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山西省長治市石坡中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)固定化酵母細(xì)胞制備步驟不恰當(dāng)?shù)氖?)A.應(yīng)使干酵母與水混合并攪拌,以利于酵母菌活化B.配置海藻酸鈉溶液時要用小火間斷加熱的方法C.向剛?cè)芑玫暮T逅徕c溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆駾.將酵母細(xì)胞混勻的海藻酸鈉溶液中注入CaCl2溶液中,會觀察到CaCl2溶液中有球形的凝膠珠形成參考答案:C2.促性腺激素釋放激素是由以下哪個器官分泌的(
)
A.下丘腦
B.神經(jīng)垂體
C.腺垂體
D.性腺參考答案:A略3.下圖為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因B.結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果C.圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機(jī)和定向的D.基因突變屬可遺傳變異,必將傳遞給子代個體參考答案:B4.下列關(guān)于影響花藥培養(yǎng)的因素的說法,不正確的是A.材料選取和消毒是花粉植株誘導(dǎo)成功的關(guān)鍵B.選擇花期早期的花蕾和單核期以前的花蕾C.親本植株的生長條件、材料的低溫預(yù)處理、接種密度D.選擇單核靠邊期的花蕾參考答案:B5.染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是A.不同時期的不同物質(zhì)的不同形態(tài)B.不同時期的同一物質(zhì)的不同形態(tài)C.同一時期的同一物質(zhì)的不同形態(tài)D.同一時期的不同物質(zhì)的不同形態(tài)參考答案:B6.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(
)A.人的小腸上皮細(xì)胞中有胰島素基因B.人體內(nèi)高度分化的體細(xì)胞中共有46個DNA分子C.線粒體是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向內(nèi)可以與核膜相連,向外可以與質(zhì)膜相連通參考答案:B略7.基因突變、基因重組和染色體變異三者的共同點是A.都能產(chǎn)生新的基因
B.都能產(chǎn)生可遺傳的變異C.產(chǎn)生的變異均對生物不利
D.都可以用顯微鏡觀察參考答案:B8.下列有關(guān)人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.興奮在細(xì)胞間傳遞時,突觸前膜通過主動運(yùn)輸釋放神經(jīng)遞質(zhì)B.由于機(jī)體免疫過強(qiáng),過敏反應(yīng)時常引起細(xì)胞損傷和組織水腫C.內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時,下丘腦水鹽平衡中樞興奮形成渴覺D.學(xué)習(xí)是人和高等動物通過神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受環(huán)境刺激形成新行為的過程參考答案:D9.下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述正確的是A.α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有7個肽鍵B.胰島素分子由51個氨基酸組成,肽鏈完全水解需49個水分子C.一般情況下DNA是雙鏈結(jié)構(gòu)有氫鍵,RNA是單鏈結(jié)構(gòu)沒有氫鍵D.蛋白質(zhì)變性即空間結(jié)構(gòu)改變是由肽鍵的斷裂造成的參考答案:B【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈。脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程。連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是—CO—NH—。氨基酸形成直鏈多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-鏈狀肽鏈數(shù)。2、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。3、DNA分子由兩條反向平行的長鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。其中每條鏈上的一個核苷酸以脫氧核糖和另一個核苷酸的磷酸基團(tuán)結(jié)合,形成主鏈的基本骨架,排列在外側(cè),堿基排列在內(nèi)側(cè)。RNA通常呈單鏈結(jié)構(gòu)?!驹斀狻凯h(huán)狀多肽首尾氨基酸彼此相連,故形成一個環(huán)肽時,比形成一條直鏈肽要多生成一個肽鍵。由于α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,因此分子中含有的肽鍵數(shù)為8,A錯誤;胰島素分子含有2條多肽鏈,由51個氨基酸組成,脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=51-2=49。而多肽完全水解所需要的水分子=脫去的水分子數(shù),因此胰島素完全水解需49個水分子,B正確;DNA分子一般是雙鏈結(jié)構(gòu),兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接形成堿基對。RNA是單鏈結(jié)構(gòu),但是有的RNA也具有氫鍵,如tRNA的雙鏈區(qū)含有氫鍵,C錯誤;蛋白質(zhì)變性是由于高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等因素改變了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),肽鍵不會斷裂,D錯誤。故選B?!军c睛】本題的易錯點是對蛋白質(zhì)形成過程中的相關(guān)計算審題不仔細(xì),忽視氨基酸脫水縮合形成一條環(huán)肽比形成一條直鏈肽多1個肽鍵數(shù)及1個水分子。10.⑴流感病毒侵入人體時,有時可作用于紅細(xì)胞,使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞,導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,稱為溶血性貧血;⑵有一免疫功能異常的兒童,先天無胸腺,不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)?。虎悄橙艘怀院ur就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。它們依次屬于:①過敏反應(yīng)②自身免疫病③免疫缺陷病 A.②③①
B.①③②
C.①②③
D.③①②參考答案:A11.用14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞,3小時后用放射自顯影技術(shù)觀察,在該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)最可能是(
)A.核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.高爾基體
D.細(xì)胞核參考答案:C12.下列生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
A.苔原生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)
參考答案:C13.在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中的某種化合物被
3H標(biāo)記。一段時間后,發(fā)現(xiàn)3H只集中在愈傷組織細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。則培養(yǎng)基中被標(biāo)記的化合物最可能是
(
)
A.氨基酸
B.核苷酸
C.葡萄糖
D.水參考答案:B14.右圖是實驗室使用某種接種方法在各種營養(yǎng)條件適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)某種微生物的結(jié)果,相關(guān)敘述正確的是(
)。
A.該圖最可能是用平板劃線法進(jìn)行接種B.該種微生物有可能是H5N1病毒C.操作者的衣著和手,需進(jìn)行滅菌D.該接種方法常用來準(zhǔn)確統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目參考答案:A略15.生物體進(jìn)行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是(
)。
A、太陽能、糖類、ATP
B、ATP、糖類、脂肪
C、ATP、脂肪、太陽能
D、ATP、糖類、太陽能參考答案:D16.經(jīng)測定某生物標(biāo)本中的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),該種生物最可能是A.T4噬菌體
B.煙草花葉病毒
C.大腸桿菌
D.水稻參考答案:A17.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(
)A.線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜上均可以形成ATPB.生物催化劑屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能之一C.溶酶體含有多種水解酶,能降解所吞噬的物質(zhì)D.細(xì)胞內(nèi)的液體又稱細(xì)胞液,主要成分有水、無機(jī)鹽、糖類參考答案:D18.群落的結(jié)構(gòu)是指
(
)A.群落的物種組成
B.群落中各生物的多少C.群落中各生物的食性
D.群落中生物的空間配置狀況參考答案:D19.導(dǎo)致圖中ab和de段人體體溫變化的事件可能是A.非自主顫栗和發(fā)熱
B.骨骼肌收縮和排尿C.吹電風(fēng)扇和劇烈運(yùn)動
D.寒冷環(huán)境和汗液分泌增加參考答案:C不自主顫栗和發(fā)熱均是體溫升高,不能發(fā)生ab段體溫降低過程,A錯誤;骨骼肌收縮會使體溫升高,而ab段為體溫降低,B錯誤;吹電風(fēng)扇會使體溫降低,劇烈運(yùn)動會使體溫升高,正好一次發(fā)生ab和de段體溫變化,C正確;寒冷環(huán)境和汗液分泌增加均使體溫降低,不能發(fā)生de段體溫升到的過程,D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖中ab段體溫下降的原因和de端體溫升高的原因,排除錯誤選項,得出正確的結(jié)論。20.下列膜電位變化示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)的是參考答案:D21.下列實例中,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是
(
)
A.森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間,保證獲得足夠水分B.由于亂砍濫伐,長江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害C.鄉(xiāng)村有一個池塘,每天都有人到池邊洗東西,可池水依然清澈如故D.一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某大型肉食動物后,生態(tài)系統(tǒng)的各成分相互作用,直到恢復(fù)為原來的狀態(tài)參考答案:D略22.可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的例子是(
)A.頂端優(yōu)勢
B.植物的向光性C.生長素集中在生長旺盛的部位
D.生長素促進(jìn)扦插枝條生根參考答案:A23.下列關(guān)于DNA連接酶的敘述中,正確的是(
)A.DNA連接酶連接的是兩條鏈堿基對之間的氫鍵B.DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和脫氧核糖C.DNA連接酶連接的是將單個的脫氧核苷酸連接到主鏈上D.同一種DNA連接酶可以切出不同的黏性末端參考答案:B24.下列關(guān)于“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是(
)A.除了扦插枝條以外,其他實驗條件均要相同B.實驗需要設(shè)計空白對照組C.可用單位時間每根枝條生根數(shù)作為記錄指標(biāo)D.不同濃度的生長素類似物對促進(jìn)生根的作用效果可能相同參考答案:A25.綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是
A.線粒體和葉綠體
B.核糖體和高爾基體
C.中心體與葉綠體
D.高爾基體與葉綠體參考答案:A略26.關(guān)于染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,不正確的是A.外界因素可提高染色體斷裂的頻率B.染色體缺失了某段,可使生物性狀發(fā)生變化C.一條染色體某一段顛倒180°后,生物性狀不發(fā)生變化D.染色體結(jié)構(gòu)變異一般可用現(xiàn)代遺傳技術(shù)直接檢驗參考答案:C27.為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如下圖中a—f所示裝置,下列判斷不合理的是A.若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸C.連接e→c→d,并從e側(cè)通氣,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸D.連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸參考答案:B28.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.細(xì)胞工程在細(xì)胞器水平上定向改變細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)B.細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限使遠(yuǎn)緣雜交成為可能C.動植物細(xì)胞融合都可以使用滅活病毒進(jìn)行誘導(dǎo)D.動物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是生產(chǎn)雜種細(xì)胞參考答案:B細(xì)胞工程包括動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等技術(shù),并沒有改變生物的遺傳物質(zhì)。動物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體。29.荷蘭學(xué)者Frits.Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1h~2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是
A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)B.影響生長的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長
D.單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布參考答案:D30.下圖為燕麥胚芽鞘向光彎曲生長示意圖,下列說法正確的是()A.向光側(cè)細(xì)胞較小是因為強(qiáng)光使生長素失去作用B.向光側(cè)細(xì)胞分裂太快導(dǎo)致向光側(cè)細(xì)胞體積較小C.胚芽鞘向光彎曲生長是因為背光側(cè)細(xì)胞發(fā)生彎曲D.背光側(cè)的生長素濃度能起到促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用參考答案:D向光側(cè)細(xì)胞較小是由于單側(cè)光使生長素在背光側(cè)分布較多,促進(jìn)了背光側(cè)細(xì)胞地伸長,A項、B項、C項錯誤,D項正確。31.下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)B.饑餓時首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪C.糖類分解釋放的能量的主要轉(zhuǎn)化為ATP中的能量和熱能D.多食少動,糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸參考答案:C32.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯誤的是A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離B.轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后,目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細(xì)胞中C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物參考答案:B33.某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是(
)A.用高濃度,以保證生根
B.用低濃度,以降低成本C任選一種濃度進(jìn)行扦插
D用不同濃度進(jìn)行預(yù)實驗參考答案:D34.下列A~D四種化合物,_________是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸A.
B.HOOC—CH2—CH2—NH2
參考答案:A35.兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種,最快的方法是()A.人工誘變育種
B.細(xì)胞工程育種
C.單倍體育種
D.雜交育種參考答案:C36.將洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,與質(zhì)壁分離及其復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過程分別是(
)A.液泡
主動運(yùn)輸
B.線粒體、液泡
滲透作用、主動運(yùn)輸C.線粒體主動運(yùn)輸
D.線粒體、液泡
K+主動運(yùn)輸、NO3-自由擴(kuò)散參考答案:B37.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因細(xì)胞3中也有C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞5屬于高度分化失去分裂但又保留分化能力的細(xì)胞參考答案:D根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞1為吞噬細(xì)胞,細(xì)胞2是T細(xì)胞,細(xì)胞3是B細(xì)胞,細(xì)胞4為效應(yīng)B細(xì)胞,細(xì)胞5是記憶細(xì)胞,物質(zhì)a為抗體。A、細(xì)胞2和3是T細(xì)胞和B細(xì)胞,起源于造血干細(xì)胞,在骨髓中成熟的是B細(xì)胞,在胸腺中成熟的是T細(xì)胞,A正確;
B、人體細(xì)胞中含有合成物質(zhì)a的基因,由于基因的選擇性表達(dá),只在細(xì)胞4中合成物質(zhì)a的基因進(jìn)行了表達(dá),B正確;
C、②和③過程是細(xì)胞之間的識別和傳遞,和糖蛋白有關(guān),C正確;
D、相同抗原再次入侵時,記憶細(xì)胞很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞不屬于高度分化的細(xì)胞,D錯誤。
故選D.38.下表是基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是(
)
供體剪刀針線運(yùn)載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒參考答案:C39.右圖是反射弧示意圖,以下敘述中正確的是(
)A.①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化
B.②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C.②處進(jìn)行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象
D.①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)參考答案:C40.請回答下列有關(guān)碳循環(huán)的問題:(1)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素主要以
形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán).這里的生態(tài)系統(tǒng)是指
.(2)綠色植物通過
使碳元素進(jìn)入到生物群落中,動植物通過
使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中.(3)倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)植被,主要目的是為了減少人工碳排放,避免
進(jìn)一步加劇.參考答案:(1)CO2
生物圈(2)光合作用
呼吸作用(3)溫室效應(yīng)
【考點】G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始.能量流動特點為單向,逐級遞減,傳遞率10%~20%.碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的.碳在生物群落中,以含碳有機(jī)物形式存在.大氣中的碳主要通過植物光合作用進(jìn)入生物群落.生物群落中的碳通過動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中.【解答】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素主要以CO2形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán).這里的生態(tài)系統(tǒng)是指生物圈.(2)綠色植物通過光合作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,動植物通過呼吸作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中.(3)倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)植被,主要目的是為了減少人工碳排放,避免二氧化碳釋放過多,溫室效應(yīng)進(jìn)一步加?。⒎沁x擇題(本題共3小題,共40分。)41.I、請利用下列材料用具,完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。材料用具:直徑為1cm的打孔器1個,注射器1個,藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個,新鮮菠菜葉片若干,裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟:(1)用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。(2)取3個潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水。(3)分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片。(4)_______________________________________________________
________________________________________________________。(5)20分鐘后進(jìn)行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是
________________________________________________________________________。討論:在上述實驗條件下,影響實驗效果的無關(guān)變量主要是
。II、下面a圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化;b圖表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請據(jù)圖回答:(1)a圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所為、。(2)a圖甲過程中,B在內(nèi)被消耗(答具體部位);乙過程中,A的利用發(fā)生在該過程的第階段。(3)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是;該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?,理由是_______________________________________________________________________________
。參考答案:I、(4)用藍(lán)色和綠色玻璃紙分別包住2個燒杯,另1個不做處理(以作對照),然后進(jìn)行光照(5)白光組(或?qū)φ战M)葉片上浮的數(shù)量最多,其次是藍(lán)光組,最少的是綠光組溫度(或光照強(qiáng)度)II、葉綠體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(2)葉綠體基質(zhì)三(3)B、C否密閉裝置中的氧氣含量比實驗前低,說明番茄植株細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物總量多于光合作用合成的有機(jī)物總量,因此沒有積累有機(jī)物略42.下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:(在[
]內(nèi)填寫圖中序號,并在序號后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱)(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是_____
_,乙細(xì)胞的變化是______
。(2)若乙細(xì)胞是一個心肌細(xì)胞,細(xì)
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