帶分?jǐn)?shù)加減法_第1頁
帶分?jǐn)?shù)加減法_第2頁
帶分?jǐn)?shù)加減法_第3頁
帶分?jǐn)?shù)加減法_第4頁
帶分?jǐn)?shù)加減法_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、教法建議【拋磚引玉】經(jīng)過本周的學(xué)習(xí),使同學(xué)們?cè)诶斫鈳Х謹(jǐn)?shù)加減法算理的基礎(chǔ)上,較嫻熟地進(jìn)行帶分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算;并學(xué)會(huì)在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中,運(yùn)用加法互換律、聯(lián)合律和減法性質(zhì),進(jìn)行簡(jiǎn)易運(yùn)算。帶分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算是比較復(fù)雜的,要把整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)部分分別相加減,碰到被減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分小于減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分還需要從被減數(shù)的整數(shù)部分取出1化成假分?jǐn)?shù),和本來被減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分歸并起來再減,計(jì)算更加復(fù)雜,同學(xué)們計(jì)算時(shí)常常犯錯(cuò),所以同學(xué)們學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí),要特別注意計(jì)算重點(diǎn),認(rèn)真認(rèn)真,多做練習(xí),趕快嫻熟掌握。這周學(xué)習(xí),同學(xué)們還要特別注意培育自己認(rèn)真認(rèn)真,書寫規(guī)范的優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣?!局更c(diǎn)迷津】同學(xué)們學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí),要用到把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),特別是把帶分?jǐn)?shù)中的整數(shù)部分取出1來化成假分?jǐn)?shù),或從整數(shù)部分取出2來化成帶分?jǐn)?shù);以及加法互換、聯(lián)合律等基礎(chǔ)知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們看下邊的一組填空題:在下邊的括號(hào)里填上適合的數(shù)。(通分)分不夠減。(借1)這樣需要從中的整數(shù)部分借1。用請(qǐng)同學(xué)們練一練①②例5.計(jì)算在帶分?jǐn)?shù)減法中,從被減數(shù)的整數(shù)部分借“1”或借“2”的計(jì)算,應(yīng)當(dāng)說是比較復(fù)雜的,所以要多多練習(xí),計(jì)算中要特別認(rèn)真、認(rèn)真,不然簡(jiǎn)單犯錯(cuò)。請(qǐng)同學(xué)們練一練下邊兩個(gè)題。想想,做以上兩個(gè)題,在哪些地方最應(yīng)當(dāng)注意。整數(shù)加法的互換律、聯(lián)合律以及減法的性質(zhì),在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中相同合用。應(yīng)用運(yùn)算定律和性質(zhì),能夠使一些計(jì)算簡(jiǎn)易,此后在計(jì)算從前,應(yīng)先審題,盡可能運(yùn)用定律和性質(zhì)。例7.計(jì)算運(yùn)用加法的互換律和聯(lián)合律,這樣防止了通分和假帶互化等運(yùn)算,使運(yùn)算簡(jiǎn)易了。例8.利用減法性質(zhì),先計(jì)算整好是6,等于,這樣免除了通分,從被減數(shù)中借“2”等較復(fù)雜的運(yùn)算。請(qǐng)同學(xué)們練一練。二、學(xué)海導(dǎo)航【思想基礎(chǔ)】(一)口算:;;;;;;;;;;;;(二)計(jì)算以下各題:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩;;;;;;;;;;;;;;;注意,在計(jì)算三個(gè)分?jǐn)?shù)的加減法時(shí),一般狀況是先把三個(gè)分?jǐn)?shù)一次通分,而后再計(jì)算。在計(jì)算三個(gè)帶分?jǐn)?shù)減法時(shí),通分后要察看能否需要從整數(shù)部分借“1”,若借“1”不夠,最后一次借“2”。要注意書寫格式,認(rèn)真計(jì)算,逐漸加迅速度。(三)用簡(jiǎn)易方法計(jì)算以下各題:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨;⑩((

四)五道口糧店原有大米噸,售出噸。還剩下多少噸五)第一小隊(duì)采集廢鋼鐵千克,比第二小隊(duì)多采集千克,

第二小隊(duì)采集廢鋼

鐵多少千克(

六)永豐農(nóng)藥廠原計(jì)劃五月份生產(chǎn)農(nóng)藥噸,實(shí)質(zhì)比計(jì)劃增產(chǎn)噸,實(shí)質(zhì)生產(chǎn)農(nóng)藥多少

(

噸七)南京長(zhǎng)江大橋建成從前,火車乘輪渡過長(zhǎng)江,需用小時(shí),此刻從大橋上經(jīng)過只用小時(shí)。火車此刻過江比乘輪渡節(jié)儉多少小時(shí)(八)長(zhǎng)頸鹿每小時(shí)最快能夠奔跑千米,大象每小時(shí)最快能夠奔跑千米,大象比長(zhǎng)頸鹿每小時(shí)少跑多少千米(九)菜站運(yùn)來西紅柿噸,運(yùn)來茄子噸,運(yùn)來黃瓜噸,共運(yùn)來三種蔬菜多少噸(十)一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是厘米,此中兩條邊的長(zhǎng)度分別是厘米和厘米,第三條邊的長(zhǎng)度是多少厘米【思想基礎(chǔ)】參照答案:【學(xué)法指要】(一)列式計(jì)算①一個(gè)數(shù)是,另一個(gè)數(shù)是,它們的和與差各是多少②與的和,再加上,等于多少③10減去的差,再減去,等于多少(三)水泥廠第一季度要生產(chǎn)水泥480噸,一月份生產(chǎn)了噸,二月份生產(chǎn)了噸,三月份重生產(chǎn)多少噸才能達(dá)成本季度的生產(chǎn)任務(wù)(四)金星造紙廠六月份用水噸,比五月份節(jié)儉噸,五、六月份共用水多少噸(五)判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,并找犯錯(cuò)誤原由,寫出正確的①()②()③()④()⑤()⑥()⑦()(三)【思想體操】提示與參照答案:(一)這個(gè)題其實(shí)是一個(gè)和差問題,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)學(xué)位的和是;最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)學(xué)位的差是。所以(最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))同學(xué)們能夠回到題中驗(yàn)算,即,所以這個(gè)答案是正確的。還能夠這樣想,由于一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子加上1,即加上一個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)位化簡(jiǎn)后為,假如減去一個(gè)分?jǐn)?shù)單位,化簡(jiǎn)后為,所以當(dāng)他們不化簡(jiǎn)時(shí),一定差兩個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)位,所以,我們把可化成,即,而可化成,所以計(jì)算出,這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是。(二)本來是一段繩索,經(jīng)過第一次剪后,變?yōu)榱?段,經(jīng)過第二次剪后,就變?yōu)榱?段,經(jīng)過第二次剪后變?yōu)榱?段,經(jīng)過前3次狀況的剖析,同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)后一次老是前一次段數(shù)的2倍。即第一次是1×2=2第二次是2×2=4第三次是4×2=8以此類推第四次是8×2=16第五次是16×2=32第六次是32×2=64段所以第六次時(shí),繩索剪成了64段。(二)剖析:由于正好是正好是正好是正好是而正好是三、智能顯示【成竹在胸】本周同學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是帶分?jǐn)?shù)的加減法;運(yùn)用加法的互換聯(lián)合律和減法性質(zhì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)易運(yùn)算。帶分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法例是:帶分?jǐn)?shù)相加減,先把整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分分別相加減,再把所得的數(shù)合開起來。①在計(jì)算時(shí),要先通分,再加減。②在做帶分?jǐn)?shù)減法時(shí),當(dāng)被減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分比減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分小時(shí),應(yīng)從被減數(shù)部分取出“1”化成假分?jǐn)?shù),和本來被減數(shù)分?jǐn)?shù)部分歸并在一同而后再減。(連減法時(shí),有時(shí)要借“2”。)③三個(gè)數(shù)以上的加減法,往常要把這幾個(gè)數(shù)一次通分,而后再計(jì)算。同學(xué)們這部分計(jì)算較為復(fù)雜,特別是帶分?jǐn)?shù)減法中的被減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分小于減數(shù)的分?jǐn)?shù)部分時(shí),就更加復(fù)雜,同學(xué)們要多加注意,多做練習(xí),嫻熟掌握。簡(jiǎn)算:要學(xué)會(huì)運(yùn)用加法互換律、聯(lián)合律和減法性質(zhì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)算,要嫻熟掌握最基此題目。同時(shí)要學(xué)會(huì)靈巧運(yùn)用?!局悄茱@示】1.填空①填一個(gè)比大而比小的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是(),你能填()個(gè)切合條件的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。②一個(gè)帶分?jǐn)?shù),整數(shù)部分是最小的合數(shù),分?jǐn)?shù)部分的分子和分母分別是最小的自然數(shù)和最小的質(zhì)數(shù),這個(gè)帶分?jǐn)?shù)是(),它與的和是(),差是()。③3時(shí)15分比時(shí)多()時(shí)。④一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子與分母的最大條約都是1,最小公倍數(shù)是56,這個(gè)分?jǐn)?shù)是(),它與的差是()。⑤比10小的最大奇數(shù)和最大偶數(shù),構(gòu)成的最大分?jǐn)?shù)的值是(),它與的差是()。⑥分母是7的最大真分?jǐn)?shù)和分母是12345的最小假分?jǐn)?shù)的差是()。⑦一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),假如分子加上1,分?jǐn)?shù)值等于,假如分母加上1,分?jǐn)?shù)值等于,這個(gè)分?jǐn)?shù)與的和是()。⑧15除以7的商減去與的和,差是()。⑨4和6的最大條約數(shù),和它們的最小公倍數(shù)構(gòu)成的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是(),比1?。ǎ"庥?5和35的公有質(zhì)因數(shù)做帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,非公有質(zhì)由于構(gòu)成分?jǐn)?shù)部分(真分?jǐn)?shù)),這個(gè)帶分?jǐn)?shù)是(),它與的差是()。2.簡(jiǎn)易計(jì)算①;②。解方程①;②。列式計(jì)算5除以6的商加上30個(gè),和是多少②一個(gè)分?jǐn)?shù)比少,另一個(gè)分?jǐn)?shù)是,求這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差是多少應(yīng)用題①一根長(zhǎng)40米的鋼管鋸成三段,第一段長(zhǎng)米,比第二段短米,第三段長(zhǎng)多少米②石門農(nóng)場(chǎng)有三塊種子田,第一塊畝,第二塊畝,第三塊比第一、二塊的和少畝,第三塊種子田有多少畝③有兩桶汽油,甲桶里的汽油比乙桶多千克。此刻從甲桶里取出千克倒入乙桶,這時(shí)甲桶里的汽油還比乙桶多多少千克④把15千克煤油分裝在三只重量相等的桶里,已知第一桶連桶重千克,第二桶連桶千克,第三桶滿了所有煤油的一半,桶重多少千克【創(chuàng)新園地】(不通分你能做出來嗎)甲乙兩數(shù)的和是,甲乙兩數(shù)的差是,甲乙兩數(shù)分別是多少四、同步題庫填空①的分?jǐn)?shù)單位是();是()個(gè)。②是4個(gè)();8個(gè)是()。③。④。⑤。2.選擇正確答案的序號(hào)添在()里①計(jì)算時(shí),按()式那樣即正確又簡(jiǎn)易④計(jì)算時(shí),正確的計(jì)算是()判斷:對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”①()②()③()④()⑤()⑥()⑦()口算計(jì)算以下各題用簡(jiǎn)易方法計(jì)算以下各題列式計(jì)算①從一個(gè)數(shù)里減去兩個(gè),還剩,這個(gè)數(shù)是多少②與的和等于15減去一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)是多少應(yīng)用題①有一根鉛絲長(zhǎng)米,截下去米和米,剩下的鉛絲長(zhǎng)多少米②某工廠五月份上旬燒煤噸,中旬比上旬節(jié)儉噸,下旬燒煤噸,五月份共燒煤多少噸③有三塊布,第二塊比第一塊長(zhǎng)米,第一塊比第三塊短米,已知第二塊布長(zhǎng)13米,求第三塊布長(zhǎng)多少米【智能顯示】參照答案填空①()(無數(shù));②;③;④;⑤;⑥;⑦這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)是,與的和是;⑧;⑨()();⑩這個(gè)帶分?jǐn)?shù)都是(),()簡(jiǎn)易計(jì)算①3;②1解方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論