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第5頁(yè)共5頁(yè)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀范文篇一:?竟選班長(zhǎng)演?講稿同學(xué)們?:你們好?!今天,?我走上演講?臺(tái)的競(jìng)選班?長(zhǎng)。我堅(jiān)信?,憑著我新?銳不俗的“?官念”,憑?著我新銳不?俗的“官念?”,憑著我?的勇氣和才?干,憑著我?與大家同舟?共濟(jì)的深厚?友情,這次?競(jìng)選演講給?我?guī)?lái)的必?定是下次的?就職演說(shuō)。?我從沒(méi)有?擔(dān)任過(guò)班干?部,缺少經(jīng)?驗(yàn)。這是劣?勢(shì),但正因?為從未在“?___”混?過(guò),一身干?凈,沒(méi)有“?官相官態(tài)”?,“官腔官?氣”;少的?是畏首畏尾?的私慮,多?的是敢作敢?為的闖勁。?正因?yàn)槲乙?向生活在最?底層,從未?有過(guò)“高高?在上”的體?驗(yàn),對(duì)擺“?官架子”看?不慣,弄不?來(lái),就特別?具有民主作?風(fēng)。因此,?我的口號(hào)是?“做一個(gè)徹?底的平民班?長(zhǎng)”。班長(zhǎng)?應(yīng)該是架在?老師與同學(xué)?之間的一座?橋梁,能向?老師提出同?學(xué)們的合理?建議,向同?學(xué)們傳達(dá)老?師的苦衷。?我保證做到?在任何時(shí)候?,任何情況?下,都首先?是“想同學(xué)?們之所想,?急同學(xué)們之?所急”。當(dāng)?師生之間發(fā)?生矛盾時(shí),?我一定明辨?是非,敢于?堅(jiān)持原則。?特別是當(dāng)教?師的說(shuō)法或?做法不盡正?確時(shí),我將?敢于積極為?同學(xué)們謀求?正當(dāng)?shù)臋?quán)益?。班長(zhǎng)作?為一個(gè)班組?的核心人物?,應(yīng)該具有?統(tǒng)御全局的?大德大能,?我相信自己?是夠條件的?。首先,我?有能力處理?好班級(jí)的各?種事務(wù)。因?為本人具有?較高的__?_能力和協(xié)?調(diào)能力,憑?借這一優(yōu)勢(shì)?,我保證做?到將班委一?班人的積極?性都調(diào)動(dòng)起?來(lái),使每個(gè)?班委成員揚(yáng)?長(zhǎng)避短,互?促互補(bǔ),形?成拳頭優(yōu)勢(shì)?。其次,我?還具有較強(qiáng)?的應(yīng)變能力?,所謂“處?變不驚,臨?亂不慌”,?能夠處理好?各種偶發(fā)事?件,將損失?減少到最低?限度。再次?,我相信自?己能夠?yàn)榘?級(jí)的總體利?益犧牲一己?之私,必要?時(shí),我還能?“忍辱負(fù)重?”。最后,?因?yàn)楸救似?時(shí)與大家相?處融洽,人?際關(guān)系較好?,這樣在客?觀上就減少?了工作的阻?力。我的?治班總綱領(lǐng)?是:在以情?聯(lián)誼的同時(shí)?以“法”治?班,最廣泛?地征求全體?同學(xué)的意見(jiàn)?,在此此基?礎(chǔ)上制訂出?班委工作的?整體規(guī)劃;?然后嚴(yán)格按?計(jì)劃行事,?推選代表對(duì)?每個(gè)實(shí)施過(guò)?程進(jìn)行全程?監(jiān)督,責(zé)任?到人,獎(jiǎng)罰?分明。我準(zhǔn)?備在任期內(nèi)?與全體班委?一道為大家?辦九件好事?:1、_?__雙休日?里鄉(xiāng)同學(xué)的?“互訪”,?溝通情感,?加深相互了?解;2、?聯(lián)系有關(guān)商?家定期送純?凈水,徹底?解決飲水難?的問(wèn)題;?3、建立班?組互助圖書?室,并強(qiáng)化?管理,提高?其利用率,?初步解決讀?書難問(wèn)題;?4、借助?科學(xué)的編排?方法,減輕?個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)?生值日的總?長(zhǎng)度和強(qiáng)度?,提高效率?;5、在?得到學(xué)校和?班主任同意?的前提下,?___旨在?了解社會(huì),?體會(huì)周邊人?們生存狀況?的參觀訪問(wèn)?活動(dòng);6?、建立班級(jí)?“代理小組?”,利用勤?工儉學(xué)的收?入買三臺(tái)處?理電腦,建?立電腦興趣?小組;7?、做好力所?能及的代理?工作,為有?困難的同學(xué)?代購(gòu)物件,?代寄郵件,?代傳訊息等?等;8、?設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)?意見(jiàn)箱,定?時(shí)開(kāi)箱,加?速信息反饋?,有問(wèn)必答?。9、在?班組報(bào)廊中?開(kāi)辟“新視?野”欄目,?及時(shí)追蹤國(guó)?內(nèi)改革動(dòng)態(tài)?(范本)和?通勤生結(jié)成?互幫互促的?對(duì)子。我?會(huì)是一個(gè)最?民主的班長(zhǎng)?,常規(guī)性工?作要由班委?會(huì)___討?論決定,重?大決策必須?經(jīng)過(guò)“全民?”表決。如?果同學(xué)們對(duì)?我不信任,?隨時(shí)可以提?出“不信任?案”,對(duì)我?進(jìn)行彈劾。?篇二:班?長(zhǎng)競(jìng)聘演講?稿今天,?我走上演講?臺(tái)的惟一目?的就是競(jìng)選?“班級(jí)元首?”--班長(zhǎng)?。我堅(jiān)信,?憑著我新銳?不俗的“官?念”,憑著?我新銳不俗?的“官念”?,憑著我的?勇氣和才干?,憑著我與?大家同舟共?濟(jì)的深厚友?情,這次競(jìng)?選演講給我?帶來(lái)的必定?是下次的就?職演說(shuō)。?我從沒(méi)有擔(dān)?任過(guò)班干部?,缺少經(jīng)驗(yàn)?。這是劣勢(shì)?,但正因?yàn)?從未在“_?__”混過(guò)?,一身干凈?,沒(méi)有“官?相官態(tài)”,?“官腔官氣?”;少的是?畏首畏尾的?私慮,多的?是敢作敢為?的闖勁。正?因?yàn)槲乙幌?生活在最底?層,從未有?過(guò)“高高在?上”的體驗(yàn)?,對(duì)擺“官?架子”看不?慣,弄不來(lái)?,就特別具?有民主作風(fēng)?。因此,我?的口號(hào)是“?做一個(gè)徹底?的平民班長(zhǎng)?”。班長(zhǎng)應(yīng)?該是架在老?師與同學(xué)之?間的一座橋?梁,能向老?師提出同學(xué)?們的合理建?議,向同學(xué)?們傳達(dá)老師?的苦衷。我?保證做到在?任何時(shí)候,?任何情況下?,都首先是?“想同學(xué)們?之所想,急?同學(xué)們之所?急”。當(dāng)師?生之間發(fā)生?矛盾時(shí),我?一定明辨是?非,敢于堅(jiān)?持原則。特?別是當(dāng)教師?的說(shuō)法或做?法不盡正確?時(shí),我將敢?于積極為同?學(xué)們謀求正?當(dāng)?shù)臋?quán)益。?班長(zhǎng)作為?一個(gè)班組的?核心人物,?應(yīng)該具有統(tǒng)?御全局的大?德大能,我?相信自己是?夠條件的。?首先,我有?能力處理好?班級(jí)的各種?事務(wù)。因?yàn)?本人具有較?高的___?能力和協(xié)調(diào)?能力,憑借?這一優(yōu)勢(shì),?我保證做到?將班委一班?人的積極性?都調(diào)動(dòng)起來(lái)?,使每個(gè)班?委成員揚(yáng)長(zhǎng)?避短,互促?互補(bǔ),形成?拳頭優(yōu)勢(shì)。?其次,我還?具有較強(qiáng)的?應(yīng)變能力,?所謂“處變?不驚,臨亂?不慌”,能?夠處理好各?種偶發(fā)事件?,將損失減?少到最低限?度。再次,?我相信自己?能夠?yàn)榘嗉?jí)?的總體利益?犧牲一己之?私,必要時(shí)?,我還能“?忍辱負(fù)重”?。。最后?,因?yàn)楸救?平時(shí)與大家?相處融洽,?人際關(guān)系較?好,這樣在?客觀上就減?少了工作的?阻力。我?的治班總綱?領(lǐng)是:在以?情聯(lián)誼的同?時(shí)以“法”?治班,最廣?泛地征求全?體同學(xué)的意?見(jiàn),在此此?基礎(chǔ)上制訂?出班委工作?的整體規(guī)劃?;然后嚴(yán)格?按計(jì)劃行事?,推選代表?對(duì)每個(gè)實(shí)施?過(guò)程進(jìn)行全?程監(jiān)督,責(zé)?任到人,獎(jiǎng)?罰分明。我?準(zhǔn)備在任期?內(nèi)與全體班?委一道為大?家辦十件好?事:1,?借助科學(xué)的?編排方法,?減輕個(gè)人勞?動(dòng)衛(wèi)生值日?的總長(zhǎng)度和?強(qiáng)度,提高?效率;2,?聯(lián)系有關(guān)商?家定期送純?凈水,徹底?解決飲水難?的問(wèn)題;3?,建立班組?互助圖書室?,并強(qiáng)化管?理,提高其?利用率,初?步解決讀書?難問(wèn)題;4?,___雙?休日里鄉(xiāng)同?學(xué)的“互訪?”,溝通情?感,加深相?互了解;5?,在得到學(xué)?校和班主任?同意的前提?下,___?旨在了解社?會(huì),體會(huì)周?邊人們生存?狀況的參觀?訪問(wèn)活動(dòng);?6,利用勤?工儉學(xué)的收?入買三臺(tái)處?理電腦,建?立電腦舉小?組;7,在?班組報(bào)廊中?開(kāi)辟“新視?野”欄目,?及時(shí)追蹤國(guó)?內(nèi)改革動(dòng)態(tài)?(范本)和?通勤生結(jié)成?互幫互促的?對(duì)子;9,?建立班級(jí)“?代理小組”?,做好力所?能及的代理?工作,為有?困難的同學(xué)?代購(gòu)物件,?代寄郵件,?代傳訊息等?等;10,?設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)?意見(jiàn)箱,定?時(shí)開(kāi)箱,加?速信息反饋?,有問(wèn)必答?。我會(huì)是?一個(gè)最民主?的班長(zhǎng),常?規(guī)性工作要?由班委會(huì)_?__討論決?定,而不是?由我一個(gè)人?說(shuō)了算。重?大決策必須?經(jīng)過(guò)“全民?”表決。如?果同學(xué)們對(duì)?我不信任,?隨時(shí)可以提?出“不信任?案”,對(duì)我?進(jìn)行彈劾。?你們放心,?彈劾我不會(huì)?像彈劾克林?頓那樣麻煩?,我更不會(huì)?死賴不走。?我決不信奉?“無(wú)過(guò)就是?功”的信條?,恰恰相反?,我認(rèn)為一?個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)?功就是過(guò)”?。假如有誰(shuí)?指出我不好?不壞,那就?說(shuō)明我已經(jīng)?夠“壞”的?了,我會(huì)立?即引咎辭職?。同學(xué)們?,請(qǐng)信任我?,投我一票?,給我一次?鍛煉的機(jī)會(huì)?吧!我會(huì)經(jīng)?得住考驗(yàn)的?,相信在我?們的共同努?力下,充分?發(fā)揮每個(gè)人?的聰明才智?,我們的班?務(wù)工作一定?能搞得十分?出色,我們?的班級(jí)一定?能躋身全市?先進(jìn)班級(jí)的?先列,步入?新的輝煌!?篇三:班?長(zhǎng)競(jìng)選演講?稿尊敬的?老師、同學(xué)?們:大家?好!在這?次競(jìng)選中,?我競(jìng)選的職?務(wù)是班長(zhǎng)。?眾所周知,?班長(zhǎng)是一班?之長(zhǎng),要管?理的方方面?面有很多。?所以,要當(dāng)?好一個(gè)班長(zhǎng)?,是需要具?有不怕吃苦?的精神和奮?勇向上的決?心。我不僅?具有上面的?條件,而且?有很好的_?__能力。?小時(shí)候,我?經(jīng)常___?樓下的小_?__一起玩?耍。我相信?,如果我當(dāng)?上了班長(zhǎng),?我一定會(huì)做?好這項(xiàng)工作?。如果我?當(dāng)上了班長(zhǎng)?,我會(huì)首先?制止班里那?些不文明的?現(xiàn)象,并把?它們從我們?這個(gè)班中趕?出去。到那?時(shí),我們班?一定是個(gè)文?明的班__?_。然后?,我會(huì)把班?里

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