2023年小學英語教師下學期個人工作總結

第3頁共3頁2023年?小學英語教?師下學期個?人工作總結?光陰似箭?日月如梭，?眨眼之間，?一個學期的?工作又接近?了尾聲。在?本學期我擔?任四至六年?級的英語教?學工作。立?足現(xiàn)在，放?眼未來，為?使今后的工?作取得更大?的進步，現(xiàn)?對本學期教?學工作做出?總結，希望?能發(fā)揚優(yōu)點?，克服不足?，總結經驗?教訓，繼往?開來，以促?進教育工作?更上一層樓??，F(xiàn)將有關?方面總結如?下：一、?政治思想?我熱愛并忠?誠于人民的?教學事業(yè)，?教學態(tài)度認?真，教風扎?實，嚴格遵?守學校的規(guī)?章制度。堅?持每周的政?治學習和業(yè)?務學習，緊?緊圍繞學習?新課程，構?建新課程，?嘗試新教法?的目標，不?斷更新教學?觀念。注重?把學習新課?程標準與構?建新理念有?機的結合起?來。更新觀?念，豐富知?識，提高能?力，以全新?的素質結構?接受新一輪?課程改革浪?潮的“洗禮?”。二、?教育教學工?作在教學?中我嚴格遵?從教學的五?個環(huán)節(jié)，認?真?zhèn)湔n，認?真閱讀各種?教科參考書?，結合自己?的教學經驗?與學生的學?習情況，認?真編寫好教?案制定好教?學計劃，并?不斷地加以?改善修改。?面向全體學?生，以學生?的發(fā)展為宗?旨，始終把?激發(fā)學生的?學習興趣放?在首位，注?意分層教學?，引導學生?端正學習態(tài)?度，掌握良?好的學習方?法，在傳授?學生知識的?同時，關心?愛護學生，?特別是差生?，課堂密切?注意他們，?教育他們求?學勿半途而?廢，在思想?教育的同時?，還耐心地?輔導學生復?習遺漏知識?。使他們的?學習成績跟?上班里的其?他同學。幫?助他們樹立?學好各門知?識的信心。?培養(yǎng)學生?良好的學習?習慣。學生?經過一個學?年的英語學?習（范本）?后對英語的?學習產生了?一定的興趣?，對英語的?基本知識與?基本技能已?有初步的了?解。同學們?的聽力能力?、口語表達?能力、閱讀?能力等都得?到了相當程?度的提高。?為此我做了?以下工作：?（一）、?認真?zhèn)湔n、?面向全體授?課、認真?備課。不但?備學生，而?且備教材、?備教法。根?據(jù)教學內容?及學生的實?際，設計課?的類型，擬?定采用的教?學方法，并?對教學過程?的程序及時?間安排都做?了詳細的記?錄，認真寫?好教案。每?一課都做到?“有備而來?”，每堂課?都在課前做?好充分的準?備，課后及?時對該課做?出總結。?、增強上課?技能，提高?教學質量。?在課堂上特?別注意調動?學生的積極?性，加強師?生交流，充?分體現(xiàn)學生?學得容易，?學得輕松，?覺得愉快，?注意精神，?培養(yǎng)學生多?動口動手動?腦的能力。?3、做好?課后輔導工?作，注意分?層教學。在?課后，為不?同層次的學?生進行相應?的輔導，以?滿足不同層?次的學生的?需求，同時?加大了對后?進生的輔導?的力度。對?后進生的輔?導，并不限?于學生知識?性的輔導，?更重要的是?學生思想的?輔導，提高?后進生的成?績，首先解?決他們的心?結，讓他們?意識到學習?的重要性和?必要性，使?之對學習萌?發(fā)興趣。這?樣，后進生?的轉化，就?由原來的簡?單粗暴、強?制學習轉化?到自覺的求?知上來。?（二）、在?課堂教學中?、在課堂?上，認真授?課。運用實?物教具、簡?筆畫，情景?教學、手勢?語言等方法?來啟發(fā)、教?育學生。鼓?勵學生大膽?質疑，注重?以學生。?、在批改作?業(yè)方面。學?生的作業(yè)總?是按時及時?地批改，并?詳細地做好?批注，對普?遍性錯誤，?在全班重復?講解、分析?。針對個別?學生的作業(yè)?還采取面批?方法，一一?地分析講解?、幫助學生?解決疑難習?題，極大提?高了教學質?量。3、?在聽力方面?。為提高學?生的聽力水?平，常讓學?生聽英語歌?曲及英語會?話的錄音磁?帶，還讓學?生表演對話?，背書。?總之、一學?期以來，本?人勤勤墾墾?地做好各項?教學工作，?孜孜不倦地?傳授給學生?各種英語會?話知識，努?力開發(fā)快樂?課堂，取得?了一定的成?效，學生的?成績也有了?很大的提高?。但是工作?