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2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期信息檢索與利用專題檢索報(bào)告課題:學(xué)院專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師年月日信息檢索課程考試專題信息調(diào)研本課程考核為進(jìn)行專題信息檢索并撰寫相應(yīng)的檢索和文獻(xiàn)閱讀報(bào)告,獨(dú)立完成。交打印版和電子版。學(xué)委收齊17周5(2013.12.27上午交打印版到圖書(shū)館601,電子版以學(xué)號(hào)姓名課題名稱命名。報(bào)告應(yīng)包括課題名稱、課題分析、檢索策略、檢索結(jié)果、文獻(xiàn)綜述。1、課題名稱。結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),選擇一個(gè)感興趣的研究論題,自擬具體課題名稱。課題范圍大小適中,名稱中至少要包含兩個(gè)關(guān)鍵詞。2、課題分析。課題內(nèi)容特征描述(主要概念解釋、選題的作用意義原因)。檢索詞描述(關(guān)鍵詞及其不同表達(dá),如同義詞、近義詞、上位詞、下位詞、同位詞等,中英文對(duì)應(yīng))。提示與說(shuō)明:進(jìn)行課題內(nèi)容特征描述需要參考相關(guān)文獻(xiàn),可先檢索,然后綜合檢索結(jié)果來(lái)完成文字描述。3、檢索策略。選用萬(wàn)方、知網(wǎng)、維普、讀秀、EI、ISI、SDOL、PQDD、EBSCO、ASCE、IEEE、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)網(wǎng)等中英文數(shù)據(jù)庫(kù)(不少于5個(gè)),分別檢索。記錄檢索過(guò)程(檢索式并附截圖),各次檢索結(jié)果數(shù)量。4、檢索結(jié)果。文獻(xiàn)數(shù)量要求:經(jīng)瀏覽篩選,記錄9篇相關(guān)文獻(xiàn),記錄格式為文摘。文獻(xiàn)語(yǔ)種要求:中文7篇,英文2篇。英文文獻(xiàn)要翻譯篇名,以及摘要的第一句話。文獻(xiàn)類型要求:期刊論文、學(xué)位論文、會(huì)議論文、圖書(shū)、專利、標(biāo)準(zhǔn)、科技成果等(不少于5種)。文獻(xiàn)原文:復(fù)制其中1篇文獻(xiàn)的第1頁(yè)到作業(yè)中。其他下載后用于閱讀和綜述寫作。提示與說(shuō)明:選擇文獻(xiàn)應(yīng)考慮相關(guān)性、重要性、新穎性等,方法:(1)從文獻(xiàn)的外部特征對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行初選,如文獻(xiàn)是否來(lái)源于核心期刊、文獻(xiàn)的被引用次數(shù)、作者在相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)文篇數(shù)等。(2)從文獻(xiàn)的內(nèi)容特征對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行深度評(píng)價(jià)與分析,如文獻(xiàn)的主題內(nèi)容、文獻(xiàn)采用的研究方法、文獻(xiàn)的結(jié)論等。5、文獻(xiàn)閱讀及綜述。根據(jù)查出文獻(xiàn)(主要是期刊論文),用自己的語(yǔ)言作綜述。約600-800字。綜述后列出引文。說(shuō)明:寫作格式可參考“文獻(xiàn)綜述示例”。6、
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