關(guān)于大學(xué)生誠信問題的調(diào)查ppt

關(guān)于大學(xué)生誠信問題的

調(diào)查報告報告人：劉鐸小組成員：劉鐸、余洋、許少偉、劉明明、邱文利本次報告的原因及目的誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中國棟梁的當(dāng)代大學(xué)生們的誠信觀尤為重要。本次調(diào)查的目的就是為了了解大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的誠信問題，并提出了若干解決不誠信現(xiàn)象的方法。

本次調(diào)查的方法和對象本次調(diào)查采用網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式。截止到目前已收集到數(shù)據(jù)38份。本次調(diào)查對象為來自山西，河南，山東，吉林，四川等省的大學(xué)生。其中大一學(xué)生7名；大二學(xué)生27名；大三學(xué)生4名本次問卷共有15個題目，前14個是單選題，最后一個是多選題。對幾個關(guān)鍵問題的數(shù)據(jù)和分析如下對調(diào)查問卷的處理和分析（1）你怎樣看待大學(xué)生守誠信這一問題？共有92.11％的人選擇了“非常重要，是為人處世之本”，“一般”以7.89％位列第二；無人選擇“無所謂”和“一點也不重要”。數(shù)據(jù)表明絕大多數(shù)學(xué)生十分看重誠信。2）你認(rèn)為你是一個誠實守信的的人嗎？選項Ａ“不知道”，選項Ｂ“是，但有時做的不夠好”，選項Ｃ“不是，但有時也會守誠信”。有92.11％的人選擇了Ｂ項，有7.89％的人選擇了Ｃ項。沒人選Ａ。這表明大學(xué)生們對于自己有比較清醒明確的認(rèn)識。3）你認(rèn)為哪種因素在影響人的誠信中的作用最大？有50%的人認(rèn)為是“個人品質(zhì)的問題”；有28.95%的人選擇了“家庭因素”；“周圍人的影響”和“家庭教育影響”以18.42%和2.63%排在三四位。表明大學(xué)生普遍認(rèn)為個人品質(zhì)在誠信中起著重要作用；而家庭傳統(tǒng)和周圍的人熏陶作用同樣不可忽視。（4）你認(rèn)為造成社會上誠信缺失的原因是什么？此題答案分布較為均勻。有36.84%的人認(rèn)為是社會誠信機制不健全；有26.32%的人認(rèn)為是社會太殘酷，被迫所致；而23.68%的人認(rèn)為很難講清楚；而公民素質(zhì)不高占13.16%。此數(shù)據(jù)大學(xué)生認(rèn)為社會誠信需要誠信機制的督促；大學(xué)生缺乏自律意識。（5）多選題：你認(rèn)為加強誠信建設(shè)應(yīng)該怎么做？共有25個人選擇著重提高個人素質(zhì)；18個人選擇加大學(xué)校誠信教育；12個人選擇加大家庭教育。此數(shù)據(jù)表明提高大學(xué)生個人素質(zhì)是關(guān)鍵，此舉依賴于學(xué)校與家庭對學(xué)生同時進行教育，熏陶，缺一不可。你是否會撒對自己有好處的謊(單選題*必答)○Ａ?xí)?/p>

○Ｂ不會對于這個問題有78.95%的大學(xué)生選擇了A，只有21.05%的學(xué)生選擇不撒對自己有好處的謊。大學(xué)生在誠信方面做的確實不好，但值得慶幸的是他們都誠信的完成了此次調(diào)查問卷。調(diào)查問卷

調(diào)查結(jié)果調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題

大學(xué)生誠信缺失現(xiàn)象表現(xiàn)在生活，學(xué)習(xí)，工作各個方面。1.學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)作為學(xué)生的首要任務(wù)，應(yīng)當(dāng)充分地體現(xiàn)學(xué)生的誠實守信的品格。而事實情況卻讓人大跌眼鏡。在現(xiàn)實生活中，許多大學(xué)生日以種理由逃避上課；考試作弊現(xiàn)象更是屢禁不止。對于老師布置的作文，論文一類的作業(yè)，一些同學(xué)完全從網(wǎng)上搜索，進而復(fù)制粘貼。在很快的時間里便能完成數(shù)千字的論文。更有甚者，直接選擇找人代寫。這些同學(xué)們以及完全忘記了誠實守信這一原則。在與自己的利益相比之下誠信顯得微不足道。2.生活方面大學(xué)生在生活中也表現(xiàn)出了不誠信。大學(xué)生生活交往中,出現(xiàn)了和自己熟悉的人之間的虛假承諾。借錢不還，偷用他人物品，有的甚至占為己有。舉一個十分常見的例子：同學(xué)們在雨天進入圖書館時會將雨傘放在圖書館外然后進入；而一些缺乏誠信的同學(xué)會直接把圖書館門口的雨傘據(jù)為己有。此種令人發(fā)指的行為卻經(jīng)常在我們身邊上演。以上種種無不表明了其道德素質(zhì)的底下和誠信意識的喪失。3.經(jīng)濟方面作為無收入來源的大學(xué)生在經(jīng)濟誠信方面的表現(xiàn)堪憂。在大學(xué)里，遠離了父母的大學(xué)生花錢大手大腳，在錢不夠花時，便撒謊從父母那里騙取生活費用。此外對于那些家庭特別困難，無力完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生，國家和政府給予了特別的關(guān)心和照顧，國家撥出專項資金,學(xué)校列出專項預(yù)算用于特困生的補助。然而獎助學(xué)金的開展工作卻無法做到公正透明。困難生的認(rèn)定缺乏可操作性，一些學(xué)生弄虛作假，出示虛假證明，使評選認(rèn)定工作缺乏可信度。4.工作方面作為即將進入社會進行工作的大學(xué)生，他們在工作方面的不誠信表現(xiàn)在偽造個人簡歷方面。在在每年的求職期間，一些庸碌無為的大學(xué)生往往偽造個人簡歷來騙取工作，這種行為雖然使自己暫時獲得了工作卻不利于以后的發(fā)展。一個沒有誠信的人的未來極少一片光明。造成大學(xué)生誠信缺失的原因從對調(diào)查報告的總結(jié)，我們從自身、家庭、學(xué)校、社會四個方面給出了原因：1.自身方面大家都認(rèn)為最重要的是自身因素?？偟膩碚f大學(xué)生的自律意識較差，社會生活經(jīng)歷比較簡單，道德心理不都成熟，缺乏對誠信危害性的認(rèn)識。在另一方面，意志不夠堅定；許多大學(xué)生認(rèn)為自己是一個守誠信的人，但當(dāng)涉及到自身利益時，便放松了對誠信的要求。2.家庭方面

言傳不如身教。家庭對孩子的影響是潛移默化的，也是根深蒂固的。家庭教育的根本是品德教育，而誠信教育是其中的一項基礎(chǔ)內(nèi)容。而往往在現(xiàn)實生活中，家長一味看重孩子的學(xué)習(xí)成績而忽略了品德的教育。博文、詢禮、慎思、篤行，樣樣不可缺。此外，孩子與家長之間存在代溝，關(guān)系不融洽也是孩子信譽低的一個因素。3.學(xué)校方面學(xué)校是教書育人的地方，而現(xiàn)實中許多學(xué)校為了提高升學(xué)率只強調(diào)教書，而忽視了育人的重要性，使學(xué)生的思想道德意識變得十分薄弱。同時，學(xué)校內(nèi)部的偽造文憑，評優(yōu)造假等不正之風(fēng)也使大學(xué)生缺乏誠信意識。4.社會方面當(dāng)今社會，假冒偽劣，走私逃稅，以權(quán)謀私等不誠信行為頻頻出現(xiàn)。如此缺乏誠信的一個社會氛圍對涉世不深，自律意識較差的大學(xué)生產(chǎn)生了不利的影響，產(chǎn)生誠信缺失的行為。大學(xué)生誠信缺乏問題的建議1.加強家庭教育家庭的教育是第一步。誠信的養(yǎng)成要靠長期的熏陶。在家庭生活中，父母要在言行舉止上為孩子樹立榜樣，以良好的品格來感染孩子。誠信的品質(zhì)，特別容易潛移默化，相互影響。家庭的教育是形成大學(xué)生誠信品質(zhì)的不可或缺的因素。2.學(xué)生應(yīng)該從自身做起從調(diào)查數(shù)據(jù)看出，在校大學(xué)生誠信缺乏度無法令人滿意。在加大對大學(xué)生誠信教育的同時也要兼顧個人素質(zhì)。大學(xué)生自己也要保持自己的誠信，增強自律意識，不要被不良風(fēng)氣所影響，堅定意志。3.改革學(xué)校的教育體制大學(xué)應(yīng)將智育和德育放在同等位置。學(xué)?？梢詫w制進行改革，將德育考核加入考核之列，改變以往以考試成績?yōu)橹辽系目己朔绞?.健全社會誠信體制，營造誠信的社會氛圍社會上是否有誠信的氛圍，直接影響大學(xué)生的誠信觀。政府部門要制