精美征文演講稿-我愛我的職業(yè)

第18頁共18頁精巧征文演講稿——我愛我的職業(yè)精巧征文演講稿——我愛我的職業(yè)。尊敬的領導、教師，親愛的同學們：大家好！首先非常感謝中心中學領導給我們提供了這個互相交流和學習的平臺，讓我有時機向大家敘說我對xx中學的深切熱愛。在xx中學工作有10個年頭了，我最美妙的青春光陰都是在這里度過的，學校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學校，我的心里就升騰起一股柔情，同時也涌動著一腔豪情，我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。我愛學校美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當夏天降臨的時候，法桐濃密的葉子猶如宏大的傘蓋為師生遮陽擋雨；到了冬天，那茁壯的虬枝那么像條條巨龍引領著同學們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道，一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹，當春風又綠大地的時候，團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂繁忙采蜜。花壇中的高樹與灌木上下錯落，俯仰生姿。教學區(qū)，房屋紅瓦白墻，整齊美觀。好一派迷人景象，不禁讓人感慨校領導對校園規(guī)劃的遠見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學習，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她！作為一名教師，我也非常愛學校得意的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學習的熱愛和對美妙將來的追求；我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影；我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友誼；我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿；我也愛他們學業(yè)上的成功和為學校爭得的榮譽：中考，市運動會，年年名列全市前列；奧林匹克競賽，屢次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學是優(yōu)秀的，是值得學校與教師信賴和驕傲的。每當看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛！我更愛xx中學團結和諧的工作環(huán)境，積極奮進的教職工。廣闊教師為人師表，教書育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學，無私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學生，默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到如今有著___年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是XX年，因為學校缺少英語教師，我服從學校安排，由語文學科該教英語學科。從學校畢業(yè)已經(jīng)___年了，把英語從頭拾起，困難是可想而知的，正當我畏難發(fā)愁的時候，英語組的教師們主動擔當起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)歷體會毫無保存地全部傳授給我，讓我在進步教學才能的同時，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學校，同事之間互幫互助、共同開展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng)，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學校年年獲得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們。各位領導、教師、同學們，我愛我的學校，我愛學校的一草一木，一人一物；我愛學校的和諧開展，發(fā)奮有為。我為自己能在xx中學這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪！我更愿意為xx中學的進一步趕超開展奉獻自己的力量！我愛xx中學！“年年歲歲春光好，照中春色勝往年。”最后，我衷心祝愿我熱愛的xx中學的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮(zhèn)所有學校的明天更加美妙！謝謝大家！___年精巧征文演講稿：我愛我的職業(yè)尊敬的領導、教師，親愛的同學們：大家好！首先非常感謝中心中學領導給我們提供了這個互相交流和學習的平臺，讓我有時機向大家敘說我對xx中學的深切熱愛。在xx中學工作有10個年頭了，我最美妙的青春光陰都是在這里度過的，學校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學校，我的心里就升騰起一股柔情，同時也涌動著一腔豪情，我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。我愛學校美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當夏天降臨的時候，法桐濃密的葉子猶如宏大的傘蓋為師生遮陽擋雨；到了冬天，那茁壯的虬枝那么像條條巨龍引領著同學們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道，一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大，直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹，當春風又綠大地的時候，團團粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生仿佛置身于美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開，姹紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂繁忙采蜜。花壇中的高樹與灌木上下錯落，俯仰生姿。教學區(qū)，房屋紅瓦白墻，整齊美觀。好一派迷人景象，不禁讓人感慨校領導對校園規(guī)劃的遠見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學習，真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她！作為一名教師，我也非常愛學校得意的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學習的熱愛和對美妙將來的追求；我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影；我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友誼；我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿；我也愛他們學業(yè)上的成功和為學校爭得的榮譽：中考，市運動會，年年名列全市前列；奧林匹克競賽，屢次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學是優(yōu)秀的，是值得學校與教師信賴和驕傲的。每當看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛！我更愛xx中學團結和諧的工作環(huán)境，積極奮進的教職工。廣闊教師為人師表，教書育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學，無私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學生，默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到如今有著___年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是XX年，因為學校缺少英語教師，我服從學校安排，由語文學科該教英語學科。從學校畢業(yè)已經(jīng)___年了，把英語從頭拾起，困難是可想而知的，正當我畏難發(fā)愁的時候，英語組的教師們主動擔當起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)歷體會毫無保存地全部傳授給我，讓我在進步教學才能的同時，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學校，同事之間互幫互助、共同開展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng)，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學校年年獲得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們。各位領導、教師、同學們，我愛我的學校，我愛學校的一草一木，一人一物；我愛學校的和諧開展，發(fā)奮有為。我為自己能在xx中學這個優(yōu)秀的集體工作而驕傲和自豪！我更愿意為xx中學的進一步趕超開展奉獻自己的力量！我愛xx中學！“年年歲歲春光好，照中春色勝往年?！弊詈?，我衷心祝愿我熱愛的xx中學的明天更加燦爛輝煌！也祝愿全鎮(zhèn)所有學校的明天更加美妙！謝謝大家！我愛我的職業(yè)演講稿我愛我的職業(yè)小時候，我總以為教師很美麗，很神氣，因為教師說上一句話就能驚天動地。確實如此，長大后，我也愛上了這個職業(yè)。雖然我們貧寒，但我們是最富有的，因為我們是播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼。雖然教學生活是那么地單調，那么地乏味，但山重水復疑無路，柳暗花明有一村，我們總會在教室的轉角，在樹梢送來的微風中，在生命的一站與另一站之間，發(fā)現(xiàn)有蝴蝶翩躚，有秋水長天，有落霞孤鶩。然而，教師空有熱情是遠遠不夠的?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也。”教師擔任教書育人的重任，只有品德高尚、知識淵博的人才能作為人師，所謂“學高為師，身正為范”。教師是知識的傳播者，但也是學生行為的楷模。教師的言行就像一面鏡子，反射自己的同時也折射了別人，好的言行熏陶出好的學生，不文明的言行直接影響下一代的安康成長。孔子有言“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師必須言行一致，用文明安康、積極向上的言行舉止感染學生。教師必須以思想點燃思想，以平等造就平等，以寬容培養(yǎng)寬容。只有這樣我們才能綻放祖國的花蕊，折射孩子們美妙的人生。我走上講臺雖然不久，但我深深地明白了教師不僅僅是簡簡單單的教書匠還是傳播愛心的使者，教育是人與人之間心靈的感召，沒有愛便談不上教育。就如魯迅所言“什么是教育，教育就是愛?！蔽矣H眼目睹了老教師們的愛崗敬業(yè)，無私奉獻的作為。親耳聆聽了王茂華教師為了救孩子而犧牲自己的感人事跡，朱文君、曾祥志為了孩子而放棄縣城優(yōu)越的工作環(huán)境的感人舉止。親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。因此，在教學工作中我們一定用愛心開展工作。陶行知先生說：“待學生如親子弟”。愛是教育的根本要素，“沒有愛便沒有教育”。愛生不僅是教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上是傾注了教師對祖國、對人類、對將來的熱愛。有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，那是因為我們手捧人類文明的火種，點燃了人類文明的火花。教師是辛勤的園丁，那是因為我們正澆灌著民族將來的花朵，使祖國的將來充滿希望。教師是人類靈魂的工程師，那是因為我們締造了美妙的心靈，舉起了百花齊放的舞臺。教師是春蠶是蠟燭，那是因為我們編織的是夢想，放飛的是希望，燃燒的是自己，照亮的是別人。“只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙”，雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”是啊，就讓我捧著一顆心來不帶半根草去。每當我面對孩子們時，我都感到神圣與自豪。因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師。我愛我的職業(yè)〔教師節(jié)演講稿〕教師節(jié)演講稿-我愛我的職業(yè)教師節(jié)演講稿-我愛我的職業(yè)教師節(jié)演講稿-我愛我的職業(yè)一提起教師，大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是?。」磐駚?，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自教師的熏陶；理論、學說、創(chuàng)造、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞？他們身在三尺講臺，心懷莘莘學子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的泉流；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比嗣窠處熒砭佣肥覅s毫無怨言，生活簡樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落？多少個不眠之夜？多少次早出晚歸？多少次嘔心瀝血？多少次酸甜苦辣？不知不覺中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春……然而，每當走進教室，看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉，看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛。我們的教師就是那么認真，那么執(zhí)著，在這塊貧寒而富有的園地上默默地耕耘。自從我選擇了教師這個職業(yè)，我就下定決心為培養(yǎng)祖國下一代而不辭勞苦，奮斗終身。參加工作后，我廢寢忘食，夜以繼日，全身心投入，付出了真摯的愛心和辛勤的汗水。這期間，有苦也有甜，有愁也有喜，有耕耘的勞累，也有收獲的喜悅。幾年來，我深深地體會到：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能清醒；教師的愛是融融春風，即使冰冷的感情也會消融。難忘那一次，我去看望一位生病的女學生，才發(fā)現(xiàn)她家是多么窮困?。∫婚g破舊的瓦房里，兩張用簡單的木板支著的床，一張小方桌，幾件簡單的生活用品零亂地擺放著，一張床上躺著生病的學生，另一張床上躺著久病不治的奶奶，女學生的父親早已分開了人世，失去了頂梁柱的一家四口就住在這樣的房子里?？粗矍暗倪@一切，我的眼睛潮濕了。回家后，我坐在案前久久地思索……第二天，我征得校長的同意，舉行了全校性的“同在藍天下，獻出你的愛”的師生捐款活動。我?guī)ь^從微薄的工資里捐了１００元。當天，我給她家送去了四仟多元的捐款，還有一些學生陸續(xù)送去衣物等日常用品。她們一家四口都哭了，跟我一起去的學生也跟著哭了起來。“奉獻一份愛，回報以千百份愛；奉獻一份真誠，回報以千百份真誠?！庇浀糜幸淮?，由于工作勞累，一場感冒后，我的嗓子嘶啞了，講起話來喉嚨隱隱作痛。但畢業(yè)會考馬上要到了，我堅持講課。那一天，我的講臺桌上放著一杯有冰糖的菊花茶，旁邊壓著一張紙條：“教師，你病了，我們都為你著急。喝了這杯茶，潤潤喉吧。”此時，我再也控制不住自己的感情，沖動地說：“謝謝，謝謝你們……”說到這里，就再也說不下去了，聽憑幸福的眼淚涌出了眼眶。開拓，總是在披荊斬棘中進展；成績，只能在戰(zhàn)勝困難后獲得。為了進步自己的業(yè)務程度，我除了虛心向老教師請教外，還利用一切時間，如饑似渴地閱讀中外教育名人的著作，參加大專自考并很快獲得了畢業(yè)證書。六年來，我不管個人碰到多大的困難，從未請過一天假。今年９月份，我新婚燕爾，公公婆婆和遠在____的姑姑建議我和愛人趁此時機到____旅行，順便去看望在那兒居住的親戚，享受一下輕松甜蜜的光陰。但我一想到班上五十多雙渴求知識的眼睛，我決然放棄了這個時機，只請假三天，處理了一些事務，第四天就返回到學校，回到了心愛的學生中間。一分耕耘，一分收獲。我先后獲得了市“教學新秀”、市優(yōu)秀青年教師等榮譽，撰寫的說課稿獲中國嘗試教育研究會評選一等獎。黨組織吸收我參加中國____，提拔我為教導，副校長，評選我為市、鎮(zhèn)先進教育工作者，作為學區(qū)黨員代表參加黨代會，推薦我作為市委宣傳部的后備干部。我知道，這是對我的鼓勵，也是對我的鞭策。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！弊鳛橐幻鸰___員，一位人民教師。我愛我的職業(yè)，我愛我的學生，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。教師師德演講稿：我喜歡我的職業(yè)我是一名幼兒教師，天天和孩子在一起。說給朋友們聽，他們都說，不錯呀，能天天和孩子在一起是多么的幸福呀。是呀，孩子是多么純潔，多么得意的呀！回想自己小的時候，也是一樣的幸福，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、教師等等的親人們，教師，朋友們都疼愛你，喜歡你和關心你。記得小時候上幼兒園大班，那天是我的生日，熊教師和劉教師知道了。她們便一起制作了一張精巧的賀卡送給我向我祝賀生日，那是我最喜歡的一張賀卡，多么漂亮呀，貼了那么多得意的圖案，還有教師親手寫的字。那時我真的很快樂，也很羨慕教師能那么的心靈手巧。心想，自己要是也能做一位讓孩子們喜歡的教師，那多好呀！漸漸的，我長大了，通過了小學，初中至中專生活，夢想成真的當上了一名幼兒教師。當我第一天走進幼兒時，我對孩子及幼兒園的生活是那么興奮，想到自己就要站在許多孩子們面前開始講課了，真是興奮呀！很快的我就進入了幼兒園的工作，開始和孩子們在一起生活了。第一次，我?guī)У氖且蝗捍蟀嗟暮⒆?，那時班上近50個孩子他們個個都很得意，個個都很聰明，我很喜歡他們，他們也很喜歡我。但只是一個學期，孩子們就分開了幼兒園，進入了小學。在畢業(yè)典禮上，我們一起唱起了畢業(yè)歌，一起念畢業(yè)詩。說實話，別看孩子們小，但他們也知道自己就要辭別幼兒園的生活，辭別幼兒園里的教師，進入小學。孩子們也有些不舍。但我們還是要讓孩子們開開心心的完畢幼兒園生活。很多人都說，孩子們最記不得的就是幼兒園教師了。當我工作這兩年來，我認為不，孩子們會記得我們的。只要你用心是保護，呵護孩子，用你的心去愛他，他會記住你的。他會記住在自己小的時候有一位教師，她教我穿衣服，教我許多知識，教我怎樣與小朋友交流。你問我為什么會這樣說，我只會告訴你，因為只要負出就會有回抱。就說我一進園帶的了一個畢業(yè)班，雖然只是短短的一個學期，與孩子只是幾個月的生活，孩子們就記住了我，直到如今還有孩子會時常的與自己的父母說到我，來看看我。在街上遇到了，他們也會大聲的叫我一句：楊教師好！只要這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名榮耀的人民幼兒教師。演講稿：我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)尊敬的各位領導、各位教師：今天我為大家演講的題目是《我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)──宜春》我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)。我矗立于秀江岸邊，秀江就像一位不著粉妝的小家碧玉，溫文爾雅；突然，萬盞河燈綻放，秀江就像穿上了一件華美的盛裝。就在這一綻放的瞬間，我聽到了，聽到了我的祖國從遙遠的歷史走來，聽到了唐宗宋祖、成吉思汗的吶喊，聽到了1949年10月1日____第一代____毛____在____前向世界宣布：“中華人民共和國成立了，中國人民站起來了”，聽到了《義勇軍進展曲》在奧運賽場一次次嘹亮地響起。我聽到了，聽到了宜春得名的優(yōu)美傳說，2200多年前，這里就以溫泉著稱，“夏冷冬暖，瑩媚如春，飲之宜人”，故名宜春；我聽到了，聽到了唐代文學家王勃吟詠出《滕王閣序》，聽到了王勃心頭噴涌而出贊美宜春“物化天寶”、“天杰地靈”的千古絕唱；我聽到了，聽到了唐宋八大家之首的韓愈謳歌“莫以宜春遠，多勝游”的宜春風光。我矗立于秀江岸邊，秀江就像一位不著粉妝的小家碧玉，溫文爾雅；突然，萬盞河燈綻放，秀江就像穿上了一件華美的盛裝。就在這一綻放的瞬間，我看到了，看到了長江長城的蜿蜒起伏，看到了黃山黃河的翩翩起舞，看到了大江南北的壯闊秀美。我看到了，看到了我的家鄉(xiāng)，讓人心曠神怡的秀水清山、茂林修竹，讓人神飛遐想的古道幽徑、蒼松翠柏、奇花異草，讓人傾心醉倒的清溪碧潭、飛泉瀑布。我看到了，看到了我的家鄉(xiāng)，一幢幢高樓別墅拔地而起，一條條馬路穿街過巷，一片片開發(fā)區(qū)正以驚人的速度崛起。我看到了，看到了我的家鄉(xiāng)，在黨的改革開放、黨的惠民政策推出以后，家鄉(xiāng)人民的一張光燦爛的笑臉：瞧，這里有一位叔叔正在打商談生意，那里有一位阿姨在購置食物，旁邊還有一位小妹妹，一唱一跳；看，那邊是“月亮文化節(jié)”藝術的舞臺，臺上一位位美貌與氣質并重的“月亮小姐”在舞臺上爭奇斗艷，臺下人們熱情洋溢、掌聲如潮。我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)──宜春。我矗立于秀江岸邊，秀江就像一位不著粉妝的小家碧玉，溫文爾雅；突然，萬盞河燈綻放，秀江就像穿上了一件華美的盛裝。就在這一綻放的瞬間，我感受到了，感受到了祖國前進的步伐勢不可擋，感受到了2023奧運會的氣息撲面而來，感受到了中國科學技術的開展、經(jīng)濟的騰飛、綜合國力的強勁。與此同時，我也感受到了，感受了我的家鄉(xiāng)──宜春，雖然沒有北京故宮天壇的神韻，沒有上海車水馬龍的喧嘩，沒有國際大都市____的繁華，但是，我感受到了我的家鄉(xiāng)山水田園風光的柔美，一望無際的翠山的寬廣胸襟，一瀉千里的飛瀑的壯美，一塵不染的空氣的清爽，改革開放后富裕起來的人們生活的幸福，我感受到了“月桂松梢溪水靜，霧繞峰巒孤鳥鳴。明月千里明月夜，宜春山水宜春情”。作為一名中國人，我感到無比自豪；作為一名宜春人，我必將把建立祖國，建立家鄉(xiāng)，建立平安和諧宜春、文明經(jīng)濟宜春、生態(tài)旅游宜春作為自己神圣的天職。我愛你，我的祖國；我愛你，我的家鄉(xiāng)──宜春。我愛我的職業(yè)〔教師節(jié)演講稿〕演講范文一提起教師，大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是?。」磐駚?，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自教師的熏陶；理論、學說、創(chuàng)造、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞？他們身在三尺講臺，心懷莘莘學子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的泉流；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比嗣窠處熒砭佣肥覅s毫無怨言，生活簡樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落？多少個不眠之夜？多少次早出晚歸？多少次嘔心瀝血？多少次酸甜苦辣？不知不覺中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春……然而，每當走進教室，看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉，看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛。我們的教師就是那么認真，那么執(zhí)著，在這塊貧寒而富有的園地上默默地耕耘。自從我選擇了教師這個職業(yè)，我就下定決心為培養(yǎng)祖國下一代而不辭勞苦，奮斗終身。參加工作后，我廢寢忘食，夜以繼日，全身心投入，付出了真摯的愛心和辛勤的汗水。這期間，有苦也有甜，有愁也有喜，有耕耘的勞累，也有收獲的喜悅。幾年來，我深深地體會到：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能清醒；教師的愛是融融春風，即使冰冷的感情也會消融。難忘那一次，我去看望一位生病的女學生，才發(fā)現(xiàn)她家是多么窮困?。∫婚g破舊的瓦房里，兩張用簡單的木板支著的床，一張小方桌，幾件簡單的生活用品零亂地擺放著，一張床上躺著生病的學生，另一張床上躺著久病不