英語(yǔ)演講稿:世界是我們的未來(lái)是我們的_第1頁(yè)
英語(yǔ)演講稿:世界是我們的未來(lái)是我們的_第2頁(yè)
英語(yǔ)演講稿:世界是我們的未來(lái)是我們的_第3頁(yè)
英語(yǔ)演講稿:世界是我們的未來(lái)是我們的_第4頁(yè)
英語(yǔ)演講稿:世界是我們的未來(lái)是我們的_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第12頁(yè)共12頁(yè)英語(yǔ)演講稿:世界是我們的,將來(lái)是我們的英語(yǔ)演講稿:世界是我們的,將來(lái)是我們的。earethethepast,todayon,let’sbetheownersofourselves,andspeakout“wearetheworld,wearethefuture.”世界是我們的,將來(lái)是我們的一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)?!蔽也恢勒l(shuí)寫(xiě)了這些話,但是我一直很喜歡它,因?yàn)樗嵝蚜宋遥覀兛梢詣?chuàng)造我們想要的將來(lái)。我們都是農(nóng)夫。假設(shè)我們播下好的種子,我們將會(huì)豐收。假設(shè)我們的種子很差,有很多草籽,收割的將是無(wú)用的莊稼。假設(shè)我們什么也不播種,什么收獲也沒(méi)有。我們是年輕的?!霸鯓佣冗^(guò)青春?”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去答復(fù)它,我首先要問(wèn)“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?”青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流.一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界,從一朵花看天堂,把無(wú)限放在你的手掌,永久在一剎那里”。幾天前,我有了一個(gè)聽(tīng)講座的時(shí)機(jī),從中我學(xué)到了很多東西。如今,我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手,我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài),事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短,那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種方法去看我們的將來(lái)。好的,讓我們一起握拳。我們的將來(lái)在哪兒?我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。我們所有人都希望將來(lái)能比過(guò)去更美妙,但是將來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)橥戤叾奁?,微笑吧,為你的曾?jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看,生活是艱辛的,但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺(jué),但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功,它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,只意味著你應(yīng)該更加努力。正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)?!边^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論我們無(wú)力改變,但是將來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么,世界也將給我們”。并且從今天起,讓我們一起做我們自己的主人,一起大聲說(shuō)出“世界是我們的,將來(lái)是我們的?!笔澜缡俏覀兊?,將來(lái)是我們的英語(yǔ)演講稿Helloeveryone,whatItalktodayisthepast,wevelearntthatthelifeistough,butwearetougher.todayon,letsbetheownersofourselves,andspeakoutWearetheworld,wearethefuture.Thatsall.thankyou!更多精彩演講范文:環(huán)保演講稿范文-最后一片葉子團(tuán)結(jié)就是力量演講稿車(chē)間競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿團(tuán)結(jié)就是力量演講稿中層干部上崗演講稿暢談青春演講范文2023創(chuàng)立文明城市演講稿大學(xué)生英語(yǔ)演講稿:世界是我們的,將來(lái)是我們的thepast,wevelearntthatthelifeistough,butwearetougher.todayon,letsbetheownersofourselves,andspeakoutWearetheworld,wearethefuture.正如我在前面所說(shuō)的我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論我們無(wú)力改變,但是將來(lái)卻在我們前方。相信我們給了世界什么,世界也將給我們。并且從今天起,讓我們一起做我們自己的主人,一起大聲說(shuō)出世界是我們的,將來(lái)是我們的。2023大學(xué)生英語(yǔ)演講稿:世界是我們的,將來(lái)是我們的thepast,wevelearntthatthelifeistough,butwearetougher.todayon,letsbetheownersofourselves,andspeakoutWearetheworld,wearethefuture.正如我在前面所說(shuō)的我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論我們無(wú)力改變,但是將來(lái)卻在我們前方。相信我們給了世界什么,世界也將給我們。并且從今天起,讓我們一起做我們自己的主人,一起大聲說(shuō)出世界是我們的,將來(lái)是我們的。大學(xué)生英語(yǔ)勵(lì)志演講稿:世界是我們的,將來(lái)是我們的夠喜歡!大學(xué)生英語(yǔ)勵(lì)志演講稿:世界是我們的,將來(lái)是我們的Someonesaid“’sbetheownersofourselves,andspeakout“Wearetheworld,wearethefuture.”一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)?!蔽也恢勒l(shuí)寫(xiě)了這些話,但是我一直很喜歡它,因?yàn)樗嵝蚜宋遥覀兛梢詣?chuàng)造我們想要的將來(lái)。我們都是農(nóng)夫。假設(shè)我們播下好的種子,我們將會(huì)豐收。假設(shè)我們的種子很差,有很多草籽,收割的將是無(wú)用的莊稼。假設(shè)我們什么也不播種,什么收獲也沒(méi)有。我們是年輕的。“怎樣度過(guò)青春?”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去答復(fù)它,我首先要問(wèn)“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?”青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流.一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界,從一朵花看天堂,把無(wú)限放在你的手掌,永久在一剎那里”。幾天前,我有了一個(gè)聽(tīng)講座的時(shí)機(jī),從中我學(xué)到了很多東西。如今,我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手,我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài),事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短,那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種方法去看我們的將來(lái)。好的,讓我們一起握拳。我們的將來(lái)在哪兒?我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的,它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。我們所有人都希望將來(lái)能比過(guò)去更美妙,但是將來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)橥戤叾奁?,微笑吧,為你的曾?jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看,生活是艱辛的,但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺(jué),但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功,它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄,只意味著你應(yīng)該更加努力。正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)。”過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論我們無(wú)力改變,但是將來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么,世界也將給我們”。并且從今天起,讓我們一起做我們自己的主人,一起大聲說(shuō)出“世界是我們的,將來(lái)是我們的?!弊匀皇俏覀兊哪赣H英語(yǔ)演講稿letmebeginmyspeechorrofoodtoclothing,fromtuitiontopocketmoney.ineverthoughttrealizetheburningalastsummer'sfloods.e.hoisingworld!最后,站在21世紀(jì)的門(mén)檻上,我們不禁展望著繁榮興盛。自然不僅是如今這一代人的母親,更是將來(lái)一代人的母親。假設(shè)我們留給他們的是一位貧瘩、毫無(wú)生氣的母親,那么我們會(huì)受到子孫們何等嚴(yán)厲的批評(píng)?假設(shè)我們留給他們的遺產(chǎn)是一個(gè)和諧的世界,他們會(huì)對(duì)我們作出何等的稱(chēng)贊?讓我們從如今開(kāi)始尊重、關(guān)愛(ài)自然。讓我們立即開(kāi)展一場(chǎng)建立人類(lèi)與自然互惠互利關(guān)系的運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)信,有了這個(gè)新的開(kāi)始,我們的孩子、孩子的孩子必將生活在一個(gè)綠樹(shù)青蔥、空氣清新、水碧天藍(lán)的嶄新世紀(jì),一個(gè)前景更加燦爛的世界!英語(yǔ)演講稿:自然是我們的母親letmebegi____yspeechorrofoodtoclothing,fromtuitiontopocketmoney.ineverthoughttrealizetheburningalastsummer'sfloods.e.hoisingworld!譯文:自然是我們的母親請(qǐng)?jiān)试S我用一個(gè)我們今天在座的大部分人,就算不是全部,都很熟悉的場(chǎng)景來(lái)展開(kāi)我的演講?!皨寢?zhuān)缓靡馑迹衲甑膶W(xué)費(fèi)要三千元。”“媽媽?zhuān)魈焓俏遗笥训纳?,我要給她買(mǎi)份禮物?!薄皨寢?zhuān)@件衣服早過(guò)時(shí)了,幫我買(mǎi)件新的,好嗎?”索取,索取,再索取。母親和孩子的關(guān)系似乎永遠(yuǎn)都是這一種形式。我知道母親總是我的靠山,給我一切需要的東西,從食物到衣服,從學(xué)費(fèi)到零用錢(qián)。我覺(jué)得她所做的一切都是理所當(dāng)然的,直到有一天,她說(shuō):“會(huì)不會(huì)有這么一天你對(duì)我說(shuō)我已經(jīng)索取夠了?’’就像孩子無(wú)止境的要求一樣,我們?nèi)祟?lèi),從古到今,也一直在向自然索求以滿足欲望。我們享受家具的美麗與舒適,但我們從來(lái)就不愿去想一想由于采伐樹(shù)林而引起的嚴(yán)重的土壤侵蝕問(wèn)題。我們認(rèn)為冬天要取暖是理所當(dāng)然的事情,卻未曾意識(shí)到珍貴的自然資就這樣被燒掉。我們快樂(lè)地看到現(xiàn)代工業(yè)開(kāi)展帶來(lái)了繁榮,但很少人會(huì)對(duì)由于工業(yè)廢物導(dǎo)致的全球空氣和水質(zhì)污染問(wèn)題稍加考慮。我們無(wú)情的剝削已經(jīng)永遠(yuǎn)地傷害了地球母親。我們從去年夏天的洪災(zāi)悲劇中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,我們不能再繼續(xù)漠不關(guān)心下去了。最后,站在21世紀(jì)的門(mén)檻上,我們不禁展望著繁榮興盛。自然不僅是如今這一代人的母親,更是將來(lái)一代人的母親。假設(shè)我們留給他們的是一位貧瘩、毫無(wú)生氣的母親,那么我們會(huì)受到子孫們何等嚴(yán)厲的批評(píng)?假設(shè)我們留給他們的遺產(chǎn)是一個(gè)和諧的世界,他們會(huì)對(duì)我們作出何等的稱(chēng)贊?讓我們從如今開(kāi)始尊重、關(guān)愛(ài)自然。讓我們立即開(kāi)展一場(chǎng)建立人類(lèi)與自然互惠互利關(guān)系的運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)信,有了這個(gè)新的開(kāi)始,我們的孩子、孩子的孩子必將生活在一個(gè)綠樹(shù)青蔥、空氣清新、水碧天藍(lán)的嶄新世紀(jì),一個(gè)前景更加燦爛的世界!英語(yǔ)演講稿范文:自然是我們的母親英語(yǔ)演講稿范文:自然是我們的母親Letmebeginmyspeechorrofoodtoclothing,fromtuitiontopocketmoney.Ineverthoughtte.Hoisingworld!譯文:自然是我們的母親請(qǐng)?jiān)试S我用一個(gè)我們今天在座的大部分人,就算不是全部,都很熟悉的場(chǎng)景來(lái)展開(kāi)我的演講?!皨寢?zhuān)缓靡馑?,今年的學(xué)費(fèi)要三千元。”“媽媽?zhuān)魈焓俏遗笥训纳?,我要給她買(mǎi)份禮物?!薄皨寢?zhuān)@件衣服早過(guò)時(shí)了,幫我買(mǎi)件新的,好嗎?”索取,索取,再索取。母親和孩子的關(guān)系似乎永遠(yuǎn)都是這一種形式。我知道母親總是我的靠山,給我一切需要的東西,從食物到衣服,從學(xué)費(fèi)到零用錢(qián)。我覺(jué)得她所做的一切都是理所當(dāng)然的,直到有一天,她說(shuō):“會(huì)不會(huì)有這么一天你對(duì)我說(shuō)我已經(jīng)索取夠了?’’就像孩子無(wú)止境的要求一樣,我們?nèi)祟?lèi),從古到今,也一直在向自然索求以滿足欲望。我們享受家具的美麗與舒適,但我們從來(lái)就不愿去想一想由于采伐樹(shù)林而引起的嚴(yán)重的土壤侵蝕問(wèn)題。我們認(rèn)為冬天要取暖是理所當(dāng)然的事情,卻未曾意識(shí)到珍貴的自然資就這樣被燒掉。我們快樂(lè)地看到現(xiàn)代工業(yè)開(kāi)展帶來(lái)了繁榮,但很少人會(huì)對(duì)由于工業(yè)廢物導(dǎo)致的全球空氣和水質(zhì)污染問(wèn)題稍加考慮。我們無(wú)情的剝削已經(jīng)永遠(yuǎn)地傷害了地球母親。我們從去年夏天的洪災(zāi)悲劇中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,我們不能再繼續(xù)漠不關(guān)心下去了。最后,站在21世紀(jì)的門(mén)檻上,我們不禁展望著繁榮興盛。自然不僅是如今這一代人的母親,更是將來(lái)一代人的母親。假設(shè)我們留給他們的是一位貧瘩、毫無(wú)生氣的母親,那么我們會(huì)受到子孫們何等嚴(yán)厲的批評(píng)?假設(shè)我們留給他們的遺產(chǎn)是一個(gè)和諧的世界,他們會(huì)對(duì)我們作出何等的稱(chēng)贊?讓我們從如今開(kāi)始尊重、關(guān)愛(ài)自然。讓我們立即開(kāi)展一場(chǎng)建立人類(lèi)與自然互惠互利關(guān)系的運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)信,有了這個(gè)新的開(kāi)始,我們的孩子、孩子的孩子必將生活在一個(gè)綠樹(shù)青蔥、空氣清新、水碧天藍(lán)的嶄新世紀(jì),一個(gè)前景更加燦爛的世界!英語(yǔ)演講稿:我的將來(lái)是光明的dearall,noorrows.so,withsomuchtobethankfor,ibelievethatmyfuturewillbebright,andibelievethatourfuturewillbebright!英語(yǔ)演講稿:自然是我們的母親NatureIsOurMletmebegi____yspeechorrofoodtoclothing,fromtuitiontopocketmoney.ineverthoughttrealizetheburningalastsummer'sfloods.e.hoisingworld!譯文:自然是我們的母親請(qǐng)?jiān)试S我用一個(gè)我們今天在座的大部分人,就算不是全部,都很熟悉的場(chǎng)景來(lái)展開(kāi)我的演講。“媽媽?zhuān)缓靡馑?,今年的學(xué)費(fèi)要三千元?!薄皨寢?zhuān)魈焓俏遗笥训纳?,我要給她買(mǎi)份禮物。”“媽媽?zhuān)@件衣服早過(guò)時(shí)了,幫我買(mǎi)件新的,好嗎?”索取,索取,再索取。母親和孩子的關(guān)系似乎永遠(yuǎn)都是這一種形式。我知道母親總是我的靠山,給我一切需要的東西,從食物到衣服,從學(xué)費(fèi)到零用錢(qián)。我覺(jué)得她所做的一切都是理所當(dāng)然的,直到有一天,她說(shuō):“會(huì)不會(huì)有這么一天你對(duì)我說(shuō)我已經(jīng)索取夠了?’’就像孩子無(wú)止境的要求一樣,我們?nèi)祟?lèi),從古到今,也一直在向自然索求以滿足欲望。我們享受家具的美麗與舒適,但我們從來(lái)就不愿去想一想由于采伐樹(shù)林而引起的嚴(yán)重的土壤侵蝕問(wèn)題。我們認(rèn)為冬天要取暖是理所當(dāng)然的事情,卻未曾意識(shí)到珍貴的自然資就這樣被燒掉。我們快樂(lè)地看到現(xiàn)代工業(yè)開(kāi)展帶來(lái)了繁榮,但很少人會(huì)對(duì)由于工業(yè)廢物導(dǎo)致的全球空氣和水質(zhì)污染問(wèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論