhǎng)的,面積很大,面積不大,有深有淺,面積很大,7.人們利用水平面的原理制作了水平儀。測(cè)量時(shí),將水平儀緊貼在被測(cè)物體不同點(diǎn)水流向下游水量比較水量不多,有大有小,計(jì)量極多,的表面,待氣泡穩(wěn)定后再做判段。8.水平儀可以測(cè)量課桌、講臺(tái)、窗臺(tái)等是否水平。多,水面平靜。水面平靜有人工修建的壩。一望無(wú)際,水會(huì)運(yùn)動(dòng)。三、固體的混合與分離(1)(2)(3)中藥材(5)混凝土……固體混合前后的質(zhì)量大小不變。

蓄水量少,如池塘、小溪、ft水庫(kù)。河流與湖泊是重要的淡水資源,也是許多生物的家園。二、地下水自然界的地下水總量約占淡水總量的30400回灌地下等。三、海洋海洋與湖泊的不同點(diǎn)海水是咸水,湖泊大多是淡水;海洋面積很大,湖泊面積相對(duì)較小;海洋資源相對(duì)于湖泊更豐富;海洋比湖泊更深;海洋里的動(dòng)植物種類更多;海洋的風(fēng)浪比湖泊更大;海洋會(huì)漲潮落潮。海水中的鹽類物質(zhì)使海水發(fā)苦發(fā)咸,所以不能直接飲用。用滴管取1中的物質(zhì)就是鹽。地球上的海洋面積約為3.62億平方千米,占地球表面積的70.8約占地球上水資源總量的97.2%。海洋里生活著2090有許多生物生活在海岸邊。以它被稱為“人類的資源寶庫(kù)”。四、珍惜水資源水的用途:洗衣服、做飯、拖地、澆花、洗車……缺水對(duì)人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)的的影響:農(nóng)田不能灌溉;船不能正常航行;工廠不能生產(chǎn)產(chǎn)品;人們不能洗衣、做飯、洗車;不能沖廁所;不能養(yǎng)魚、養(yǎng)蝦……的是各種用水活動(dòng),像生活、農(nóng)業(yè)、工業(yè)用水等。用水的方法:灌溉。循環(huán)用水:將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢水經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理后重復(fù)使用。使用節(jié)水產(chǎn)品:新型抽水馬桶能產(chǎn)生耗水量少、旋轉(zhuǎn)快的強(qiáng)勁水流。

家庭中的節(jié)水措施有:刷牙時(shí)關(guān)水龍頭、預(yù)備收集廢水的大桶等。第五單元人的呼吸和消化一、人的呼吸呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。呼吸器官的作用:鼻腔里有纖毛和黏液,對(duì)吸入的空氣有過(guò)濾、加溫、加濕作用。作用。功能。肺在胸腔內(nèi),有左肺和右肺,是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的場(chǎng)所。呼出的氣體是二氧化碳。和海里的魚也離不開水中的氧氣。5氧氣。這樣,空氣中的二氧化碳不會(huì)越來(lái)越多,氧氣也用不完。二、運(yùn)動(dòng)和呼吸運(yùn)動(dòng)前呼吸比較緩慢,運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快。10002500~40006000毫升以上。肺活量大的人,身體供氧能力強(qiáng)??梢栽鲞M(jìn)人肺活量的鍛煉方式:堅(jiān)持慢跑,或做游泳、踢球、跳繩、登ft等運(yùn)動(dòng);堅(jiān)持做一些擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);4~55~8分鐘。吹氣球、吹蠟燭等游戲。保護(hù)呼吸器官的方法有:空氣不良時(shí),出門戴口罩;不吸煙,遠(yuǎn)離二手煙;經(jīng)常開窗通氣;經(jīng)常用淡鹽水漱口三、食物的旅行各消化器官的作用:口腔:將食物磨碎,與唾液混合;咽部:吞咽食物;食道:傳送食物至胃;肝臟:產(chǎn)生膽汁;胃:儲(chǔ)存和攪拌食物,吸收一些營(yíng)養(yǎng)膽囊:儲(chǔ)存膽汁小腸:完成消化和吸收大腸:儲(chǔ)存難以消化的食物殘?jiān)?,生成糞便肛門:將糞便排出體外。食物的“旅行”路線(按消化道):口腔——咽部——食道——胃——小腸——大腸——肛門消化道是通過(guò)蠕動(dòng)的方式使食物前進(jìn)的。人倒立時(shí),吃進(jìn)去的東西會(huì)怎樣進(jìn)行?消化道內(nèi)的食物會(huì)因?yàn)槟c道等的蠕動(dòng)不斷地被往下推進(jìn),因此,即使倒立時(shí)人也照樣能吃下東西。四、食物與營(yíng)養(yǎng)生素、無(wú)機(jī)鹽、水和膳食纖維是人體所需的七大營(yíng)養(yǎng)素。持我們的活動(dòng)。多吃。養(yǎng)素。的食物。水是人類最重要的營(yíng)養(yǎng)素,吸收營(yíng)養(yǎng)、排出廢物都需要它的幫助。害物質(zhì)和廢物。豆上會(huì)變藍(lán),滴到蘿卜上不會(huì)變藍(lán)。留下半透明的油跡,說(shuō)明花生中含有油脂。不能偏食、挑食。

及電腦的軟、硬件系統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論