幼兒園常規(guī)工作計(jì)劃范文1500字(合集7篇)_第1頁
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幼兒園常規(guī)工作計(jì)劃范文1500字(合集7

篇)幼兒園常規(guī)工作計(jì)劃范文(篇1)一、來園活動(dòng)1、要求幼兒能愉快的入園,能禮貌地向才老師,阿姨及同伴問好,向爸爸媽媽說"再見”。2、能情緒愉快地接受晨檢,不帶東西來幼兒園。二、區(qū)域活動(dòng)1、引導(dǎo)幼兒按自己意愿,有興趣愉快地選擇區(qū)域玩玩時(shí)能有始有終。2、教育幼兒愛護(hù)玩具,愛護(hù)活動(dòng)材料,學(xué)習(xí)聽信號自覺幫助收拾、整理、材料和玩具。三、早操1、要求幼兒聽音樂后迅速排好四縱隊(duì)并能隨音樂節(jié)奏行注目禮,在美工區(qū)提供資料?,讓幼兒將五角星貼在紅旗上,認(rèn)識國旗。幼兒園常規(guī)工作計(jì)劃范文(篇4)一、工作目標(biāo)認(rèn)真貫徹教文體局20xx春教學(xué)工作會議的各項(xiàng)要求,以新綱要為準(zhǔn)繩,夯實(shí)機(jī)關(guān)幼兒園教學(xué)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對教學(xué)工作的動(dòng)態(tài)過程管理。創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境氛圍,優(yōu)化各年齡班一日活動(dòng)構(gòu)成,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園的發(fā)展為根本。為每一位幼兒終身可持續(xù)發(fā)展,為每一位幼兒一生的幸福生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、主要工作及措施(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。1、以人為本,加強(qiáng)思想政治工作和職業(yè)道德教育。結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)開展“強(qiáng)師德、塑師魂”為主題的行風(fēng)和教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),在我園開展教師職業(yè)道德教育,通過學(xué)習(xí)討論、演講比賽等活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。2、以研代培、以賽代培,為課堂教學(xué)服務(wù)。以教師為主體,以教研組為基地,以課堂教學(xué)研討為平臺,以教學(xué)過程產(chǎn)生的真實(shí)問題為研究對象,通過專題講座、同伴協(xié)作、反思交流、專業(yè)引領(lǐng),職業(yè)技能比賽等多種形式,提升教師綜合素質(zhì)。(1)結(jié)合區(qū)公開教研活動(dòng)開展課例研討;(2)大班組牽頭開展音樂領(lǐng)域教學(xué)改革探索;(3)藝術(shù)技能比賽:舞蹈;(4)有計(jì)劃的對教師進(jìn)行音樂知識的再培訓(xùn)。3、提倡參與式培訓(xùn),注重個(gè)性化發(fā)展,強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。以“分類培養(yǎng)、典型示范、骨干先行、滾動(dòng)發(fā)展”為策略,注重個(gè)性發(fā)展,以自學(xué)為主,結(jié)合結(jié)對子相互學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)、參與式培訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。(二)精細(xì)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)1、以區(qū)教文體局下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持科學(xué)的過程管理原則,不斷促進(jìn)“教、學(xué)、管整體優(yōu)化(1)努力做到教學(xué)常規(guī)檢查的“三重”:A、重備課一一采用骨干教師牽頭,深鉆教材,集體討論的年級組備課。并對備課質(zhì)量跟蹤,將備課情況納入考核。B、重實(shí)踐一一關(guān)注老師對實(shí)施預(yù)設(shè)活動(dòng)的反思,建立評價(jià)、反思模式,不斷的發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題,找出解決問題的切實(shí)有效的辦法,提高教學(xué)質(zhì)量。C、重創(chuàng)新一一創(chuàng)新是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵?!毒V要》鼓勵(lì)我們要?jiǎng)?chuàng)新的開展好各項(xiàng)工作,我園鼓勵(lì)老師們不斷的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),在完成預(yù)設(shè)活動(dòng)的同時(shí),有自己的“生成活動(dòng)”,有自己的創(chuàng)新點(diǎn)。我園的園本教研用音樂領(lǐng)域作引子,引導(dǎo)老師們加強(qiáng)對“生成課程”的研究。(2)完善對教學(xué)工作的過程性評價(jià),增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性。調(diào)整教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案;研修與教學(xué)常規(guī)管理相輔相成,加大課堂教學(xué)質(zhì)量在考核中所占的比例。聽隨堂課、預(yù)約課、教研課、回頭課,評定等級,作為考察教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。(A)繼續(xù)加強(qiáng)集體備課制度,抓好教師教學(xué)六認(rèn)真的管理。(B)繼續(xù)實(shí)行教學(xué)管理人員與教研組掛鉤制度,參與、監(jiān)控、引導(dǎo)開展活動(dòng)。(C)實(shí)行質(zhì)量問責(zé)制度,從集體備課到個(gè)人鉆研教材教法到組長監(jiān)控,人人掛鉤,確保教學(xué)質(zhì)量。(3)提高教師出全勤在考核中的分值,調(diào)動(dòng)教師積極性。2、確立以幼兒發(fā)展為本的觀念,強(qiáng)化班級常規(guī)管理。①大力加強(qiáng)班主任工作,加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高班主任各方面素質(zhì),②開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班集體的活動(dòng)。3、繼續(xù)加大教研組建設(shè)(1)加強(qiáng)年級組、教研組常規(guī)教研制度建設(shè)。堅(jiān)持例會制度,統(tǒng)籌安排研修活動(dòng)時(shí)間(時(shí)間安排循例),依據(jù)教研組工作手冊規(guī)范管理。繼續(xù)實(shí)施新的教研組績效管理方案,加大課堂教學(xué)在考核中所占比例。(2)由教研組長負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深鉆教材,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。(3)加大對教研活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)控。(三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展1、結(jié)合新教師獻(xiàn)課、骨干教師示范課活動(dòng),在我園開展一次全體教師參加的體現(xiàn)新《綱要》理念的教學(xué)展示活動(dòng),并推選優(yōu)秀活動(dòng)參加區(qū)公開課展示2、加大對幼兒一日生活各環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)控,注意各環(huán)節(jié)的緊湊銜接與有序轉(zhuǎn)換。加強(qiáng)對各班半口活動(dòng)的考評,提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。3、充分合理地利用本園的戶外場地優(yōu)勢,開展豐富多彩的幼兒戶外體育活動(dòng),積極開發(fā)和投放具有園本特色的體育活動(dòng)材料和早操器械,繼續(xù)加強(qiáng)對各班開展戶外活動(dòng)的考評。4、扎實(shí)開展區(qū)角活動(dòng)。區(qū)角活動(dòng)的重點(diǎn)是結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo),合理設(shè)置區(qū)角,投放材料,各班每周科學(xué)指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)開展不少于三次,讓幼兒充分自主,享受快樂。5、切實(shí)提高德育工作的針對性,實(shí)效性,主動(dòng)性,將德育工作有機(jī)地滲透到五大領(lǐng)域和幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在建立起幼兒日常行為規(guī)范基礎(chǔ)上,關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。(詳見德育工作計(jì)劃)6、開展好校園文化藝術(shù)活動(dòng)。積極參加區(qū)09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級要開展好每周五下午的班級才藝展示活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力。以節(jié)日慶祝和重大活動(dòng)為載體,讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶。7、以幼兒喜愛的方式開展英語教學(xué),激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的濃厚興趣。(1)通過多種形式的交流活動(dòng)創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,各班認(rèn)真協(xié)助配合英語教師開展教學(xué)活動(dòng)。(2)保證學(xué)前班、大班每周二課時(shí),中班每周一課時(shí)英語教學(xué)時(shí)間。(3)向家長公開英語教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,六月學(xué)大班向家長上匯報(bào)課。(4)每日晨間活動(dòng),英語教師輪流到班同幼兒進(jìn)行英語口語交流和訓(xùn)練。(四)家長工作1、尊重家長,熱心為家長服務(wù),相互配合,促進(jìn)孩子和諧成長。2、堅(jiān)持每周一將本周的周計(jì)劃表貼在教室門口,公開本周每天的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn),增強(qiáng)教學(xué)的透明度。3一如既往地做好家訪,要求教師要以多種形式密切與家長的聯(lián)系,4做好個(gè)別幼兒教育及個(gè)案記錄,經(jīng)常與個(gè)別特殊幼兒家長聯(lián)系,做到家園共育。(五)安全工作1、各班將幼兒安全教育、健康教育納入學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃,確定適宜的目標(biāo)和方法,將安全知識、健康教育滲透到五大領(lǐng)域之中,密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全和保健教育,提高幼兒安全意識和自我保護(hù)意識與能力。2、各班班主任要定期召開班級安全工作檢查總結(jié)會,排除工作環(huán)節(jié)中的不安全因素。對不能解決的問題要及時(shí)上報(bào),并填報(bào)《機(jī)關(guān)幼兒園安全隱患報(bào)告單》。排查和杜絕各種安全隱患。3、在對師生員工開展安全宣傳的基礎(chǔ)上,組織防余震和消防安全演練,培養(yǎng)師生員工在危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對能力。4、開學(xué)第一天與每位新生家長簽訂安全責(zé)任書,并及時(shí)發(fā)放《家長須知》。5、堅(jiān)持保教并重,保教結(jié)合,樹立正確的幼兒健康觀,保證每位孩子在愉快、自信、安全、溫暖的環(huán)境中度過快樂的每一天。6、各班活動(dòng)室的門后不能堆放雜物、桌椅,保證消防通道的暢通。開關(guān)、插座周圍不堆放易燃物品。定期檢查滅火器壓力,保證緊急情況時(shí)能正常使用。7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度、交接班制度、幼兒午睡管理制度、門衛(wèi)管理制度等安全制度,繼續(xù)將執(zhí)行情況納入工作人員考核。8、堅(jiān)持安全工作報(bào)告制度,重大事故、重大隱患必須立即報(bào)告分管副園長、園長。一般事故隱患15分鐘內(nèi)報(bào)告保健醫(yī)生、主任或分管副園長9、全體保教人員加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工安全意識和規(guī)范安全行為。10、教師在準(zhǔn)備、組織幼兒各項(xiàng)活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料投放、班級物品的放置等均應(yīng)將幼兒的安全放在頭等位置,全方位地做好各項(xiàng)防護(hù)措施。(六)現(xiàn)代教育技術(shù)工作加大步伐,采取有效措施,提高教師使用電腦的廣度與深度,提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。(見電教計(jì)劃)(七)發(fā)揮好省級示范園辦園的示范、輻射作用。1、遵遁幼兒教育規(guī)律,尊重幼兒年齡特點(diǎn),不開展有損幼兒身心健康的一切活動(dòng)。2、做好學(xué)會安排的各項(xiàng)工作,做好園的指導(dǎo)工作。三、本期各月主要活動(dòng)安排二月1、各項(xiàng)計(jì)劃的制定和檢查。2、與幼兒家長簽發(fā)《安全責(zé)任書》及《家長須知》。3、進(jìn)行各種應(yīng)急預(yù)案的演練4、參加幼兒園班組管理培訓(xùn)三月1、各年級組開展“三八”節(jié)“我愛媽媽”主題活動(dòng)。2、各班家園聯(lián)系欄、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比檢查。3、全園早操評比檢查。做相應(yīng)的動(dòng)作,變換隊(duì)列隊(duì)形2、能按音樂節(jié)律做操,動(dòng)作整齊有力,大方好看。3、教育幼兒堅(jiān)持做完操,回教室時(shí)要按順序,不推擠,不打鬧,注意安全。四、生活活動(dòng)1、認(rèn)清自己的毛巾、口杯標(biāo)記,輕拿輕放。2、教育幼兒養(yǎng)成離開活動(dòng)室時(shí),及時(shí)將椅子推到桌子下,不推不擠的習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)聽信號,自覺卷袖子,有秩序地排隊(duì),洗手,握手回活動(dòng)室擦手,在回教室的路上不能到處摸,以避免第二次污染。4、能安靜等候分點(diǎn)心,吃點(diǎn)心時(shí)能做到安靜,不大聲喧嘩,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不將點(diǎn)心吃到桌上,要講衛(wèi)生。5、點(diǎn)心后能安靜自選玩具在走廊上邊玩耍要求不打鬧,不到樓梯口玩。5、各班環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)的檢查評比四月1、經(jīng)驗(yàn)分享:安全防護(hù)教育的新探究2、參加新教師獻(xiàn)課活動(dòng)3參與式培訓(xùn):公開教學(xué)活動(dòng)反思4藝術(shù)技能比賽:舞蹈五月1、大帶小慶?!拔逡弧被顒?dòng)2、幫導(dǎo)互動(dòng)教師之間的“預(yù)約課”3、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒?dòng)六月1、舉行“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)2、大、中班英語匯報(bào)課七月1、音樂知識培訓(xùn)2、學(xué)大班畢業(yè)典禮3、期末考核、總結(jié)工作幼兒園常規(guī)工作計(jì)劃范文(篇5)關(guān)愛幼兒,確保安全,是我們共同的責(zé)任,為使孩子們健康、自由、快樂的成長,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)我園的各類安全工作,做到安全管理制度化、規(guī)范化、正常化。根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)精神,結(jié)合本園實(shí)際,特制定幼兒安全接送管理制度:一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)校安全工作的法規(guī)、政策、文件和會議等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地開展各類安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識和防范意識。二、幼兒家長或監(jiān)護(hù)人要牢固樹立“安全無小事、事事是大事、安全第一”的思想觀念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé),教育好子女或被監(jiān)護(hù)人平時(shí)注意上學(xué)、放學(xué)、節(jié)假日、假期的各類安全活動(dòng)。三、幼兒家長或監(jiān)護(hù)人要按照幼兒園規(guī)定的作息時(shí)間陪送孩子準(zhǔn)時(shí)入園和離園。如有特殊情況,應(yīng)及時(shí)跟本班教師聯(lián)系。幼兒入園或離園,原則上由父母親自接送,如有困難委托他人接送時(shí),應(yīng)是年滿18周歲的正常人且具備完全行為能力,未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關(guān)系告知本班教師,方可履行接送手續(xù)。孩子來園、離園路上及在非教學(xué)活動(dòng)的一切園外安全責(zé)任均由幼兒家長或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。四、幼兒家長或監(jiān)護(hù)人送孩子入園時(shí),應(yīng)自覺帶孩子接受幼兒園的晨檢,如需要喂藥,請將藥名、用量、次數(shù)如實(shí)地填在晨檢登記表上或告知本班老師。為安全起見,家長或監(jiān)護(hù)人不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園,必須將孩子親自交給本班或值班教師,以防意外事件發(fā)生。幼兒不得以任何理由無故缺席、遲到,如身體不適等原因,應(yīng)及時(shí)向本班教師請假。五、為了做好安全保衛(wèi)工作,外來人員不得進(jìn)出校門,嚴(yán)防社會不法分子進(jìn)入園區(qū),嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園冒領(lǐng)幼兒。六、為了防止一切意外事故發(fā)生,放學(xué)后,家長或監(jiān)護(hù)人要按時(shí)來接幼兒回家,禁止幼兒在園內(nèi)、園外逗留、玩耍,杜絕安全事故的發(fā)生。七、嚴(yán)禁幼兒家長或監(jiān)護(hù)人使用無證、無牌、無安全保障、不規(guī)范的交通工具和貨運(yùn)汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛以及達(dá)到國家規(guī)定報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客運(yùn)車輛接送幼兒。幼兒園常規(guī)工作計(jì)劃范文(篇6)幼兒經(jīng)過在中班的學(xué)習(xí)生活,在禮貌禮儀,生活習(xí)慣以及課堂常規(guī)方面有了很大的進(jìn)步,但是部分幼兒在飲食方面存在挑吃、偏食,吃飯速度慢等,操作方面,幼兒基本上能夠按照操作要求操作,使用玩具材料,能夠較好的收放玩具,但是存在個(gè)別男孩子,如良為、宇昂等有亂扔玩具的現(xiàn)象;生活自理方面,本學(xué)期開始,逐步要求幼兒能夠?qū)W會自己疊好被子并放在指定的位置.在禮貌教育方面,將繼續(xù)通過各種故事表演,兒歌,日常隨機(jī)教育等活動(dòng)對幼兒進(jìn)行禮儀教育。為了讓幼兒形成了良好的行為習(xí)慣以及為幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,特制定以下常規(guī)計(jì)劃:(一)生活常規(guī)目的:1、自覺主動(dòng)地向周圍的人問好,主動(dòng)接受保健醫(yī)生的檢查。2、到活動(dòng)室后將帶來的物品放在規(guī)定的地方。3、值日生提早到園整理種植園地,自覺遵守并督促其他幼兒遵守常規(guī)。4、上下樓梯要自覺有秩序地靠右走,不互相推擠。5、飯前便后,手臟時(shí)候能夠主動(dòng)的洗手,掌握正確的洗手方法6、愉快專心進(jìn)餐,不挑食,保持桌面、地面的整潔。7、口渴時(shí)隨時(shí)喝水,大活動(dòng)量后休息片刻再喝水,用正確方法喝水。鍛煉前后及時(shí)增減衣服,正確使用手帕擦汗擦鼻涕。9、愛護(hù)玩具,輕拿輕放,玩完后分類收拾擺放整齊。10、離園前主動(dòng)整理桌椅和自己的儀表,帶好自己的物品。11、在規(guī)定的地方等待家長來接,不跟陌生人走,不私自離園。離園時(shí),主動(dòng)向周圍的人道別。措施:1、教師每周放學(xué)10分鐘前組織幼兒當(dāng)選明日的值日生,激勵(lì)幼兒遵守班級常規(guī)2、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣,通過評選小紅花,逐步提高幼兒的飲食速度。3、組織幼兒參加年段的‘自理能力競賽,提高幼兒自理能力的發(fā)展(二)教育教學(xué)常規(guī):1、每天來園以后能夠安靜的到各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng),能合作的實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作;有次序的收放玩具。2、做早操動(dòng)作有力,精神飽滿,聽音樂變換對形狀3、上課時(shí)能夠積極舉手的發(fā)言,能大膽的提出自己的意見,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話。4、聽老師的信號迅速作出反應(yīng),保持正確坐姿,活動(dòng)中做到走路輕、說話輕、取放東西輕。5、積極參加各種游戲活動(dòng),正確使用游戲中的玩具,解決游戲中的發(fā)生的問題。6、愛護(hù)玩具,輕拿輕放,玩完后分類收拾擺放整齊。7、按意愿選擇區(qū)角進(jìn)行活動(dòng),與同伴一起協(xié)商,不爭槍玩具。8、遵守區(qū)角活動(dòng)規(guī)則,要有始有終,不影響他人。9、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴協(xié)商一起玩措施:1、每組選一名小組長,幫助本組幼兒協(xié)商解決問題2、每周評選一次好孩子3、根據(jù)常規(guī)要求,在各科教學(xué)中滲透常規(guī)教育,逐步養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。幼兒園常規(guī)工作計(jì)劃范文(篇7)為了讓幼兒形成了良好的行為習(xí)慣以及為幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,特制定以下常規(guī)與安全計(jì)劃:生活常規(guī)1、每天能夠高高興興入園,做到不遲到,主動(dòng)接受晨檢,與老師、阿姨、保安問好問早。2、飯前便后,手臟時(shí)候能夠主動(dòng)的洗手,掌握正確的'洗手方法。3、進(jìn)餐時(shí)候保持安靜,做好,正確的使用湯匙,保持桌面、地面、衣服的干凈,并懂得飯后要漱口、擦嘴巴。4、進(jìn)睡房安靜有序,自己脫衣服,并將鞋擺好在指定的位置,迅速入睡;起床后能自己穿衣服、疊被子。5、離園前,能夠自己整理好衣服,拿好書包,聽到老師喊自己的名字才可離開,離園懂得要和老師、阿姨說再見。(二)教育教學(xué)常規(guī):1、每天來園以后能夠安靜的到各區(qū)域活動(dòng),愛惜活動(dòng)材料,活動(dòng)結(jié)束后有次序的按要求收放材料。2、做早操動(dòng)作有力,精神飽滿,聽音樂變換對形。3、上課時(shí)能夠積極舉手的發(fā)言,能大膽的提出自己的意見,聲音響亮;不隨意插嘴與旁邊幼兒說話。4、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)候不爭不搶,愛護(hù)體育器械。5、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴協(xié)商一起玩。(三)安全教育1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。2、嚴(yán)格要求幼兒注意安全,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管。3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生、定期消毒玩具。4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行與家長了解原因。6、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。7、做好餐點(diǎn)的交接工作,把餐點(diǎn)放在安全處,以防幼兒燙傷。8、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒孩子到哪,老師的眼睛就到哪。9、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。10、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。6、教育幼兒不隨地大小便,上廁所,洗手時(shí)要注意安全不將異物丟棄廁所,學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,將手紙皆大便紙丟入紙簍內(nèi),注意保持環(huán)境衛(wèi)生。五、自由活動(dòng)1、教育幼兒不爭搶玩具,不做危險(xiǎn)游戲,不踩、扔玩具,不私自走到樓梯口玩,注意安全。2、聽教師指令整理好玩具,動(dòng)作要迅速。六、集中活動(dòng)1、看老師的手勢標(biāo)志迅速回到坐位個(gè)保持安靜。2、能情緒愉快地參加各種集中活動(dòng)。4、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,大膽大聲回答總是的良好習(xí)慣,養(yǎng)成良好的坐姿、站姿等。5、積極、主動(dòng)地參加各種探索活動(dòng),勤動(dòng)手,動(dòng)腦。七、戶外活動(dòng)11、教幼兒懂得一些必要的安全知識。如:起火時(shí),如何逃生,火警電話是H9救護(hù)電話120、警匪電話110等。(四)措施:1、每日放學(xué)10分鐘前組織幼兒當(dāng)選明日的班長,激勵(lì)幼兒遵守班級常規(guī)。2、每天2位幼兒輪流當(dāng)值日生,幫助本班幼兒協(xié)商解決問題或協(xié)助老師做些班級力所能及的事。3、每周評選一次進(jìn)步獎(jiǎng)(好孩子)。4、經(jīng)常與家長溝通,利用電訪、面訪和家訪等形式及時(shí)與家長交流孩子在園的發(fā)展情況,取得家長的支持和配合。5、根據(jù)常規(guī)要求,在各科教學(xué)中滲透安全常規(guī)教育,逐步養(yǎng)成幼兒良好的安全常規(guī)習(xí)慣。1、要求幼兒聽清楚活動(dòng)要求,注意活動(dòng)安全,迅速有秩序地排隊(duì),不推不擠,上下樓梯時(shí)要靠右行走開火車下樓一個(gè)跟著一個(gè)手扶扶手。2、教育幼兒玩大型戶外運(yùn)動(dòng)玩具時(shí)應(yīng)注意安全,不爭搶,能互相謙讓,有秩序地活動(dòng)。3、學(xué)習(xí)解決游戲中的一些簡單小問題,能及時(shí)將游戲中發(fā)生的問題告訴老師。教育幼兒跟老師同伴一起,不擅自離開活動(dòng)場地。八、中餐,午睡1、學(xué)習(xí)安靜,有秩序地排隊(duì)去洗手,擦手安靜地坐在座位上等候吃午餐。2、中餐要求安靜地進(jìn)餐,不大聲說笑,細(xì)嚼慢咽。注意保持餐桌的干凈,衛(wèi)生。3、要求幼兒餐后能安靜看書玩玩具,不在走廊上追逐,打鬧。4、要求幼兒跟有著老師有秩序地散步。教育幼兒午睡前應(yīng)先上廁所大、小便應(yīng)輕輕上床,學(xué)習(xí)自己的脫衣服、脫褲子,并能整理好自己的的衣物,并教育幼兒一進(jìn)寢室就安靜,不講話,不在寢室玩耍。九、禺園1、整理儀表,教育幼兒不私自將玩具帶回家。2、自由飲水,要求幼兒有秩序地排隊(duì)等候裝水回座位喝水,喝完水后及時(shí)將杯子放回原處。3、欣賞故事,兒歌,安靜等候家長接,并能主動(dòng)與老師小朋友說再見。幼兒園常規(guī)工作計(jì)劃范文(篇2)一、生活活動(dòng):1、堅(jiān)持帶手帕,衣著整潔,愉快進(jìn)園,主動(dòng)接受晨檢,有禮貌地向老師問好。2、能迅速正確地洗手,會正確使用餐具,會用筷子,愉快、文明的進(jìn)餐。3、值日生協(xié)助保教職員收拾餐具,清掃地面。4、幼兒養(yǎng)成定時(shí)大小便的'習(xí)慣,且大便自理,便后正確洗手。5、使用自己的口杯喝水,做到活動(dòng)過后、口渴時(shí)隨時(shí)飲水,不浪費(fèi)水。6、能安靜就寢,睡姿正確。7、幼兒獨(dú)立、較迅速、有序地穿褲,睡前不帶小玩具上床,養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥,不蒙頭的習(xí)慣。8、能獨(dú)立、迅速地整理床展。二、戶外活動(dòng)及早操:1、積極參加老師組織的戶外活動(dòng)。遵守規(guī)則。2、會根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。3、把握基本動(dòng)作:走、

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