畢業(yè)生優(yōu)秀個人主要事跡作文750字_第1頁
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—畢業(yè)生優(yōu)秀個人主要事跡作文750字當工作進行到肯定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作仔細地分析研討一下,肯定成果,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高熟悉,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來。下面是給大家細心挑選的畢業(yè)生優(yōu)秀個人主要事跡,希望大家喜愛!畢業(yè)生優(yōu)秀個人主要事跡1學期末已經(jīng)到來,在全體任課老師支持和全體同學的努力下,本學期的工作已經(jīng)根本上順當完成,班級的紀律、學習風氣等方面正朝著良性的方向進展。為了給高三下學期的工作奠定一個良好的理論根底,對今后的工作起到提示作用,更好的完成高考工作目標,依據(jù)在學期初制定的班級工作方案和工作目標,對本學期的方案和目標完成情況總結(jié)如下:一、班級管理和思想方面:1、開好民主、和諧的班會,自查、自糾,使之成為全體同學共同進展的橋梁班會是班主任實施教育指導的主要陣地,通過班會,師生進行思想溝通。通過班會,班委實施管理,通過班會,同學進行自我教育。開好班會,是一個班主任履行職責的重要內(nèi)容。首先要準備好恰當?shù)陌鄷黝},一方面,依據(jù)原方案,一方面,依據(jù)當前狀況,或依據(jù)學校的詳細布置。其次是充足調(diào)動同學和班委,要求同學、班委做好事前準備。班會上,堅持做好每周小評,由班長、紀律委員做點評,表揚先進,批判錯誤。班主任就班上的情況作按時的點評。實踐證明,開好班會是抓好常規(guī)管理的重要方法,特別是對于高三的復習過程來講,它能促進同學之間的良性競爭和自我管理。二、紀律方面:1、首先帶動班委,抓好常規(guī)管理建立一個紀律嚴明,秩序井然的班級,是同學努力學習,提高成果的保障,所以抓好日常管理,仍然是高三班主任的重要工作,依據(jù)本班的實際情況,我主要是落實班委責任,由班干詳細實施常規(guī)管理工作,我適時地提示、催促、檢查。平常留意觀看,定期檢查,使執(zhí)行制度,考勤登記落實到位;按時聽取班委的工作匯報,對違紀現(xiàn)象按時批判教育。2、看法確定高度,紀律保證成果進入高三以來,在班級的管理上我始終堅持一個原則:紀律是取得好成果的保障。因此,我堅持把維持學習,生活的正常秩序作為班級管理工作的中心。一直強調(diào):1、按時到教室上課,上自習,不遲到,不早退等。2、自習紀律自覺復習,不得任意調(diào)換座位,不做影響他人學習的違紀行為,從而在確保自習課紀律的前提下,培育同學自覺學習的好習慣,為學習成果的大面積提高掃清道路。三、班風、學風:作為高三班主任,深感自己的任務重,壓力大,必需要保證建立良好的學習、生活秩序,營造一種發(fā)奮、進取、爭優(yōu)創(chuàng)先的學習氣氛,以優(yōu)良的班級環(huán)境為每一個同學提供一個認真學習的環(huán)境,以主動向上的集體精神去帶動每一個同學。調(diào)動學習主動性,形成努力學習爭先恐后的學風,全面提高全班同學學習成果,是高三班主任的首要任務,這方面,我實行了抓兩頭,帶中間的方法,以個別談話的形式,做尖子生和差生的指導工作,對尖子生,要求他們明確目標,確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢。同時提出詳細措施;對差生,以激勵為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題按時訂正,發(fā)現(xiàn)進步,充足表揚;形成了優(yōu)秀同學帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。總之,這一學期的工作中,既取得了肯定成果,同時又有很多值得反思和改進的地方,在今后的工作中,肯定要從‘小’字著手,以‘嚴’為綱,把工作落到實處,力爭在今后的班級管理工作中取得更大的進步,在6月份的高考中取得更好的結(jié)果。畢業(yè)生優(yōu)秀個人主要事跡2光陰如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索合適自己情況的學習方法,主動思維,分析、解決問題力量強,學習成果優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,主動投身實踐,關(guān)懷國家大事。在團組織的領導下,力求更好地錘煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我主動參與各種有益活動。高一年擔任語文科代表,幫助老師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。主持校學問競賽,任小播送員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較杰出,獲“辯手”稱號。我愛好運動,主動參與體育錘煉,力求德、智、體全面進展,校運會上,在800米、200米及4XXXX米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了學問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的~人打下了堅實的根底。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細就表達在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學習成果能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告辭中學時期的酸甜苦辣,邁入高校去查找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中同學活里,我將努力完善自我,提高學習成果,為幾年來的中同學活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。畢業(yè)生優(yōu)秀個人主要事跡3光陰流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠牢記在我的腦海里。我誠心擁護中國X領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,主動參與學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關(guān)懷時勢政治,思想健康進步。自覺遵守《中同學守則》和《中同學日常行為標準》。在學習上,我有努力鉆研的學習精神,學習看法端正,目的明確,認真上課并做好筆記,注意理解和把握,強化訓練,學會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出合適自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并按時訂正,同時我也主動參與社會實踐,將書本學問與實踐學問相結(jié)合,使自己有順應社會的力量,應變力量有進一步提高。生活上,我擁有嚴謹仔細的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能仔細按時完成。我的愛好廣泛,愛好體育、繪畫等。作為跨世紀的一代,我們即將告辭中學時期的酸甜苦辣,邁入高校去查找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中同學活里,我將努力完善自我,提高學習成果,為幾年來的中同學活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。畢業(yè)生優(yōu)秀個人主要事跡4光陰似箭,高中三年的光陰已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,三年的校內(nèi)生活使我自身的綜合素養(yǎng),修養(yǎng)、為人處事以及交際力量有了質(zhì)的飛躍。我從一個懵懂的女孩慢慢成長,回頭看看這三年走過的路,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。我個人一向很自信,不學的時分玩得有點瘋,仔細起來就很努力鉆研。愛好來時我會提前完成訓練,我不斷總結(jié),摸索自己的學習方法。我學習的看法很樂觀向上,我很樂觀對待分數(shù),不以物喜,不以己悲。除了數(shù)學落后點外,我并不是很偏科,總是合理分配各科訓練時間,充足學習,正確發(fā)揮主觀能動性,努力追逐成果優(yōu)異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會抱負。埋頭苦干,發(fā)揮聰慧才智,有百折不撓,不怕失利的堅強精神。我很喜愛唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以錘煉身體,我的愛好愛好很廣泛的。這三年的高中生活讓我熟悉到了自己缺乏之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間布置不太合理,簡單發(fā)愣走神,記憶太差總會遺忘些學問點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用的精神面貌去迎接將來的挑戰(zhàn)。在此我很感謝批判過我的老師,嘲諷過我的同學,謝謝你們,我懂得了自己的缺乏,才懂得要上進,我感謝在背后默默支持我的好友,我更感謝和我一起拼搏的同學們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會和大家一起努力,主動披荊斬棘去面對。我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這曲折在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。畢業(yè)生優(yōu)秀個人主要事跡5三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索合適自己情況的學習方法,主動思維,分析、解決問題力量強,學習成果優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,主動投身實踐,關(guān)懷國家大事。在團組織的領導下,力求更好地錘煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我主動參與各種有益活動。高一年擔任語文科代表,幫助老師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。主持校學問競賽,任小播送員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較杰出,獲辯手稱號。我愛好運動,主動參與體育錘煉,力求德、智、體全面進展,校運會上,在800米、200米及4XXXX米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了學問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的根底。但是,通過三年的學習,

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