班主任月工作計劃優(yōu)秀范文

班主任月工作計劃優(yōu)秀范文寫下工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。使自己努力做到清清楚楚、明明白白。下面就是大編入大家整理的班主任月工作計劃杰出范文，期望能協(xié)助至大家!班主任月工作計劃杰出范文1為了并使學校各處室有關(guān)計劃在班級獲得更好的貫徹落實和全面落實，構(gòu)成較好的教育環(huán)境，踐行較好的班風和學風，提升學生的身心素質(zhì)，特制訂本學期班主任工作計劃：一、指導思想以學校及有關(guān)處室明確提出教育教學及班級管理的各項工作建議，貫徹落實“以人為本”的發(fā)展觀，從學校工作和學生思想實際啟程，狠抓班級管理工作，以提升學生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學校積極開展的各項活動為契機，以踐行較好班風和學風，進一步增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學校交予自己的工作任務(wù)，就是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都獲得發(fā)展。二、工作目標：1、按照德育處的工作建議：強化樹德立品的教育和教務(wù)處明確提出的培育學生獨立自主、探究、合作、技術(shù)創(chuàng)新的自學方式，不懈努力把學生培育班萊班縣靈魂存有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點，強化學生心理健康教育，提升心理健康輔導水平。3、強化學法指導，培育單一制自學能力和抗挫能力，消除學生的自暴自棄心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳就是身教的基本方式，身教就是言傳的有效率手段。在我們耳邊我們常?？梢月犚娺@樣的話語“老師自己都搞沒，還建議我搞!”可知，我們的言行對學生存有多小影響。所以，當我們建議學生努力做到時，我們自己必須首先努力做到。用我們的真摯回去喚醒學生思想上的新鮮感。當然，我們做為班主任必須不斷加強自我學識，不斷吸取嶄新科學知識，不斷擴大知識面，著重自身較好品德的構(gòu)成，以身作則，一視同仁，使學生信服，進一步增強自己的親和力，并使自己的非權(quán)力性影響長久而深刻。2、認同學生，關(guān)懷學生?！翱鞓贰本褪墙逃闹餍?。教書育人就是教師的天職，而育人必須就是班主任的首要天職?？鞓穼W生，認同學生人格、興趣、嗜好，介紹學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，協(xié)助學生踐行完善、健全的人格。人格尊嚴就是公平的。重實效能象一個真正的朋友一樣，注重、觀賞學生，學會聆聽學生意見，采納他們的體會，寬容他們的缺點，互動他們的歡欣。被認同就是學生內(nèi)心的須要，在日程工作中把自己的重新認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的內(nèi)在動力。3、強化對后進生的教育工作。對于班級的后進生使用“五導”的教育方式，即為：情感上勸說，心理上勸導，思想上鼓勵，自學上輔導，行動上督導。踐行為了學生的一切的責任感，把后進生視作自己的子女，視作期盼淺浮雕的璞玉，渴求大德的羸弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛惜，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處熄滅起至熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培育淪為新世紀的有價值人才。4、積極開展各項常規(guī)檢查評選活動。穩(wěn)步積極開展各項常規(guī)檢查評選活動，每天發(fā)布檢查結(jié)果，班主任必須二要從班級自身啟程，強化宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作李兆前狠抓落實，力爭主動，科學，民主管理班級，二要狠抓班風班貌建設(shè)。同時深入細致狠抓班會、團會等，并經(jīng)常積極開展形式多樣，生動活潑的活動，并使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術(shù)化。班主任月工作計劃杰出范文2高三，就是高中最存有激情的一個年段，高三意味著學生必須經(jīng)歷他們一生當中最重要的一次考試，而中考為學生、家長、教師、學校、社會所注目，我們的學生藉此長大成人，我們的工作也經(jīng)歷源自家庭與社會的雙重檢驗。高三的工作每一項都變得非常關(guān)鍵，每一步小小的行徑都可能將關(guān)乎至全局。一、揪穩(wěn)中求進的定根據(jù)學校的工作計劃，深刻領(lǐng)會學校的總體工作思路，領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃，確認班級的工作戰(zhàn)略重點。我指出高三的工作戰(zhàn)略重點就是“平衡”，學生上了高三，可以一下子明朗出來，當他直面不容樂觀的中考形勢的時候，可以深感心里很茫然，同學們可以產(chǎn)生各種各樣的退卻犯罪行為，所以，在開學之初的大事就是“平衡”,只有學生穩(wěn)定下來了，心態(tài)豁達了，才存有了自學和提高的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，深入細致地搞好開學準備工作，使學生核對學生進高三情況調(diào)查表，謀求第一時間對學生有個大致的介紹。介紹情況就是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級與否平衡也依賴于這個班級與否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計數(shù)據(jù)了全班同學的生日，生日祝?？梢园磿r送抵。每一天早自習，在工作不忙的情況下，我會有準備地打聽同學家訪，做為“謀平衡”的一個小小手段，當一個人在集體里，他真的這個集體就是有意思的，他就是這個集體的主人，他可以不忍心返回，他可以找出行進的動力和勇氣。二、促發(fā)展和諧同學們源自相同的班集體，也帶著相同的生活習慣和自學習慣。在這個嶄新集體中，如何使同學們不構(gòu)成原班的小集團，而傾力打造出代萊集體，也就是如何催生這個“人與自然”，真是個大學問。為此，我多次通過開課可以和個別家訪的方式推動班級內(nèi)部的融合與團結(jié)一致，高三六班就是同學們高三生活的最后一站，首先從思想上踐行這種團結(jié)一致自力更生的意識。其次，我的作法就是：首先削減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占到的比重。在班干部的選裝上大膽投入使用新人，通過肇家浜的形式促其盡快適應(yīng)環(huán)境代萊工作分配。其次，在座位的精心安排上，我還是招攬了我在高一的作法，同學們可以投檔三個志愿，在整體協(xié)同的基礎(chǔ)上，盡量滿足用戶大家的建議，盡量使不熟識的同學同座，而且，在同學們的倡議下，我一改前男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在自學小組和值日打掃小組的精心安排上也充份地考慮到這一點。三、謀播發(fā)展覽會高三的自學生活就是非常緊繃的，如何在較長時間的時間內(nèi)使學生存有一個小的提高，須要班主任運籌帷幄，存有長遠眼光，存有全局意識。我們同學的學習成績通常，目前存有兩個同學練習體育，兩個同學出外自學美術(shù)，三個學生學播音策劃(兩個已經(jīng)已經(jīng)開始自學)，高三的目標就是正視中考，必須使同學們自己存有順利意識，必須使學生意識到順利就是我們策劃出的，不是天上掉下來的?；趯W校目前的中考形勢，我大力引導學生學特長，跑藝術(shù)類中考之路，對他們我在思想上積極支持、行動上引導、生活上關(guān)心。對特長生的引導也推動了其他同學的自學。謀求在班級創(chuàng)建濃郁的學習氣氛。能長久喚起同學們的順利動機。四、弱管理(一)、充分發(fā)揮班干部的促進作用根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗，我始終不斷地特別強調(diào)充分發(fā)揮班干部的促進作用，甄選、培育、采用不好干部就是班主任的寶貴財富，我們班從班長、至值日打掃的小組長都就是同學們自己申報、同學評議、班主任最后同意的。(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供更多一個展現(xiàn)個人管理能力的舞臺基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部就是平衡的，為了給其他同學一個公平的'機會和舞臺，我始終秉持值周班長輪流制。(三)制度管理(初步同時實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)型)為明晰班級干部的具體內(nèi)容職責，我先后印發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。班級干部的管理和班級制度的管理都就是為了同時實現(xiàn)學生的自我管理。五、輕粗節(jié)(一)、兩本日記，力求班級管理精細化我們班存有兩本班級日記，其中一本就是學校政教處播發(fā)的，另一本就是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二實施班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)環(huán)境高三的新情況，我們在廣為征詢同學意見的基礎(chǔ)上再次展開了修改：追加了中考倒計時，我的好習慣，我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上：從早到晚，從早上誰進門至晚上誰鎖門;在自學內(nèi)容上：從早自習至晚自習前的“百家講壇”,至晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍至課堂，從室外至室內(nèi)。就是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少存有8人參予?？梢赃@么說道，這本班務(wù)日記將就是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。(二)、建設(shè)綠色班級，美化班級環(huán)境我們班的“班花”長勢較好，同學們都很討厭，都很愛惜。今年，我特意在教室里養(yǎng)育了一盆“一帆風順”，預(yù)祝同學們中考成功!(三)、設(shè)計不好板報，展現(xiàn)出同學們的青春風采班級活動謀求全員參予，這樣的集體才更存有凝聚力，而同學們也在參予集體活動的一點一滴中彰顯了自己的人生價值、找出了向上的動力。我們班的板報存有專人負責管理、兩個自學委員統(tǒng)籌安排。謀求每期都存有意義，淪為班級文化的新亮點。六、圖創(chuàng)嶄新(一)有始有終全力積極開展“全班系列講座”讀書活動《自學哪存有這么容易?》就是王金戰(zhàn)老師的一本新書，我在開學初大力開展全班系列講座，目前已經(jīng)在我的博客上刊登學后生的讀后感四篇，他們就是《人人都可以淪為天才》《年長的戰(zhàn)場》《茹瓦厄斯縣才會贏》《其實我們可以搞得更好》，讀書就是傳達精神能量的最重要的手段，師生系列講座、全班共念就是我今年班級管理的重頭戲。我準備工作認認真真地積極開展不好這項活動，我真的師生共念就是人生的兩大快感。(二)利用不好我的博客截至至目前，我的博客訪問量已經(jīng)少于5444人次，目前已經(jīng)就是10級，我的博客主題就是“我的學生我的班”，我將更好地秉持原創(chuàng)，秉持為學生服務(wù)。以上所搞的計劃、積極開展的活動都只有一個目的：為學生有個順利的人生，為學生有個難以忘懷的青春回憶起。為我自己不取惋惜!班主任月工作計劃杰出范文3本學期，我淪為了二年級的班主任，根據(jù)學校以及教導處的工作計劃，制訂了新學期的班級工作計劃。一、班級基本情況本班現(xiàn)有學生36人，其中男生20人，女生16人。本班的學生能嚴格遵守學校紀律，按時上下學，女生大部分的學生都可以按時順利完成作業(yè)，而且書寫端正。但是男生較多并平時膽小，總須要老師嚴格執(zhí)行。自學能力極差，基礎(chǔ)廣泛脆弱，自學習慣極差，自造能力差，時常無法掌控自己，上課時快樂隨便罵人或者搞小動作，作業(yè)書寫習慣高，常常無法按建議按時順利完成作業(yè)，很多行為習慣、自學習慣、衛(wèi)生習慣尚待進一步培育。二、本學期工作目標1、向?qū)W生展開思想品德教育，端正學習態(tài)度，明晰自學目的。提升學生自學興趣，并使學生主動自學，提升學習成績。強化學風建設(shè)，培育自學興趣，明晰自學重要性，著重學法指導，提升自學效率。2、貫徹落實推行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生展開行為習慣養(yǎng)成教育，并使學生淪為存有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的不好少年，從而狠抓班級的紀律。3、積極主動出席學校各項活動，在活動中培育學生的能力。4、著重學生的進步，努力做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，著重學生素質(zhì)發(fā)展。5、信任大干部，培育學生的管理能力，構(gòu)成較好班風。6、強化安全教育7、和家長創(chuàng)建較好的關(guān)系三、具體措施1、融合校內(nèi)常規(guī)檢查，揪學生的“衛(wèi)生習慣”和“較好秩序”。2、秉持努力做到天天談、時時談，嚴苛杜絕安全事故的出現(xiàn)。3、每周班會談話努力做到存有精心安排存有內(nèi)容4、成績及整體表現(xiàn)不好的學生必須經(jīng)常引導，既必須確實成績，也必須不斷嚴格執(zhí)行，并使他們不斷獲得進步5、在學生中培育競爭意識，存有“你追我趕”的比學風格6、引導學生努力學習，發(fā)展個性7、深入細致搞好三壯，積極開展身心健康有益的課間活動8、展開班干部的選舉四、工作精心安排九月份1、報名者登記注冊2、清掃校園環(huán)境3、展開安全教育4、迎教師節(jié)5、選拔干部十月份1、孝順長輩活動：布置每位學生，回家至少搞一件協(xié)助長輩的事，可以就是掃地、拖地板、打聲燒菜洗衣服，甚至幫忙父母舉手之勞也行及。2、班報刊出來3、展開禮儀教育，培育學生尊敬師長的思想。4、緊緊圍繞舉行與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊可以活動，為期中考試明確提出意見。十一月份1、籌辦一次誠信故事會，主要以“不謊報錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容居多。2、穩(wěn)步展開常規(guī)訓練，引導學生搞好自我管理。3、主題班會：班級古詩文背誦比賽。十二月份1、穩(wěn)步展開紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育，強化學生的自我管理。2、班級讀書交流會。3、歡慶元旦活動。4、非政府學生展開期末考試的準備工作工作。元月份1、非政府學生期末備考，出席期末考試。2、搞好放暑假前的工作。班主任月工作計劃杰出范文4代萊學期又已經(jīng)開始了，本學期我出任八年一班的班主任，八年級就是學生最難產(chǎn)生兩極分化的年級，我所出任班主任的八(X)班共出名學生，其中男生人，女生人，經(jīng)過一學年的不懈努力學額鞏固率100%，，班級的學風、班風都存有了非常大的進步，但還存有著很多的嚴重不足，為了搞好班級八再升九的學期班主任工作，穩(wěn)步建設(shè)不好這個班級，融合校長所搞的班主任工作計劃培訓內(nèi)容的各項建議特制訂如下的計劃：一.第一周工作：1.舉行班委會議，明晰每個人的具體內(nèi)容分工，并匯報班干部的班級建設(shè)計劃，并使班委工作正式宣布運轉(zhuǎn)。2.融合上學期期末成績對學生再次展開分組，并使自學小組達至化女團，平衡力量，創(chuàng)建扶貧，調(diào)整不好學生的座位，每名學生制訂本學期必須達至的目標，期末達至的給與獎勵。2.再次錄入室外值日崗位責任，使學生主動申報自己能夠順利完成不好的崗位;室內(nèi)倒果為因使用上學期的小組輪流制，每個小組一天，時值日合格程度給小組成員每人提3至1棵左右的星，強化值日副組長職責，保證各塊衛(wèi)生整潔干凈。3.從開學的第一天起至穩(wěn)步啟動班級電子定量考核，落空上學期末的允諾，順利完成一項假期作業(yè)或任務(wù)提五棵星。4.順利完成班級環(huán)境布置，達至學生儀容儀表闖關(guān)。5.班級統(tǒng)一購值累積本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起至秉持順利完成學校所建議的每天半頁小楷，每日累積，第二天早晨由各組組長湊齊交給班主任處評閱，幾百塊的雙倍罰寫，以此起著嚴格執(zhí)行促進作用，使學生從第一天開學就培養(yǎng)好習慣。二.日常工作：1.及時展開班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理建議，強調(diào)學校各方面行為習慣的建議，防患未然.2.積極開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面抓起，培養(yǎng)較好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學校的一切活動進一步增強集體凝聚力。3.積極開展法制監(jiān)督員值日活動，使每位同學淪為溝通交流老師和學生的紐帶，率先垂范搞好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾解決上起著橋梁和紐帶的促進作用。4.穩(wěn)步搞好后進生工作，平衡、喚起同學們的集體主義觀念和積極主動勤奮的饞自學自覺性。5.穩(wěn)步積極開展寫下周記、日記活動、征詢同學們的意見，及時把握住學生的心里狀態(tài)，努力做到和學生時刻維持心靈上的溝通交流。6.以自學委員為核心，以各科課代表居多的自習課和午間獨立自主自學活動，有效率利用多媒體對學生展開犯罪行為養(yǎng)成教育，積極開展學生的自學自主性和創(chuàng)造力，對學生展開各科學法指導。7.充分利用課余時間辦成學生的手抄報活動。8.制訂最合適班機實際情況的各項規(guī)章制度，進一步約束同學們的思想犯罪行為。9.嘗試實行班干部輪休制度。0.嚴苛告假制度，極力杜絕私自出外和隨意不及格的現(xiàn)象的出現(xiàn)。1.大力加強安全教育，時時處處談安全，以免居多，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，避免各類事故的出現(xiàn)。2.充分利用考試的杠桿作用，每次考試完結(jié)后建議每一位學生寫下考試的利害，搜尋經(jīng)驗與嚴重不足，同列出來自查計劃和下次考試的目標。3.積極開展心里身心健康教育，進一步增強學生的心里品質(zhì)，認清學生的同學相處的觀念，保證主要精力放在自學上。4.本學期搞好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。5.對學校布置的各項工作不折不扣的順利完成。16.極力順從學校的管理，并教育學生令行禁止，存有問題時可以通過抗拒的渠道展開匯報和解決。17.搞好班費的官方明細表工作，嚴苛班費的采用制度。18.經(jīng)常展開班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的搞好班級各項工作。八(X)班雖然教學秩序平衡，但由于學生過分活躍，在管理方面也存有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回去發(fā)生一些意想不到的事件，這樣就建議自己在過程中不斷自學，踐行信心，鼓足勇氣，更好地積極開展班級工作。班主任月工作計劃杰出范文5嶄新學期開始了，根據(jù)學校的建議，本學期我拎403班的班主任提整個四年級的英語，融合本班實際情況，制訂如下班主任工作計劃。一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和情感教育為目標，緊緊圍繞學校主題教育活動，提升學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以愛國主義教育居多線，以學生的行為習慣的培養(yǎng)為主要內(nèi)容，特別注意培育和提升學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，積極開展多樣而存有意義的班隊活動，實行有效率的學生心理健康教育，不懈努力積極探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析403班共計學生46人，學生大多屬于外來務(wù)工人員子女，在個性、自學習慣等方面都存有非常大的差異。品德方面：本班學生愛好學校、班集體，存有為集體服務(wù)的意識，但由于種種的原因，部分學生身上仍存有著大自我為中心，紀律觀念淡漠等現(xiàn)象，可以通過集體教育去轉(zhuǎn)變。自學方面：本班學生自學風氣不淡，缺少較好的自學習慣。整體表現(xiàn)在聽課無法分散注意力聽課，不順利完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象輕微，須要展開個別輔導和特別的高度關(guān)注。總的來說，班內(nèi)學生，膽小、自私、視死如歸、學習態(tài)度不端正，就是引致自學水平整體相對較低的主要原因，可于習慣培育方面下大力氣。身體素質(zhì)：本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷體育活動;存有少數(shù)學生體質(zhì)較差，養(yǎng)胃哮喘等疾病。學生平時體育鍛煉較太少，須要強化體育鍛煉。班干部狀況：班內(nèi)大多數(shù)干部都能夠起著模范帶頭促進作用，看待工作積極主動熱情，愿意為集體服務(wù)，為同學服務(wù)，責任心比較弱，但能力上還缺少鍛煉身體培育。家庭教育情況：班內(nèi)學生大多源自農(nóng)村，許多家長整日忙著經(jīng)濟建設(shè)，對孩子的自學注重程度比較。有些家長每日檢查孩子家庭作業(yè)的時間都無法確保，教育方法直觀蠻橫，有著把孩子送至學校就萬事大吉的思想。三、班級工作重點及目標重點強化行為規(guī)范和自學習慣的養(yǎng)成教育，培育學生較好的行為習慣和自學習慣，展開愛好班級的教育、團結(jié)一致同學的教育，做好心理健康教育。本學期奮斗目標：全體同學都能夠踐行明晰的自學目標，構(gòu)成較好的自學風氣;培育學生較好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、堅忍、刻苦的班風。四、常規(guī)管理措施1、自學方面。為并使學生在自學上構(gòu)成你追我趕的較好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制訂以下措施：(1)建立健全評選制度，通過評選推動學生在各方面都存有明顯的提升。另外，將定期評選活動“杰出小組”，對每個小組的自學、紀律、衛(wèi)生情況展開評選，引導學生團結(jié)合作，培育集體榮譽感。(2)創(chuàng)建本班的“自學小組”，前后桌同學為一組，挑選出小組的副組長?！白詫W小組”中的四位同學必須互相幫助，團結(jié)一致協(xié)作，共同努力，就可以獲得好成績，培育同學們的團結(jié)一致協(xié)作精神，也就是轉(zhuǎn)變后進生的一條有效途徑。2、文明犯罪行為方面。為進一步規(guī)范學生的犯罪行為，使學生的日常行為也參予評選，具體內(nèi)容急于如下：(1)學生在回校、課堂上、課間、兩壯、放學等方面整體表現(xiàn)不好的減分，不好的適度加分，由每組的副組長記錄，每周展開總結(jié)，整體表現(xiàn)不好的依序10名展開獎勵，后5名的拒絕接受教育，并與蛻變銀行融合出來。(2)對學生展開“九個學會”的教育。(3)利用“杰出小組”的評選，建議小組中的每一位組員都必須規(guī)范自己的犯罪行為，齊心合力就可以淪為“杰出小組”。3、衛(wèi)生方面。通過四年的鍛煉身體，學生能打掃衛(wèi)生，但比較認真仔細，為此我將實行以下措施：(1)對衛(wèi)生小組長展開培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任至人，進一步增強小組意識，起著模范帶頭促進作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的值日副組長分工明晰，把教室內(nèi)外檢查整理整潔，警告衛(wèi)生習慣不當?shù)耐瑢W，搞好記錄。再有問題及時向老師匯報。(3)利用上午間壯的時