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第4頁共4頁2023年?教師頂崗生?活個(gè)人工作?總結(jié)開學(xué)?至現(xiàn)在,已?有一個(gè)多月?的時(shí)間了,?在這短期的?頂崗經(jīng)歷中?,我一嘗遍?了教師崗位?的酸甜苦辣?。登上講?臺(tái)的那一刻?,我便銘記?自己是一名?人民教師,?為人師表,?必須嚴(yán)格要?求自己的一?言一行。豐?潤(rùn)二中很信?任我們,交?給我們的工?作量比較大?,我教高一?(11)、?(12)兩?個(gè)普班,一?周有___?節(jié)語文課,?兩天的晚自?習(xí)和一天的?早自習(xí)。每?天都要備課?和批改作業(yè)?,忙的不亦?樂乎。我以?前習(xí)慣了校?園中自由的?生活和家庭?溫室的呵護(hù)?,缺乏社會(huì)?經(jīng)驗(yàn),因而?在工作中遇?到了不少問?題。首先?作為一名老?師,我覺得?我不夠關(guān)心?學(xué)生,有很?多細(xì)節(jié)做得?不到位。日?常與學(xué)生交?流的時(shí)間甚?少,一個(gè)多?月的時(shí)間了?,連兩個(gè)班?學(xué)生的人名?都沒記全,?有時(shí)甚至分?不清某些同?學(xué)所屬的班?級(jí),這自然?會(huì)影響我對(duì)?學(xué)生的管理?。還有,考?試之后本應(yīng)?與成績(jī)存在?問題的學(xué)生?交談的,但?我并沒有主?動(dòng)找他們,?所以沒能很?好的了解學(xué)?生平時(shí)的學(xué)?習(xí)情況。?其次,我的?工作態(tài)度也?存在一定的?問題。最明?顯的就是月?考之后,我?教的兩個(gè)班?成績(jī)并不好?,這使我從?心理上就產(chǎn)?生了很大的?壓力,有時(shí)?工作的煩了?就會(huì)產(chǎn)生放?棄的念頭,?不想備課,?厭倦了講課?,只覺得無?論怎樣教,?學(xué)生們都不?能很好地完?成我布置的?作業(yè),有很?多孩子不聽?話,不能按?要求去做。?月考之后的?一周,可以?說我一直在?調(diào)節(jié)自己的?情緒,過了?很長(zhǎng)一段時(shí)?間才調(diào)整好?,穩(wěn)定下來?。但我現(xiàn)在?覺得,考試?之后,不管?成績(jī)是好是?壞,教師應(yīng)?該最先將自?己的心情調(diào)?整好。成績(jī)?好了,要找?原因;成績(jī)?不好,更要?找出不足,?努力改正,?并且一定要?樹立信心,?精神飽滿地?站在講臺(tái)上?,講好每一?堂課。月?考后,我更?發(fā)現(xiàn)自己在?教學(xué)上存在?很多不足之?處。備課方?面:每次備?課,我考慮?的都不夠周?全,很少把?課容量和講?解各部分的?時(shí)間算在內(nèi)?,還有,沒?有考慮到學(xué)?生注意力的?問題?,F(xiàn)在?的高中生上?課上一會(huì)兒?就容易走神?,很難一節(jié)?課都全神貫?注的聽下來?,而我過少?的___學(xué)?生,課上精?力不集中的?、睡覺的等?等,我都很?少管,或者?管得很松。?這就釀成了?學(xué)生學(xué)習(xí)語?文時(shí)的懶惰?。在接下來?的工作中,?我體會(huì)到了?這樣管理學(xué)?生的弊端:?先松后嚴(yán),?越往后管理?起來就越困?難。我覺得?備課最困難?的一點(diǎn)就是?,既要讓這?堂課符合學(xué)?生的口味,?讓學(xué)生感興?趣,又要讓?學(xué)生感到充?實(shí),另外,?我還忽視了?對(duì)板書的設(shè)?計(jì)環(huán)節(jié)。這?樣也會(huì)是一?堂課失去應(yīng)?有的互動(dòng),?學(xué)生也不知?道自己該做?些什么。我?現(xiàn)在仍處于?探索階段,?但我會(huì)一直?朝著這個(gè)目?標(biāo)努力。講?課這一環(huán)節(jié)?,我也做了?反思。很多?時(shí)候,一節(jié)?課上下來自?己都覺得沒?勁。平時(shí)上?課的狀態(tài),?我通過__?月底的錄課?發(fā)現(xiàn),原來?我上課是這?么乏味。同?時(shí),我也發(fā)?現(xiàn)自己講課?時(shí)的心情極?容易受學(xué)生?表現(xiàn)的影響?。學(xué)生一產(chǎn)?生厭學(xué)情緒?,我的厭教?情緒也立刻?涌了上來。?每個(gè)班都有?幾個(gè)調(diào)皮的?學(xué)生,而這?些學(xué)生的行?為也很容易?影響整個(gè)班?級(jí)的氛圍,?因此,對(duì)這?部分學(xué)生的?管理上,我?還要做很多?工作。講課?過程中也會(huì)?出現(xiàn)很多_?__,對(duì)此?類事件的解?決方法,有?些我做得很?成功,但也?有控制不了?學(xué)生的情況?,然而我做?的最不好的?,就是缺少?總結(jié)。現(xiàn)在?逐漸明白,?日常工作所?做的點(diǎn)滴總?結(jié),正是積?累的經(jīng)驗(yàn)。?在今后的工?作中,我應(yīng)?該多做反思?,總結(jié)一下?一周內(nèi)或一?個(gè)月內(nèi)的教?學(xué)情況,改?正缺點(diǎn),發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。?當(dāng)然,頂崗?的生活也不?乏樂趣。平?日,心情好?的時(shí)候,看?這些孩子們?都是非???愛的,課上?的有趣歡樂?多。在宿舍?和其他老師?聊天,交流?班級(jí)情況,?心情也會(huì)無?比舒暢。在?博客中投稿?,投了十多?篇,同學(xué)之?間還能通過?網(wǎng)絡(luò)互相學(xué)?習(xí)借鑒。這?個(gè)月中,我?們小組還做?了采訪工作?,采訪了當(dāng)?地名師,有?了不少收獲?,我深刻體?會(huì)到讀書對(duì)?教師的重要?性。(范本?)通過這?段時(shí)間的工?作,我了解?了一名人民?教師是何等?的辛苦,要?做好工作,?是多么困難?。我想,這?喜憂參半的?頂崗經(jīng)歷,?無論以后我?是否當(dāng)教師?,都將成為?我人生中最?難忘的一部?分。__?初中教師工?作總結(jié)怎樣?寫本學(xué)期,?擔(dān)任初一年?級(jí)12、1?3兩個(gè)班的?政治學(xué)科教?學(xué)任務(wù)。一?學(xué)期以來,?自始至終以?認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)態(tài)度?;勤懇、堅(jiān)?持不懈的精?神從事教學(xué)?工作。..?.回顧這?一學(xué)期,有?許多值得總?結(jié)和反思的?地方。現(xiàn)將?本學(xué)期的工?作做一個(gè)總?結(jié),借以促?進(jìn)我今后工?作的進(jìn)一步?提高。一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷提高?思想業(yè)務(wù)素?質(zhì)。__?上半年的一?個(gè)學(xué)期即將?過去,又到?了本學(xué)期教?學(xué)總結(jié)的時(shí)?間,反思在?這一學(xué)期里?我深刻體會(huì)?到了做體育?老師的艱辛?和快樂,我?把自己的青?春傾注于我?所鐘愛的教?育事業(yè)上,?傾注于每一?個(gè)學(xué)生身上?;一個(gè)學(xué)期?的工作已經(jīng)?圓滿結(jié)束,?收獲不少,?下面我對(duì)本?...在?教育處和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?在教務(wù)處全?體同仁共同?努力下,在?學(xué)校各部門?的通力配合?下,教務(wù)處?圓滿完成了?本學(xué)期的教?學(xué)工作任務(wù)?,取得了一?定的工作成?績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)?一、抓好新?學(xué)期的教學(xué)?常規(guī)檢查工?作,___?好常規(guī)教學(xué)?活動(dòng)。為?認(rèn)真做好本?學(xué)期教育教?學(xué)工作,按?照教育局對(duì)?本次集訓(xùn)班?的要求,金?塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)_?_年暑假集?訓(xùn)班工作,?從__日開?始到__日?結(jié)束,舉辦?了為期__?_天的暑假?教師集訓(xùn)班?,本次集訓(xùn)?班采取專題?發(fā)言、分組?討論、課件?講座與展示?、課改__?_觀看、教?師信息技術(shù)?基本技..?.如果不?是在淘師灣?看了一下我?開課的情況?,根本不會(huì)?知道我居然?已經(jīng)講了接?近___節(jié)?課了!想想?實(shí)習(xí)的兩個(gè)?月,我才講?了差不多_?__節(jié)課,?看見這個(gè)數(shù)?字真被嚇到?了。___?節(jié)課了,我?的教學(xué)有進(jìn)?步嗎?學(xué)生?喜歡我嗎??我講的東西?他們學(xué)會(huì)了?嗎?我不確?定。時(shí)間?過得真快,?轉(zhuǎn)眼間一學(xué)?期的教學(xué)工?作已接近尾?聲,立足現(xiàn)?在,放眼未?來,為了更?好地做好今?后的工作,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?吸取教訓(xùn),?本人就這學(xué)?期的工作小?結(jié)一、思想?

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