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本文格式為Word版,下載可任意編輯——難忘的小學(xué)生活寫事10篇
時間時間一去不復(fù)返,在美好的東西也只能成為回憶,那你會怎么寫你的小學(xué)生活呢?本文是我為大家整理的難忘的小學(xué)生活寫事作文,接待參考借鑒。
難忘的小學(xué)生活寫事作文
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠去,小學(xué)的生活令我憧憬,令我依戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟諳的笑臉,難忘那美觀的校園,更難忘那老師的淳淳教化,難忘。
那是一節(jié)(體育)課,老師教我們玩盲人作畫的(嬉戲)。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點像忍者神龜。
接著小彬就開頭作畫了,他提防翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終究找準了一個位置,畫了起來。過了一會兒,(畫畫)好了。我們一看,笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。
接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:西塞山前白鷺飛。我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。桃花流水鱖魚肥。靠著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。好,現(xiàn)在睜開眼睛!我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起翱游提那空;桃樹都沉到水底了??赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中安閑地(釣魚),看來漁歌子要改了白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠不能讓我忘卻的六年小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活寫事作文
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,(編織)著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流
進我的心扉。開啟記憶的閘門,有大量難以忘卻的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學(xué)生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學(xué)生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學(xué),讓我懂得了情誼,懂得了共享喜悅,我的童年多半是在校園中度過的,這里彌漫著童趣,彌漫著生氣。
還記得那年的春天,校園里迷漫著濃濃的芳草和百花的幽香,經(jīng)過老師們的談判后,(抉擇)組織我們?nèi)ソ纪獯河?。消息像春風(fēng)般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學(xué)們歡呼雀躍,滿懷期望著明天的到來。放學(xué)以后,同學(xué)們呼朋喚友,三三兩兩地談判開來了,我們的小組成員你一言我一語,結(jié)果抉擇分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學(xué)們一起打定春游的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。啟程時刻終究到了,同學(xué)們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地啟程了,一路上,同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:著名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。大量同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵平日,在校園里自己培育的花是不能摘的,現(xiàn)在來到大(自然)中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的喜悅,這在學(xué)校想都不敢想的喜悅,現(xiàn)在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達了目的地,同學(xué)們分散在各個地方擺開了"攤',看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做嬉戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們喜悅得像自己也在水上暢游一般??逐漸地天色不早了,
我們才又排著隊唱著歌回家去了。
這次春游,讓我們走進了大自然,體會到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的喜悅的浪花。我永遠忘不了我的小學(xué)的生活。
難忘的小學(xué)生活寫事作文
難忘的小學(xué)生活融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的情誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精致的相冊,翻開薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我悄悄地望著相片,花飛葉落,憧憬我深藏在腦海里美好的舊時光。
主席臺是我們的小天地,每當我們放學(xué)后,就會背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍,猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,悄悄的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么入耳,飄進我們純真的心靈,帶著我們美觀的笑容,飄向每個角落。
來到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的(呼吸)聲,心不由自主地肆意跳動起來,不知是跑得太快,或是心中喜悅興奮的心情。我們開心地,傻傻的笑了起來,望著藍藍的天,白白的云,我們的心情特別好,笑得宛如明媚的朝陽般璀璨。
我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢待發(fā),打定就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起淘氣的亮光,個個如狼似虎的奔跑在奪目的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來,我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不同方向向我圍來,把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進來,我在小瑩身邊輕聲細語了幾句,她松開了我,趁其余兩人恐懼之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,戰(zhàn)略得逞。小軒全力抵擋,小景認命般走在前頭。
放開小軒和小景后嬉戲終止,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個圈,依依惜別,走向各自回家的路,
難忘的小學(xué)生活令我難以忘卻,那份深深的情感,那份真摯的情誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最美好的小學(xué)舊時光。難忘的小學(xué)生活埋進了我們最美的微笑,最真摯的情誼,最刻苦的學(xué)習(xí),難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一片面,是我成長的蹤跡。
難忘的小學(xué)生活寫事作文
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復(fù)返,我們已經(jīng)從稚嫩的(兒童)成長為胸懷夢想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人依戀,讓人依依不舍。如今我們將要(畢業(yè))離開母校,想起這些我不禁感慨萬千。
我還領(lǐng)會地記得,當媽媽攜著我的小手第一次邁進校門時,這里的一切是那么的希奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟諳的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘刻在心。美好的童年時光,讓我難以忘卻。
再看一眼(田徑)場上那廣闊的跑道,曾幾何時,我們從它上面踏過堅強有力的步伐,灑過多數(shù)辛勤的汗水。還記得那次校運會上,隨著"砰'的一聲槍響,女子四百米接力比賽開頭了。每個運鼓動都像離弦的箭一樣向終點飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高,跑道上的運鼓動聽到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班添加了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩
再看一眼這寬大亮堂的教室,在這里,老師教我們讀書寫字;在這里,老師帶我們(唱歌)跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,扶助我們樹立遠大的夢想
再看一眼座落在操場西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地伸張身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動情地誦讀著那瑰麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語,也只能化為一句話:再見了,母校!再見了,這永遠不能忘卻的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活寫事作文
光陰似箭、日月如梭。時間總是不等人,還有兩個月我們就要畢業(yè)了,想起六年來我們喜悅的時光,心中不免還是有些淡淡的哀傷?;叵肫鹆陙砦覀冊谝黄鸬纳睿瑹o不比任何時候都留戀,那一件件悲傷的事、喜悅的事、一起奮進的事是多么的令我難忘。
忘不了那次的考試,那次考試在我今后的生活中有著不成缺少的激勵,讓我學(xué)會努力,學(xué)會奮進。那次,是六年級中的第一次考試,全班同學(xué)都考得不好,當卷子一到老師手中,老師的臉色立刻慘白,我們也知道這是暴風(fēng)雨的到臨。氣氛越來越沉重,老師開頭讀起來每個人的分數(shù),教室里霎時靜靜靜的,靜得嚇人。只聽見老師冰冷的聲音喊著:"張洋嵐,88分!'當老師讀在這里時,停頓了一下,聲音也略微大了大量,老師的眼也在一向盯著我看,剎那,我的臉紅了,趴在了桌子上。老師的聲音又在耳邊響起:"xxx,90分'老師讀完之后,卷子發(fā)了下來,鮮紅的88分映在我的面前,留心看著錯題,會的卻寫錯了,我那莽撞的壞毛病依舊沒有改。當我悄悄的把錯題改完之后,老師意味深長的對我說:"張洋嵐呀張洋嵐!'瞬間,我知道老師是在乎我的,是老師,讓我重新燃起了夢想;是老師,讓我重新燃起了斗志。感謝您,我的康老師!
記得三年級時,我們班是年級的一等一拔河高手,我們是四班之中的第一,得到這樣的成就是和我們努力分不開的。又有一次強烈的拔河比賽打響了,我們班里的全體同學(xué)摩拳擦掌,每個人站在指定的位置,開頭用力的拔呀拔,堪有一些拔蘿卜的風(fēng)采。比賽到了白熱化的程度,我也用自己最大的力氣開頭往后推,面對我們這樣的勢力,對方只有一向向前進,他們離白線進了、更近了逐漸的,他們支持不住了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)喊著(口號)向后用力一拉,我們告成了!我們是用自己的團隊精神贏得了這次的拔河比賽,每個人的臉上都露出笑顏。
難忘我們的那一群心愛的女生們;難忘我們那一群搞怪的男生們;難忘我們的李老師、康老師在這六年的光陰中,是他們陪我度過的,是他們給了我喜悅與幸福,我成長在這樣一個喜悅的班級體中,怎能不感覺到開心?
小學(xué)的生活,有了同學(xué)與老師,我不再寂寞。雖然彼此快要分開,但是我們的情誼不會斷絕,我們之間的關(guān)愛將永遠不會變更!
難忘的小學(xué)生活寫事作文
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,難忘的小學(xué)生活就要終止了,回想過去,做的那些童稚。天真的事情還歷歷在目。
二年級時,一個早晨,我吃完早飯來到學(xué)校上學(xué),坐在位置上,聽老師講課聽著聽著我感覺到肚子很不安逸,過了一會,早上吃的飯全吐出來了,吐了一桌子,教我們的(語文)老師韓老師見了,急切對我說:"你快去水龍頭洗洗。'我馬上沖出教室,在沖出去的途中,我朦朧聽到有幾位同學(xué)說:"真惡心,惡心死了。'我還朦朧聽到韓老師說:"老師就是你們的媽媽,會好好的照管你們。'我回頭一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時,我感到一股和暖直沖到我的心田,正是這種和暖是和母愛一致的。
三年級時,我有一次語文測試沒考好,考了79分,這個分數(shù)仿佛一個晴天霹靂,把我欣喜的心情劈了個粉碎,我不禁趴在桌子上靜靜地哭起來。這一天我都無精打采的,回到家也不敢正視家人的臉,也不敢報告媽媽,想起這件事的時候,就郁悶起來了。老師見到我這樣,把我叫到辦公室對我說:"沒事,這次沒考好怎么了,這次沒考好只要努力下次確定會考好的,你跟你父母說了,這個疙瘩就解開了。'這時,我又感到了和母愛一致的愛?;氐郊椅腋邤?shù)了媽媽,媽媽沒批評我,只報告我下次努力,確定會考好。
轉(zhuǎn)瞬間小學(xué)生活就要終止了,多么難忘的小學(xué)生活啊!
難忘的小學(xué)生活寫事作文
時光匆促,歲月不等人。轉(zhuǎn)瞬間我們將離開愛戴的母校,道別嬌艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正打定到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。
我記得六年前的入學(xué)的第一天,媽媽到學(xué)校報名。這時,一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來,是您握住我的手,讓我不再感到學(xué)校冷漠,即刻像在自己家一樣。剛剛敲響了放學(xué)鈴,同班的學(xué)生陸不斷續(xù)被家人接走,而我卻還在焦急擔心的等待著爸媽到來,眼中涌滿了淚水。這時,是您走過來,用溫柔的聲音使我不再畏縮,你叫我不要惦記,假設(shè)我的爸媽還沒來,您就送我回家。您牽著我冰冷的小手在路邊悄悄等候我爸媽的到來,還總是不停地安撫我。終究,爸媽趕了過來。我跑過去,擁入媽媽的懷抱,坐上了摩托車。那時我的年齡還小,懵懵懂懂,不敢對老師您說聲感謝。最您向我揮手道別,這時才懂得老師是我們的其次個父母親。
再見,愛戴的老師,愛戴的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝!讓我們在一起唱一首輕快快樂的小曲,勾起我們對童年的憧憬,永遠不要忘卻最初的理想。我們的童年如一幅色調(diào)斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的點點滴滴,記載著我們的(故事)。此時此刻,那些天真的語言,喜悅童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,你追我趕的賽場。
時光真的好殘忍在我們收獲了大量真誠情誼的時候,卻報告我那是成長,報告我也會有分開的時候。
讓我們彼此都把情誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。這種同窗我情義怎能忘卻?請記住我們的每一個日日夜夜,讓情誼地久天長。
難忘的小學(xué)生活寫事作文
轉(zhuǎn)瞬間,難忘的小學(xué)生活就要終止了,我們也要即將離開心愛的同學(xué)們,可敬的老師們,愛戴的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長長的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,奪目奪目。。。。。。然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時,我既是沖動又是驚疑。當時,一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蔥翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條感激的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是感激,美觀。我敬仰著這樣的美觀,這樣的喜悅。雖然第一次熟悉母校,心中的目生卻是難免的,但是母校的心愛,母校的大方,飽滿了我對學(xué)識渴望的心情,對喜悅的敬仰。如今,我就要向母校揮手道別了,心中的依依不舍,總是不時地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候,歐陽老師的諄諄指導(dǎo),讓我打下了學(xué)習(xí)的根基,順遂地踏上二年級;二年級的時候,歐陽老師細心的(教導(dǎo)),讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生;三年級的時候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨走向喜悅;四年級的時候,賴老師的用心培育,讓我從中上的勞績走向優(yōu)秀的勞績;五年級的時候,鐘老師的撫慰和激勵,讓我從怯懦走向固執(zhí);六年級的時候,鐘老師悄悄的支持,讓我從失敗走向(告成)。。。。。。多么可敬的老師啊,正由于有了你們,我才有了今天的勞績!無論用千言萬語,也表達不盡我對你們的感恩;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感恩!
心愛的同學(xué)們,我也是永遠忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時時縈繞耳畔;同學(xué)們在課間里的歡聲笑語,仿佛時時蕩漾在心頭;同學(xué)們一個個璀璨的笑臉,仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前。。。。。。同學(xué)們的互想扶助,彼此激勵,彼此保護,讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的指導(dǎo)下喜悅學(xué)習(xí),共同進步。同時,我們之間也留下了許大量多好玩而難忘的事情,留下了大量美好的回憶。我們都播下了情誼的種子,播下了我們彼此的商定。啊,同學(xué)們,我是永遠忘不了你們的!
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。愛戴的母校,可敬的老師,心愛的同學(xué),你們永遠是我記憶中的一朵朵璀璨的花兒,將陪伴著我成長,越開越喧嚷!簡評:聚積的情感如赤熱的巖流,在噴發(fā)中如花綻放!
難忘的小學(xué)生活寫事作文
連忙,就要到了離開母校之際。可是和老師同學(xué)們的點點滴滴我卻永遠不會忘卻。
"看電視好處多!'
"不,看電視缺陷多!'
在我們六年三班,一場關(guān)于電視的(辯論)會正在舉行。
正方"一辯'李菲有力地站起來,說:"我方的觀點是:看電視好處多。我這里有一個例如:鄰(居家)的姐姐上高中,每次考試都第一名,可就在這次考試中有好多題涉及國家大事,而且在電視上有相關(guān)的答案,可由于姐姐沒有看電視,第一次考了個不及格,她懊惱極了,她決心多看電視爭取'
她剛說完,反方"一辯'李嘉儀理直氣壯地站起來駁倒道:"看電視確實是了解國家大事,但要看是什么節(jié)目,你們會看新聞嗎?大量同學(xué)只會看動畫片!再說電視上大量節(jié)目對同學(xué)都沒有利益,如武打片,只會教同學(xué)罵人、打架'
她把李菲說的啞口無言,幸虧正方"二辯'李然然替她解了圍:"看電視會使我們的(大腦)得到休息,現(xiàn)在學(xué)習(xí)對比慌張'
反方"二辯'也就是我,一拍桌子,大聲說道:"看電視會得到休息?它只會讓我們感到疲憊,由于要用大腦和眼睛,看動畫片會使你上課也想著動畫片,學(xué)習(xí)一落千丈。'
"停!'老師說,"下面開頭我們強烈的自由辯論。'
在我看來,自由辯論是最讓人感(興趣)的。同學(xué)們一個個站起來發(fā)言,嘴里發(fā)出"嗯、嗯。'的聲音,顯得很慌張。最好玩的是王京華,他急得臉紅脖子粗,活像一只大公雞
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