六年級(jí)縮句教案

專題復(fù)習(xí)：縮句例句：1.患病的母親正在注視年輕的護(hù)士。母親注視護(hù)士。2.我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

我養(yǎng)成了習(xí)慣。

縮句:就是去掉句子中起修飾、限制作用的成分，保留使句子意思完整的主要部分，把句子縮成一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子。簡(jiǎn)單地說(shuō):縮句就像把一棵樹(shù)的樹(shù)枝、枝葉都去掉，只留下樹(shù)的主干一樣。縮句的方法和步驟：1、要認(rèn)真讀懂原句，明白句意；

例句：廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

2、找出句子的主要部分“誰(shuí)”、“干什么”或“什么”、“怎么樣”，刪掉次要部分；

例句：廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

3、檢查是否縮成最簡(jiǎn)單的句子，是否保持了原句的主要意思。例句：廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。縮為：燈照耀著建筑?？s句練習(xí)：1.一個(gè)小小的音符打亂了和諧的樂(lè)曲聲。2.溫暖的春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)我們的校園。3.深藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月。4.美麗的姑娘在一望無(wú)際的草原上放羊。5.翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。縮句應(yīng)注意的事項(xiàng)：1.縮寫(xiě)后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改變。例句：媽媽的衣服很漂亮。

應(yīng)縮為：衣服漂亮。若縮為：媽媽漂亮。（x）因?yàn)樗淖兞司渥拥脑狻?.把句子中的修飾詞語(yǔ)，即所謂的枝葉盡可能全部去掉，不能去一點(diǎn)留一點(diǎn)。例句：壯士們不顧一切地從峰頂縱身跳下。要縮為：壯士們跳下。若縮為：壯士們不顧一切地跳下?；驂咽總兛v身跳下。就是縮寫(xiě)不徹底，不完全，不能算正確。3.句子中的“不、無(wú)、沒(méi)有”等否定詞，縮句時(shí)要保留，不能去掉，否則可能顛倒句子的原意。例句：人們最喜歡的葡萄沒(méi)有熟。應(yīng)縮為：葡萄沒(méi)有熟。如果把“沒(méi)有”去掉，就變成了“葡萄熟了”和原句的意思就完全不一樣了。4.句子中的“著、了、過(guò)”和“啊、嗎、呀、呢”等語(yǔ)氣詞要保留，如果去掉可能會(huì)改變句子的句式、結(jié)構(gòu)或語(yǔ)氣、情感。例句：晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。應(yīng)縮為：太陽(yáng)照射著樹(shù)林。練習(xí)鞏固：縮寫(xiě)：爸爸聽(tīng)到鑼鼓聲和歡呼聲.縮寫(xiě)：小紅看書(shū)。

縮寫(xiě)：這是大樓。

1.小紅在認(rèn)真地看有趣的書(shū)。

2.爸爸在床上聽(tīng)到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。3.這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。練習(xí)鞏固：

4.焰火在夜空里構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案?？s為：焰火構(gòu)成了圖案.5.在