中學(xué)學(xué)校美術(shù)教育工作自評

XXXX中學(xué)學(xué)校美術(shù)教育工作自評我校中心校區(qū)美術(shù)組有三位教師、東校區(qū)專兼職七位老師，承美術(shù)必修模塊、選擇性必修、特長生課程、美術(shù)校本課程的教學(xué)工作和美術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)、各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)的組織輔導(dǎo)工作，能夠圓滿完成各項(xiàng)美術(shù)教學(xué)任務(wù)和藝術(shù)活動(dòng)的各項(xiàng)指導(dǎo)任務(wù)，普及性的提升全體學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校美術(shù)教學(xué)全面貫徹教育部頒布的高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)“以人為本”、“以美育人”的教育思想，注重人文精神和傳統(tǒng)文化藝術(shù)的浸入，以提高學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，立德樹人、以美育人，構(gòu)建融“教師發(fā)展、課程育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”為一體的全方位、多元化學(xué)校美育體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種書畫展覽活動(dòng)并取得各項(xiàng)優(yōu)異的成績，以下將從美術(shù)課程、美術(shù)活動(dòng)、美術(shù)教師、條件保障、特色發(fā)展和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評等各方面進(jìn)行較為詳盡的說明。一、美術(shù)課程：美術(shù)組承擔(dān)著高一年級必修模塊教學(xué)、高二年級選擇性必修模塊教學(xué)、國際部高一、高三年級傳統(tǒng)文化藝術(shù)課書法和國畫的教學(xué)工作、三個(gè)年級美術(shù)特長生專業(yè)課程教學(xué)以及高一、高二年級美術(shù)校本課教學(xué)。在美術(shù)課程建設(shè)方面，以“課程與校本課程相結(jié)合、美育普及與特長生培養(yǎng)相結(jié)合”為指導(dǎo)思想，合理設(shè)置課程內(nèi)容，努力拓寬學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)途徑，為學(xué)生搭建廣闊的美術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)課程育人。教研組研究踐行新課程改的目標(biāo)，落實(shí)美術(shù)學(xué)科五大核心素養(yǎng)，學(xué)生在基本美術(shù)學(xué)習(xí)中提升美術(shù)素養(yǎng)，加深愛國主義精神浸入，增強(qiáng)了文化自信。在完成以上行政班級的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還承擔(dān)學(xué)校高一、高二的書法和國畫校本課、社團(tuán)課的教學(xué)指導(dǎo)工作，圓滿完成每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。二、美術(shù)活動(dòng)：為了豐富校園文化藝術(shù)生活，學(xué)校積極開展美術(shù)課外活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。本年度組織學(xué)生參加校內(nèi)外各級各類書畫大賽十余次，組織學(xué)生參加圍繞建百年主題的系列活動(dòng)，通過畫展比賽，鼓勵(lì)學(xué)生增加文化自信，提升藝術(shù)水平的同時(shí)，融入了愛國主義教育。中心校區(qū)組織參與系列活動(dòng)如下：1、20XX.1，輔導(dǎo)組織聚藝軒書畫社新年書畫展，濟(jì)南教育電視臺(tái)作了“品書論藝歡度新春”的報(bào)道。2、20XX.1，舉辦《心靈的畫作》高二學(xué)部美術(shù)模塊教學(xué)成果禪繞畫繪畫展。3、20XX.2，輔導(dǎo)組織學(xué)生參加年山東省教育廳、省語委“年度漢字”評選，有7位同學(xué)的作品入圍獲獎(jiǎng)。4、20XX.2，組織山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二支部員和校本課學(xué)生聯(lián)合舉辦“不忘初心牢記使命”師生書畫展。5、20XX.3，組織學(xué)生參加教育局舉辦的“旗飄揚(yáng)，保密護(hù)航”保密宣傳教育書畫作品評選活動(dòng)。6、20XX.3，國際部國畫團(tuán)扇展。7、20XX.4，組織學(xué)生參加山東省教育報(bào)慶祝建百年“手繪旗心向”中學(xué)師生書畫大賽有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，同時(shí)或優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。8、20XX.4，組織學(xué)生參加20XX全省中小學(xué)“知史愛·知史愛國”慶祝建百年書畫比賽，有兩名學(xué)生書法作品獲獎(jiǎng)，我校獲“優(yōu)秀組織單位”榮譽(yù)稱號。9、20XX.5，參加慶祝成立100周年濟(jì)南市中小學(xué)美術(shù)教師作品展。10、20XX.5，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加第十七屆中小學(xué)(班級)文化藝術(shù)節(jié)，手工作品《指尖上的濟(jì)南》獲得三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)書法作品《岳陽樓記》榮獲市級一等獎(jiǎng)，山東省第七屆中小學(xué)藝術(shù)展演，獲得省級一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。11、20XX.5組織高一學(xué)部“美術(shù)經(jīng)典中的史”書寫大賽，把美術(shù)經(jīng)典作品鑒賞和書寫大賽結(jié)合。12、20XX.9，組織高一學(xué)部“手繪祝福謝師恩”教師節(jié)手繪賀卡展。13、20XX.9，組織學(xué)生參加市教育局舉辦的“回顧建百年，書寫嶄新征程”濟(jì)南市師生書法比賽。14、20XX.9，山東教育報(bào)對山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)工筆團(tuán)扇課《丹青國色妙筆生花》進(jìn)行?？瘓?bào)道，刊發(fā)學(xué)生作品數(shù)幅。15、20XX.9，書畫校本聚藝軒社團(tuán)參加“同心向禮贊百年”書畫展演。16、20XX.10，舉辦“書百年史，繪國慶新篇”全校師生書畫展。17.20XX.11指導(dǎo)《筆尖上的藝術(shù)》參加山東省教研院組織的“慶祝成立100年”山東省中小學(xué)美術(shù)教育成果展。18、20XX.12，組織聚藝軒書畫社書畫展演，參加教育部第五屆《傳承的力量》學(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示。東校區(qū)本年度組織的活動(dòng)主要有：三月份平面藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽，四月份清明詩會(huì)書法展，五月份班級文化藝術(shù)節(jié)、美術(shù)特長生作品匯報(bào)展，六月份美術(shù)社團(tuán)作品展演，七月份慶祝建100周年師生作品聯(lián)展，九月份國慶校慶美展，十月份校園寫生作品展等。認(rèn)真組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)有蘭亭書法社、藍(lán)山畫社、剪紙社、烙畫社、陶藝社、漢服社、光影社、DIY社等八個(gè)學(xué)生美術(shù)社團(tuán)。積極參加上級組織的各類展覽比賽活動(dòng)，在本年度濟(jì)南市班級文化藝術(shù)節(jié)中我校學(xué)生書法作品獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。三、美術(shù)老師：中心校區(qū)美術(shù)組三位教師均本科學(xué)歷，三人所主修專業(yè)分別為國畫、油畫、設(shè)計(jì)，教學(xué)中老師注重提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，在教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)上根據(jù)自身的專業(yè)特長開發(fā)校本課程，開展美術(shù)藝術(shù)活動(dòng)。在教學(xué)上注重教學(xué)研究、探索、總結(jié)，撰寫教研論文，推出優(yōu)秀課例：1、論文《心靈的畫作》在濟(jì)南市“覺察接納涵育未來”心理健康教育主題行動(dòng)優(yōu)秀成果評選獲主題征文二等獎(jiǎng)。2、執(zhí)教級示范校新課程新教材實(shí)施教學(xué)觀摩直播公開課《為人色藝術(shù)——美術(shù)經(jīng)典中的家國情懷》，被評為濟(jì)南市高中美術(shù)新教材優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)案例展評一等獎(jiǎng)。3、教育案例《托物言志--花鳥傳情》獲得一等獎(jiǎng)。4、課例《古代山水畫——千里江山圖》被評為山東省2019——2020學(xué)年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)“優(yōu)課”。東校區(qū)美術(shù)組有七位任課教師，包括五位專職教師和兩位兼職教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的專業(yè)、教學(xué)水平，在學(xué)校美術(shù)教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中深受學(xué)生歡迎。五位專職教師其中高級職稱兩人、中級職稱三人，專業(yè)方向涵蓋畫、素描、色彩、速寫等，分別擔(dān)任美術(shù)鑒賞、剪紙、漫畫、水彩等模塊教學(xué)和畫、陶藝、烙畫、速寫、攝影等校本課教學(xué)以及素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、速寫基礎(chǔ)等特長生課程教學(xué)。五位教師中獲省級優(yōu)質(zhì)課一人、市級優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課兩人，省泰山文藝獎(jiǎng)一人，市百佳教師一人，優(yōu)秀指導(dǎo)教師兩人，省、市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師五人，每位教師的作品都在市級以上展覽獲獎(jiǎng)。兩位兼職教師均為高級職稱，擔(dān)任書法校本課程教學(xué)。七位任課教師年齡都在五十歲以上，年齡結(jié)構(gòu)不太理想，需要調(diào)整改善。四、條件保障：美術(shù)教育的成果取決于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)理念，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)都非常注重學(xué)生的美育工作，中心校區(qū)擁有3個(gè)固定美術(shù)教室，配置美術(shù)專業(yè)相關(guān)的畫材，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)并支持下，用于參與教育部門組織的藝術(shù)展演及比賽活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)近萬元的資金支持，是美術(shù)組的教學(xué)和各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)取得優(yōu)異的成績的有力保障。東校區(qū)建有2998.6平米的藝術(shù)樓，裝備有三個(gè)美術(shù)特長生專業(yè)教室和六個(gè)美術(shù)模塊教學(xué)及美術(shù)校本課教室。學(xué)校根據(jù)教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)的需要投入經(jīng)費(fèi)支持，今年投入經(jīng)費(fèi)四十余萬元，用于美術(shù)教學(xué)及特長生測試用品購置、聘請校外專家指導(dǎo)、特長生專業(yè)教室裝修等，保障了學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)的順利開展。下一步，學(xué)校將在高清攝錄、投影設(shè)備上加大投入，以進(jìn)一步滿足現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的需要。五、特色發(fā)展：在新課程改中開設(shè)美術(shù)鑒賞課、彩繪等課程，同時(shí)還開設(shè)書法、國畫、工藝等校本課及書畫社團(tuán)課程作補(bǔ)充，豐富學(xué)生校園文化生活。加強(qiáng)書畫傳統(tǒng)藝術(shù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化藝術(shù)，加深對國粹藝術(shù)的認(rèn)識和熱愛，配合學(xué)校申請成為第一批傳統(tǒng)文化藝術(shù)示范基地。學(xué)生體驗(yàn)文墨書香筆墨趣味，提高審美素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，品學(xué)經(jīng)典，增強(qiáng)文化自信。東校注重加強(qiáng)以“書法、畫、剪紙、陶藝、烙畫”為代表的“非遺”課程教學(xué)，打造傳統(tǒng)文化藝術(shù)特色美育課程，增強(qiáng)學(xué)生文化自信。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推進(jìn)美術(shù)特長生培養(yǎng)。不斷完善特長生招生、教學(xué)及管理工作，采用校內(nèi)專業(yè)教師教學(xué)與校外專家教學(xué)相結(jié)合的模式，有效提高特長生專業(yè)水，同時(shí)加強(qiáng)特長生文化課教學(xué)，做到專業(yè)培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn)，力爭在高考中取得更優(yōu)異的成績，打造我校特長生培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)特色品牌。六、美術(shù)素質(zhì)測評：學(xué)校建有較完善的藝術(shù)評價(jià)制度，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)測試。根據(jù)學(xué)生測試成績，結(jié)合學(xué)生平時(shí)課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、參加學(xué)校美術(shù)展覽比賽和社團(tuán)活動(dòng)、參加校外美術(shù)實(shí)踐等各方面情況，評定學(xué)生本學(xué)期美術(shù)綜合成績，總分110分。學(xué)期末將每一位學(xué)生的美術(shù)綜合評定成績公示并上傳至山東省體衛(wèi)藝綜合平臺(tái)，同時(shí)還上傳學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告和學(xué)校藝術(shù)教育工作自評表。美術(shù)組高度重視此項(xiàng)綜評工作，每學(xué)期末都投入大量的時(shí)間和