期中測試（試題）部編版語文三年級下冊

部編版小學(xué)語文三年級下冊期中測試題時間：90分鐘總分：100分班級：姓名：考號:得分:-、讀拼音,寫詞語。(8分)yuanyangJUJInuorudduzhouxTujianjiaoaochuangjubianbie二、給下列句子中的多音字選擇正確讀音。（8班級：姓名：考號:得分:-、讀拼音,寫詞語。(8分)yuanyangJUJInuorudduzhouxTujianjiaoaochuangjubianbie1.小朱同學(xué)在羊圈（juanqu?。┑耐鈮ι?畫了一排小圈圈（Juanquan）。2?小星眼珠骨（gUgu）碌一轉(zhuǎn)，從奶奶的廚房柜子里找出一塊骨（gCigu）頭給了小狗吃。.媽媽稱（chengchen）了稱體重，又減了三斤，感覺特別稱（chengchen）心。.班里同學(xué)們的成績參差（cTchachachai）不齊，老師說讓我們找找跟別人的差（cTchachachai）距。三、照樣子，寫詞語。（6分）源源不斷滔滔不絕一模一樣不三不四筆墨紙硯望聞問切四、按要求完成句子練習(xí)。（14分）.這座橋不但堅固，而且美觀。（用加點詞語造句）.我把蜜蜂放在紙袋里。（改為"被"字句）.從鹿身后追來的不正是一頭兇猛的獅子嗎？（改為陳述句）.我們要認真解決并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。（用修改符號修改病句）.飛倦了的燕子閑散地在纖細的電線上休憩。（縮句）.小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。（照樣子，添加動作、神態(tài)）媽媽，看上去很生氣。.因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。（用給句子斷句）五、按課本內(nèi)容填空。（12分）.風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我O小魚在腳下游過，告訴我…….文房四寶：；花中君子：.從《陶罐和鐵罐》一文中我們明白了一個道理：.杜甫筆下春天的江山是壯麗的：,o蘇軾筆下春天的鴨子是快樂的：,o而白居易眼中江南的春景更燦爛：,O六、請你于4月27日幫班主任老師在班級群里下一則通知,告知同學(xué)們，4月28日進行期中考試，請同學(xué)們做好考試準備，按時參加。（5分）七、口語交際。（5分）請針對“小學(xué)生可不可以用手機”提出自己的觀點，并說明理由。八、（-）課內(nèi)閱讀（6分）吃晚飯的時候，嗚一一撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。它摔得很重，摔暈（yunyun）了。輕輕一捏，就捏住了。獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，從頭到腳，約有兩寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀（xfqT）牛一樣的角。這家伙，是昆蟲里的霸王。獨角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有獨角仙賣，據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。.劃去括號中不正確的讀音。（2分）.獨角仙是的一種。之所以叫它獨角仙，是因為（2分）3,短文第二自然段介紹了獨角仙的,第三自然段介紹了獨角仙o（2分）（二）課外閱讀。（6分）有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊只好一痛一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛大哥，他出多少斤山芋請你背他？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤山芋還不干呢，千斤？你可別做夢了！”牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。.文中的“千斤?！边@句話是說的。（1分）.請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標題，在括號里打“J。（1分）A.毛驢和老山羊（）B.老山羊和牛大哥（）C.毛驢和牛大哥（）.毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了"，說明了什么？（2分）.這篇寓言故事告訴我們o（2分）九、習(xí)作展示。（30分）題目：我愛要求：先把題目補充完整，要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。注意用上平時積累的詞語。300字左右。參考答案：一、鴛鴦聚集懦弱歐洲修建驕傲創(chuàng)舉辨別（每個詞語1分，錯一字扣0.5分）二、根據(jù)多音字的不同拼音寫詞語。（8分，每空1分）1.juanquan2.gugu3.chengchen4.cTcha三、照樣子，寫詞語。（6分，每條橫線1分）源源不斷滔滔不絕斤斤計較、蒸蒸口上、欣欣向榮、滔滔不絕（本題橫線上要寫AABC式的詞語。）一模一樣不三不四一心一意、一五一十、不知不覺、不言不語、自說自話、動手動腳、所作所為、獨來獨往……（本題橫線上要寫ABAC式詞語。）筆墨紙硯望聞問切梅蘭竹菊、衣帽鞋襪、吹拉彈唱、花鳥蟲魚、風(fēng)霜雨雪、亭臺樓閣、鍋碗瓢盆……（本題橫線上要求寫由四個獨立的字構(gòu)成的，表示某一類事物的詞語。）四、（每題2分）1.示例：他不但成績好，而且樂于助人。2.蜜蜂被我放在紙袋里。3.從鹿身后追來的正是一頭兇猛的獅子。4.我們要認真解決困善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。5.燕子休憩。6.示例：走過來，眉頭緊皺著7.因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得兔。五、小題每空1分,3小題2分）1.清早飛行的快樂昨夜做的好夢2.筆墨紙硯梅蘭竹菊3.示例：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處4.遲日江山麗春風(fēng)花草香竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知日出江花紅勝火春來江水綠如藍六、（5分）通知4月28日將進行一次期中考試，請全體同學(xué)做好準備,按時參加。班主任：XXX4月27日七、（5分）示例1：我認為小學(xué)生應(yīng)該用手機。理由：21世紀是信息時代，手機不僅有接打電話的功能，還能隨時查找各種資料。讓小學(xué)生用手機可以培養(yǎng)小學(xué)生利用高科技產(chǎn)品的能力，增長他們的見識。示例2：我認為小學(xué)生不該用手機。理由：小學(xué)生正是長身體的時候，看手機時間長了，一是對眼睛不好，會影響視力；二是手機上有些不健康的東西，會影響孩子們的是非價值觀；三是不時跳轉(zhuǎn)出來的游戲會誘惑孩子沉迷在游戲的世界里不能自拔。八、（一）1,劃去“yim””內(nèi)（每個括號1分）2.甲蟲、它的頭