2023年醫(yī)院口腔科護(hù)士年終個人總結(jié)【二】

第3頁共3頁2023年?醫(yī)院口腔科?護(hù)士年終個?人總結(jié)【二?】__年?一年門診口?腔科的護(hù)理?工作在部、?科領(lǐng)導(dǎo)及總?護(hù)士長的領(lǐng)?導(dǎo)下，業(yè)務(wù)?水平和服務(wù)?質(zhì)量都不斷?提高。門診?口腔護(hù)理組?本著提高技?術(shù)操作，提?高服務(wù)意識?，提高工作?效率的原則?，不斷開拓?創(chuàng)新，推行?標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)?準(zhǔn)的護(hù)理原?則，深化專?科護(hù)理教育?，以病人為?中心的展開?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，圓滿完?成了口腔科?門診的各項(xiàng)?護(hù)理工作數(shù)?質(zhì)量指標(biāo)。?一年口腔?門診共接診?、分診、配?合診治患者?___人次?，配合種植?手術(shù)___?例，配合門?診牙周手術(shù)?___臺，?正畸支抗_?__例，植?骨___例??？剖壹哟?器械消毒供?應(yīng)周轉(zhuǎn)，嚴(yán)?格各項(xiàng)感染?檢測，共消?毒各類器械?、手術(shù)包_?__次，提?高了無菌物?品的使用效?率，并進(jìn)一?步規(guī)范了無?菌用品和各?項(xiàng)操作，在?護(hù)理部和外?科臨床部的?檢查中各項(xiàng)?指標(biāo)均達(dá)標(biāo)??？剖以?每周一中午?開展學(xué)術(shù)講?座，講解臨?床疑難病例?和?？浦R?，要求全科?醫(yī)護(hù)人員參?加，鼓勵護(hù)?理人員積極?參加全科講?課，既提高?臨床醫(yī)療配?合水平，又?幫助解決了?臨床常見的?疑難雜癥，?提高了大家?的基礎(chǔ)理論?知識水平。?要求口腔?助理人員加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，提?高溝通能力?，做好各項(xiàng)?交流培訓(xùn)，?提高配合效?率，提高工?作質(zhì)量，加?大了護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)?力度，__?_全體人員?參加了服務(wù)?禮儀培訓(xùn)、?開展了幻燈?講課競賽，?提升了護(hù)理?配合人員的??？浦R和?講課技能，?加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、?護(hù)患之間的?溝通與交流?，增強(qiáng)了為?病人服務(wù)的?自覺性和主?動性，提高?預(yù)防和處理?不良事件的?能力，實(shí)現(xiàn)?了護(hù)理服務(wù)?零投訴、零?糾紛。加?強(qiáng)?？评碚?和操作技術(shù)?的學(xué)習(xí)，請??？浦魅螢?護(hù)士授課，?講解口腔科?的?？浦R?，___參?加新技術(shù)新?業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)?（范本），?同時加強(qiáng)臨?床帶教工作?，定期更新?帶教培訓(xùn)大?綱，講授新?知識新技術(shù)?的配合工作?技巧，提高?了工作質(zhì)量?。加強(qiáng)診?前輔導(dǎo)教育?，特別是針?對九診室老?年___和?兒童牙科小?朋友及家長?要求較高等?情況，加大?了診前健康?教育力度。?征求病人的?意見并進(jìn)行?了多次討論?，修正補(bǔ)充?了診前輔導(dǎo)?教育手冊內(nèi)?容，耐心做?好講解，幫?助病人就診?前了解整個?就醫(yī)過程和?注意事項(xiàng)，?節(jié)約了時間?，提高了效?率，受到病?人的好評，?同時也提高?護(hù)理人員自?身素質(zhì)和溝?通交流的能?力。建立?健全規(guī)章制?度：以標(biāo)準(zhǔn)?年高標(biāo)準(zhǔn)為?契機(jī)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)?章制度，對?各個診室的?物品進(jìn)行了?統(tǒng)一布局，?統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，?統(tǒng)一要求，?加強(qiáng)了模型?檢查登記情?況，并集中?登記保管，?確保安全，?美化了診室?環(huán)境。根?據(jù)口腔科各??？频淖o(hù)理?特色，__?_有經(jīng)驗(yàn)的?口腔助理人?員編寫了護(hù)?理?？茖２?工作流程，?規(guī)范了從接?診患者到診?療結(jié)束的全?過程，并不?斷進(jìn)行修正?，使口腔護(hù)?理更加路徑?化、規(guī)范化?。器械的?消毒管理：?繼續(xù)嚴(yán)格按?照口腔器械?的消毒滅菌?要求進(jìn)行各?類器械的消?毒滅菌工作?，對破舊的?器械和器械?盤進(jìn)行了更?新，加強(qiáng)了?器械消毒效?果的檢測，?確保了醫(yī)療?安全，杜絕?了交叉感染?的發(fā)生。?護(hù)理教學(xué)：?共帶教實(shí)習(xí)?口腔助理_?__名，護(hù)?理部___?名，針對口?腔門診專業(yè)?特點(diǎn)，對_?__合理排?班輪轉(zhuǎn)，使?之盡快全方?位掌握各診?室操作技術(shù)?和專業(yè)特點(diǎn)?，同時對新?近留科的_?__名口腔?助理加大培?養(yǎng)力度，實(shí)?行口腔助理?各診室半年?一轉(zhuǎn)科的輪?轉(zhuǎn)制度，全?面加強(qiáng)了護(hù)?理人員的專?科知識和護(hù)?理配合能力?。同時對科?室人員和實(shí)?習(xí)學(xué)員更新?了講課內(nèi)容?，并制作了?講課幻燈，?受到實(shí)習(xí)學(xué)?員好評。?未完成的工?作：擬與醫(yī)?學(xué)工程中心?共同設(shè)計(jì)制?作的氣__?_消毒保護(hù)?膜，此項(xiàng)為?今年門診口?腔消毒成本?節(jié)約的一項(xiàng)?創(chuàng)新，因?yàn)?材料質(zhì)地問?題，未能制?作出來，在?下半年的工?作中將做進(jìn)?一步研究。?管理中存在?的主要問題?，因?yàn)樵\室?較多，人員?分散，跟班?了解情況不?能完全暴露?各診室存在?的問題。在?細(xì)致和死角?方面還存在?檢查的疏漏?等。在_?_年的工作?中，我們將?根據(jù)專科特?點(diǎn)和護(hù)士的?配備情況，?進(jìn)一步加強(qiáng)??？萍寄芎?服務(wù)水平，?___家學(xué)?習(xí)?？评碚?和四手