高中語文教學(xué)資料-第6課 聲聲慢

【宋】李清照

聲聲慢李清照，宋代著名婉約派女詞人，號易安居士。趙明誠題詞：清麗其詞，端莊其品。歸去來兮，真堪偕隱。

點絳唇·蹴罷秋千

宋·李清照

蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。

天真爛漫情竇初開的貴族少女形象創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個時期——南渡前：

內(nèi)容——閨怨離愁

詞風(fēng)——清麗柔媚南渡后：

內(nèi)容——懷舊悼亡

詞風(fēng)——凄婉哀怨

誦讀課文讀準(zhǔn)節(jié)奏讀出感情疏通詞意

地上到處是零落的黃花，憔悴枯損，如今有誰能夠采摘呢！獨自一人整天守在窗子邊，孤孤單單的，怎么容易捱到天黑啊！到黃昏時，又下起了綿綿細(xì)雨，一點點，一滴滴灑落在梧桐葉上，發(fā)出令人心碎的聲音。這種種況味，怎能是一個“愁”字能說的盡呢！鑒賞形象語言表達(dá)技巧思想內(nèi)容1、作者要抒發(fā)的是什么情感？一種深深的愁思。2，詞人通過什么手法抒發(fā)這種愁？直接抒情與間接抒情相結(jié)合3，能不能從詞中找出直接抒情的句子？《聲聲慢》里詞人要表達(dá)的情感是愁，這在詞里也有極明確、極直接的表達(dá)。比如：

凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。雁過也，正傷心。這次第，怎一個愁字了得！朗讀開頭三句詞，思考：“凄凄慘慘戚戚”這種感覺是如何產(chǎn)生的？

詞人早起百無聊賴，若有所失，東張西望，想要找點什么寄托自己的空虛，找的也許是丈夫，也許是以前美好生活的點滴，可是四周卻是冷冷清清，只有她自己冷冷清清孤孤單單的身影，從而產(chǎn)生凄涼，慘痛，悲戚的情感。

1、巧用疊詞，渲染了女詞人當(dāng)時孤單凄涼無助的心境，為全詞奠定了哀怨凄涼的感情基調(diào)。

2、增強(qiáng)語言的韻律感，并起到強(qiáng)調(diào)作用。1、開頭七組疊字的運用具有怎樣的表達(dá)效果？如何理解“乍暖還寒時候，最難將息”？表面埋怨天氣冷暖不定，令人身體不適；實際上指生活的變故，人生的起伏令人悲歡難測，憂喜不定。3、從某種意義上說,詩是意象的藝術(shù)。為寫“愁”，詞人主要選取了哪些意象？

1、三北兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急雁過也，正傷心，卻是舊時相識。2、滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？3、梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。感悟意境詞人主要選取的意象？

淡酒，秋風(fēng)，鴻雁黃花，梧桐，細(xì)雨三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。酒？抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

－－李白酒入愁腸，化作相思淚。

－－范仲淹艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

－－杜甫三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。酒：愁為何說是“淡酒”？并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然也就覺得酒味淡。寫出了作者晚年凄涼慘淡三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。急風(fēng)？秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

－－曹操《觀滄?！非镲L(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。

－－曹丕《燕歌行》古道西風(fēng)瘦馬。

－－馬致遠(yuǎn)《天凈沙》三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急。急風(fēng)（秋風(fēng)）：蕭瑟，悲涼。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。雁？無可奈何花落去，似曾相識雁歸來?！淌狻朵较场吩浦姓l寄錦書來？雁字回時，月滿西樓?！钋逭铡兑患裘贰?、傳遞信息的使者（亡夫之痛）2、北雁南飛人難歸，詞人也是從北方流落南方（國破家亡之苦）

結(jié)論：

過雁象征離愁，包含亡夫之痛，亡國之痛。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？黃花？晚來獨登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋?！赌蠘橇睢?/p>

莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！蹲砘帯?/p>

黃花：喻女子容顏的憔悴黃花

滿地黃花何人賞

梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點點滴滴。梧桐？寂寞梧桐，深院鎖清秋。

——李煜《相見歡》東西植松柏，左右種梧桐。

——白居易《長恨歌》梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到天明。

——溫庭筠《更漏子》結(jié)論：

梧桐象征悲涼、孤寂、凄苦

細(xì)雨梧桐到黃昏亡國之痛淪落之苦孀居之悲“這次第，怎一個愁字了得！”聯(lián)系該詞的創(chuàng)作背景，分析詞人“愁”的具體情感內(nèi)涵。這種情感是通過何種手法表達(dá)出來的？愁直接抒情１、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚２、雁過也，正傷心。

3，這次第，怎一個愁字了得！間接抒情淡酒澆愁秋風(fēng)勁吹征雁南飛黃花憔悴雨打梧桐婉約？

夏日絕句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不