初中-八上m2u1教案知識目標1.準確認讀hometown,than hill p

Module Unit It'stallerthanmanyother【知識目標】1.hometownthan,hill,populationprettyget,million等如：HongKongisnewerthanShenzhen.IsyourhometownbiggerthanShenzhen?No,itisn’t.It’ssmaller.了解及運用形容詞的的句型【能力目標】1.能在信息中準確認讀出所學單詞2.通過對比，能運用形容詞的基本句型countryhometown的單詞：hometown,than,hill,population,pretty,get,million。準確使用形容詞句型1.2.Lookand利用PPT展示，教師鼓勵學生觀察，快PPT2-6師通過的用IsthatZhouXingchi?的句型提問，學生根據(jù)回答No,itisn't.It’sYaoMing.HeistallerthanZhouXingchi.通過展【設計意圖】課前利用觀察展示的內(nèi)容吸引學生的注意力A:IsthatZhouXingchi?B:No,itisn’t.It’sYaoMingHeistallerthanZhouXingchi.的句型復1.通過地圖引出新詞匯north,east,west,population，sothepopulationintheeastlargerthanthatinwest,thanPPT7-152.再引導學生看地圖，引出Activity1談論的地點ShanghaiHongKong及短語befamousfor和互動教學系統(tǒng)PPT16-173.ShanghaiHongKong身PPT184.通過小學習城市Shanghai和HongKong的信息引入課文內(nèi)容關于Shenzhen的學PPT19【設計意圖以形象的展示鼓勵學生去發(fā)現(xiàn)并到形象的目的1.介紹課文背景并提出聽的任務猜一猜我PPT192.M2U1活動2。第一遍聽，要求學互動教學系統(tǒng)聽懂課文中談論的是哪個城市以及這個城市的M2U12錄PPT203.readinroles分角色朗讀課文的方式進行操練教學互動系統(tǒng)PPT214.讀后完成設置的關于課文的練習題PPT22【設計意圖先猜測內(nèi)容再帶著問題聽課文學習有益于學生展開積極的聯(lián)想快速理解課文1.What’sthepopulationof=HowlargeisthepopulationofThepopulationofShenzhenis10=Shenzhenhasapopulationof10=Shenzhenhas10million（2）句型as+形容詞/asnotas+形容詞/as，表示“不像……那+than+比較對象，表示“比……PPT23-242.給學生提供不同的：用所學形容詞PPT25-293.再回到課文內(nèi)容，比較一下Shenzhen和你的家big,small,hot,cold,oldornew等，運用句型：—Isyourhometownbiggerthan—No,itisn’t.It’ssmallerthanShenzhen.進行練PPT30-31知識的學習框架，能為學生展開有意義的交流達和交流為學生提供不同的鼓勵學生把所1.PPT322.PPT33-36CopythenewvocabularyandLearnthedialogueinActivity2by編寫一個，介紹你的家鄉(xiāng)和的不同PPT37ModuleUnit1It'stallert